中考精英化學(xué)包頭專題第2講 水、氫氣

1、化 學(xué)第2講水、氫氣包包頭頭地地區(qū)區(qū)考點(diǎn)考點(diǎn)1：愛護(hù)水資源：愛護(hù)水資源1人類擁有的水資源：地球上水的儲(chǔ)量是很大的，但可供利用的淡水資源是有限的。2愛護(hù)水資源一方面要_，另一方面要_。3水污染的來源：(1)_；(2)_；(3)_。4防止水污染的主要措施：工業(yè)“三廢”要進(jìn)行綜合利用和經(jīng)處理后再排放；農(nóng)業(yè)上_；生活污水逐步實(shí)現(xiàn)_。 節(jié)約用水防止水體污染工業(yè)廢水的任意排放生活污水的任意排放不合理施用農(nóng)藥和化肥提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥集中處理和排放考點(diǎn)考點(diǎn)2：水的凈化：水的凈化1水的凈化(1)常用的凈水方法，按凈化程度由高到低的順序是_、_、_、_等，綜合利用幾種操作，凈水效果更好。(2)利用

2、_溶于水生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降可達(dá)到凈水的目的。(3)自來水廠的凈水過程：取水反應(yīng)沉淀池_池_池清水池投藥消毒用戶。其中，只有_為化學(xué)變化。 蒸餾吸附過濾沉淀明礬過濾活性炭吸附消毒2過濾、吸附與蒸餾(1)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法。過濾裝置與儀器。儀器：鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、_、玻璃棒、_、濾紙等。 實(shí)驗(yàn)裝置(見右圖)過濾操作要點(diǎn)歸納：“一貼，二低，三靠”。一貼：制作過濾器時(shí)，濾紙要緊貼在_，中間不留_。二低：a._；b._。三靠：a.盛待過濾液的燒杯口要緊靠_上；b.玻璃棒輕靠在_濾紙的一邊；c.漏斗的_要緊靠在承接器(燒杯)的內(nèi)壁。 漏斗燒杯漏斗內(nèi)壁氣泡液面低于

3、濾紙邊緣濾紙低于漏斗的邊緣玻璃棒三層下端管口 (2)吸附 活性炭具有_吸附性，可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)和顆粒較小的不溶性雜質(zhì)，還可以除去水中臭味和有顏色的雜質(zhì)。 (3)蒸餾：利用_不同，將其分離。加熱時(shí)，燒瓶底部要墊上_；冷凝管中冷水流向是_進(jìn)_出，為防止燒瓶內(nèi)出現(xiàn)_，要加入少量沸石或碎瓷片。3硬水及軟水(1)定義：硬水是指_的水；軟水是指_的水。(2)硬水的危害：(3)鑒別方法：用_，產(chǎn)生_較多，_較少的為軟水，反之為硬水。加熱蒸發(fā)產(chǎn)生_的為硬水，反之為軟水。(4)硬水軟化：生活中常用_的方法。實(shí)驗(yàn)室中用_的方法。 液體的沸點(diǎn)石棉網(wǎng)下上暴沸含有較多可溶性鈣、鎂化合物不含可溶性鈣、鎂化合物或可溶

4、性鈣、鎂化合物較少_硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂，又不易洗凈，時(shí)間長了還會(huì)使衣物變硬_；_鍋爐用硬水，易使?fàn)t內(nèi)結(jié)水垢，不僅浪費(fèi)燃料，而且易使?fàn)t內(nèi)管道變形、損壞，嚴(yán)重時(shí)可引起爆炸_。肥皂水泡沫浮渣白色垢狀物煮沸蒸餾考點(diǎn)3：水的組成1實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示： 2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：接通_電源后，電極上有_產(chǎn)生，一段時(shí)間后，與正極相連的試管(或玻璃管)內(nèi)氣體與負(fù)極相連的試管(或玻璃管)內(nèi)的氣體體積比約為_。3檢驗(yàn)氣體：正極產(chǎn)生的氣體用_檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)_，說明是氧氣；負(fù)極產(chǎn)生的氣體接近火焰時(shí)，氣體_，火焰呈_，說明是氫氣。 4實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水在直流電的作用下，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成_和_，反應(yīng)方程式為_；說明水是由_和_組成的，同時(shí)驗(yàn)證

