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1、.第 1周 第1次課教案總1 次備課教師:教材一、 中學(xué)生廣播操 二、素質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說(shuō)出各節(jié)操的名稱(chēng)。技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上節(jié)奏練習(xí)。情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽(tīng)講、看示X,積極模仿、積極練習(xí)教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二各關(guān)節(jié)活動(dòng)一、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二、 師生相互問(wèn)好。三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。1、“”字形走2、徒手操:(1) 肩部運(yùn)動(dòng)(2) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(3) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)(4) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(5) 全身運(yùn)動(dòng)(6) 活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)10一、 隊(duì)列如圖示×××

2、5;××××××××××要求:注意力集中,活動(dòng)充分1、“”字形走 如圖(二)××××0000 ××××0000××××0000××××00004*8基本部分一廣播操一、預(yù)備節(jié)二、熱身運(yùn)動(dòng)三、上肢運(yùn)動(dòng)四、胸部運(yùn)動(dòng)五、全身運(yùn)動(dòng)六、踢腿運(yùn)動(dòng)七、跑跳運(yùn)動(dòng)八、整理運(yùn)動(dòng)一、學(xué)生成四列隊(duì)形二、認(rèn)真看示X三、跟老師一起做四、自己練習(xí)五、集體練習(xí)要求:動(dòng)作

3、到位?;静糠謴V播操二素質(zhì)教法:1教師講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。2學(xué)生練習(xí):(1)徒手模仿練習(xí)(2)完整動(dòng)作練習(xí)3糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。二1講解要求和內(nèi)容 2組織學(xué)生練習(xí)內(nèi)容跳繩二、學(xué)生用自備繩。三、30跳繩兩次中間休息2要求:原隊(duì)形,認(rèn)真練習(xí)。結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××××0 0 0 0××××0 0 0 0&#

4、215;×××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求: 放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 % 心率142 次/分日期好多同學(xué)動(dòng)作都忘了。場(chǎng)地器材錄音機(jī)一臺(tái)第 1周第2次課教案總2 次備課教師:教材1、障礙跑; 2、接力游戲教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道跨躍垂直和一定寬度的障礙物跑的基本方法。技能目標(biāo):學(xué)生能在跳動(dòng)中用“踏上式”越過(guò)低高度的垂直障礙物,用“跨步式”跨過(guò)一定高度的水平障礙。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇于拼搏頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。教

5、學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二隊(duì)列隊(duì)形一、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二、 師生相互問(wèn)好。三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、教師講解隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)的內(nèi)容和要求。并口令指揮。1、 稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)等。2、 二列橫隊(duì)四列橫隊(duì)還原要求:通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生高度的組織紀(jì)律性和注意力。3、并裂、分合隊(duì)形練習(xí)10一、 隊(duì)列如圖示××××××××××××××要求:注意力集中,活動(dòng)充分1、“”字形走如圖(二)××

6、15;×0000 ××××0000××××0000××××00004*8基本部分一障礙跑一、 障礙跑練習(xí)1、 教師講解要求練習(xí)要求:1、 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講2、 尊守規(guī)則3、 積極練習(xí)基本部分二素質(zhì)一、 教師講解練習(xí)要求。二、組織學(xué)生練習(xí)四、 參與練習(xí)并巡回指導(dǎo)。(跳繩。小推車(chē))2010學(xué)生練習(xí)圖:二、1、學(xué)生分成八小組 2、各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真完成練習(xí)任務(wù)。(跳繩50/3、小推車(chē)10米/3)結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2

7、教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度35 %心率140次/分日期學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。場(chǎng)地器材墊子八塊第 2周第1次課教案總3

8、次備課教師:教材一、中學(xué)生廣播操 9復(fù)習(xí) 二、素質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記并說(shuō)出各節(jié)操的名稱(chēng)。技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上節(jié)奏練習(xí)。情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽(tīng)講、看示X,積極模仿、積極練習(xí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二各關(guān)節(jié)活動(dòng)五、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。六、 師生相互問(wèn)好。七、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。1、“”字形走2、徒手操:(1) 肩部運(yùn)動(dòng)(2) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(3) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)(4) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(5) 全身運(yùn)動(dòng)(6) 活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)10一、 隊(duì)列如圖示×××××××

9、;×××××××要求:注意力集中,活動(dòng)充分1、“”字形走如圖(二)××××0000 ××××0000××××0000××××00004*8基本部分一廣播操一、整理運(yùn)動(dòng)二復(fù)習(xí)各節(jié)操一、學(xué)生成四列隊(duì)形二、認(rèn)真看示X三、跟老師一起做四、自己練習(xí)五、集體練習(xí)要求:動(dòng)作到位。基本部分廣播操二素質(zhì)教法:1教師講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。2學(xué)生練習(xí):(1)徒手模仿練習(xí)(2)

