陳述句and反問(wèn)句

1、2016“”陳述句and反問(wèn)句寨市學(xué)校 黃曉娟“”一、陳述句改成反問(wèn)句。 1.在合適的位置加上反問(wèn)詞語(yǔ)“怎么，呢”、“難道，嗎”、“不是，嗎”，可以在前，可以在中間。 2.句號(hào)變問(wèn)號(hào)。（。？）3.肯定詞語(yǔ)變否定詞語(yǔ)，例“是”改成“不是”、“不能”改成“能”等。“”陳述句改為反問(wèn)句練習(xí)：1.這幅畫(huà)是我們班蔡穎畫(huà)的。2.不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。3.功課沒(méi)做完，不能去看電影。4.不勞動(dòng)，連課花也養(yǎng)不活，這是真理。5.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。6.沒(méi)有革命先輩的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活?！啊倍?、反問(wèn)句改成陳述句。 1.刪掉反問(wèn)詞語(yǔ)“怎么，呢”、“難道，嗎”、“不是，嗎”

2、。 2.問(wèn)號(hào)變句號(hào)。（。？）3.肯定詞語(yǔ)變否定詞語(yǔ)，例“是”改成“不是”、“不能”改成“能”等。至于反問(wèn)詞語(yǔ)“難道”加在什么位置，要視具體情況而定。“”反問(wèn)句改為陳述句練習(xí)：1.冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？2.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？4.我們遇到困難，怎么能退縮呢？5.不好好學(xué)習(xí)，怎么能取得好成績(jī)呢？6.都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？7.那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？“”一.把下列陳述句改為反問(wèn)句。1.小玲取得的優(yōu)異成績(jī)，正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。2.我的心繃緊緊的，這無(wú)法忍受。3.這潮濕冰冷的地面不能睡。4.我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。5.這本書(shū)真好看，叫人喜歡。課后作業(yè)：“”二.把下反問(wèn)句改為陳述句。1.馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？2.對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠兀?.你怎么能這樣做？4.別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎？5.不耕耘怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？6.淮南柑橘一種到淮北，就又小又苦，還不是因?yàn)樗敛煌?/p>