5、了在化學(xué)反應(yīng)中分子_，而原子_。 直流氣泡1 2帶火星的木條木條復(fù)燃能夠燃燒淡藍(lán)色氫氣氧氣氫元素氧元素可以再分不可再分5誤差分析：在實(shí)驗(yàn)操作中兩試管收集的氣體體積比往往小于1 2，這是因?yàn)椋?注意事項(xiàng)：(1)電解水時(shí)通常在水中加入少量氫氧化鈉(或稀硫酸)是為了_，它們本身并未參加反應(yīng)；(2)電解水時(shí)_能轉(zhuǎn)化為_能。 (1)_氧氣在水中溶解性比氫氣稍大_；(2)_氧氣氧化性很強(qiáng)，有時(shí)在電極上就與電極發(fā)生了氧化反應(yīng)_。增強(qiáng)水的導(dǎo)電性電化學(xué)考點(diǎn)4：氫氣1物理性質(zhì)：氫氣是一種_色、_臭、_溶于水的氣體，密度比空氣的_(相同條件下密度_的氣體)。2化學(xué)性質(zhì)：(1)可燃性：純凈的氫氣在空氣中_地燃燒，產(chǎn)生

6、_火焰，放出大量熱并生成_?；瘜W(xué)方程式為_。不純的氫氣在空氣中燃燒可能會(huì)發(fā)生_。點(diǎn)燃任何可燃性氣體之前都必須檢驗(yàn)氣體的_，以防止發(fā)生爆炸。(2)還原性：_。 無無難小最小安靜淡藍(lán)色水爆炸純度 3驗(yàn)純的方法：收集一小試管氫氣，用_試管口，使試管口稍向_傾斜，接近酒精燈火焰，再移開拇指_。若聽到_聲，則表明氫氣不純，需要再收集檢驗(yàn)。若聲音_或聽到輕微的“_”聲，說明氫氣已純凈。 4用途： (1)利用氫氣密度最小的性質(zhì)可用于填充_，但出于安全考慮，目前多用_來代替氫氣。 (2)氫氣是理想的可再生能源。這是由于其燃燒放熱_(又稱_燃料)，燃燒物是_，不污染環(huán)境且可以不斷地以_為原料來制取。拇指堵住下點(diǎn)

7、火尖銳的爆鳴很小噗探空氣球氦氣多高能水水 5當(dāng)前發(fā)展氫能源所面臨的主要問題有：_等。 6氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法： (1)反應(yīng)原理：_。 (2)發(fā)生裝置：_型。 (3)收集方法：_和_法。 高效、經(jīng)濟(jì)的制氫方法；貯存、運(yùn)輸氫氣的安全問題ZnH2SO4=ZnSO4H2固液常溫排水法向下排空氣【例1】(2014，重慶)“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號(hào)之一。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是()A電解水可得到氫氣和氧氣B經(jīng)過自來水廠處理的水是純水C我國人均可利用淡水資源十分短缺D水經(jīng)過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)答案B解析：電解水可得到氫氣和氧氣，A正確；經(jīng)過自來水廠處理過

8、的水不是純水，其中還溶有可溶性的鈣、鎂化合物，B錯(cuò)；我國人均可利用的淡水資源十分短缺，C正確；水經(jīng)過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)，D正確。故選B?！纠?】(2014，菏澤)水是生命之源，也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法正確的是()A水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子B用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水C將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水D水體有一定的自凈能力，部分工業(yè)污水可直接排放答案C解析：電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成的，A錯(cuò)；用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，B錯(cuò)；水雖然有一定的自凈能力，但其自凈能力是有限的，工業(yè)污水直接排放會(huì)導(dǎo)致水

9、的污染，D錯(cuò)。只有C正確，故選C?！纠?】(2013，蘭州)蘭州城市形象標(biāo)志(如右圖)運(yùn)用藍(lán)、黃、綠三色分別代表了藍(lán)天、黃河、綠地。黃河與蘭州因緣際會(huì)，既是地理的交匯，也是文明的碰撞。下列對黃河水的認(rèn)識(shí)，正確的是()A可以用明礬鑒定黃河水是硬水還是軟水B大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成黃河水污染C黃河穿城而過，因而蘭州人無需節(jié)約用水D在沉淀、過濾、蒸餾等對黃河水的凈化操作中，凈化程度最高的是蒸餾答案D解析：肥皂水可以鑒定黃河水是硬水還是軟水，而明礬是一種絮凝劑，其主要作用是吸附雜質(zhì)，并不能區(qū)分硬水、軟水，故A錯(cuò)誤。大量使用農(nóng)藥、化肥是水污染的來源之一，故B錯(cuò)誤。我國許多地區(qū)已出現(xiàn)水資源短缺影響人民生活、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，也應(yīng)節(jié)約用水，故C錯(cuò)誤。在凈水方法中，凈化程度由低到高的順序依次是沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾，故D正確。 (2014，濱州)水是生命