10、完整動(dòng)作練習(xí)3糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4跟音樂(lè)做。二1講解要求和內(nèi)容 2組織學(xué)生練習(xí)內(nèi)容跳繩二、學(xué)生用自備繩。三、30跳繩兩次中間休息2要求:原隊(duì)形,認(rèn)真練習(xí)。結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0×××&#

11、215;0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度35 %心率140 次/分日期少數(shù)學(xué)生動(dòng)作不協(xié)調(diào)。場(chǎng)地器材錄音機(jī)一臺(tái)第 2周第2次課教案總4次備課教師:教材一、廣播操?gòu)?fù)習(xí)全套 二、素質(zhì)練習(xí)跳繩教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能熟記各節(jié)操名并和動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)。技能目標(biāo):學(xué)生能基本掌握動(dòng)作要求,跟上音樂(lè)練習(xí)。情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽(tīng)講、看示X,積極模仿、積極練習(xí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二各關(guān)節(jié)活動(dòng)八、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。九、 師生相互問(wèn)好。十、 老師宣布本課主要內(nèi)容

12、和任務(wù)。2、徒手操:(7) 肩部運(yùn)動(dòng)(8) 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(9) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)(10) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(11) 全身運(yùn)動(dòng)(12) 活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)10一、 隊(duì)列如圖示××××××××××××××要求:注意力集中,活動(dòng)充分二、學(xué)生成體操隊(duì)形。4*8基本部分一廣播操青春的活力一、 中學(xué)生廣播操全套。 預(yù)備節(jié)1熱身運(yùn)動(dòng) 2上肢運(yùn)動(dòng)3胸部運(yùn)動(dòng)4腰部運(yùn)動(dòng)5全身運(yùn)動(dòng)6踢腿運(yùn)動(dòng)7跑跳運(yùn)動(dòng)8整理運(yùn)動(dòng)一、學(xué)生成四列隊(duì)形二、認(rèn)真看示X三、跟老師一起做四、自己練習(xí)五、跟音樂(lè)集體練習(xí)要求:動(dòng)作

13、到位。若干次基本部分廣播操二素質(zhì)教法:1教師講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生根據(jù)教師要求練習(xí)。2學(xué)生練習(xí):(1)徒手模仿練習(xí)(2)完整動(dòng)作練習(xí)3糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。4跟音樂(lè)做。二1講解要求和內(nèi)容 2組織學(xué)生練習(xí)內(nèi)容跳繩255二、學(xué)生用自備繩。三、30跳繩兩次中間休息2要求:原隊(duì)形,認(rèn)真練習(xí)。3次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××××0 0 0 0×××&

14、#215;0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度35 %心率140 次/分日期動(dòng)作比較整齊。場(chǎng)地器材錄音機(jī)一臺(tái)繩子自己帶第 3周第1次課教案總5 次備課教師:教材一、600800米的跑走交替 二、游戲與韻律舞蹈友誼花開(kāi)萬(wàn)里香教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道正確的跑步姿勢(shì)。技能目標(biāo):使學(xué)生掌握正確的跑姿,提高長(zhǎng)跑成績(jī)和學(xué)生的協(xié)調(diào)性。情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽(tīng)講、積極練習(xí)。教學(xué)過(guò)

15、程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二游戲十一、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。十二、 師生相互問(wèn)好。十三、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。二、 興趣練習(xí)1、 教師講解要求,學(xué)生自帶器材自己練習(xí)。2、 教師參與練習(xí)。10一、 隊(duì)列如圖示××××××××××××××要求:注意力集中,活動(dòng)充分。跳 呼跳 啦鼠 圈蹦 跳蹦 球 繩4*8基本部分一、跑的練習(xí)一:600800米的跑走交替動(dòng)作要領(lǐng):臂擺動(dòng)協(xié)調(diào),呼吸均勻教法;教師講解動(dòng)作要求,并指揮隊(duì)伍進(jìn)行練習(xí)

16、。組織形式:若干次基本部分二游戲三舞蹈二:游戲傳實(shí)心球 1 頭上傳實(shí)心球 2跨下傳實(shí)心球迷三:韻律舞蹈友誼花開(kāi)萬(wàn)里香講解要求參與練習(xí)教法:教師指揮,并進(jìn)行糾正;要求:練習(xí)整齊,聽(tīng)音樂(lè)練習(xí);255組織形式:組織形式2次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××××0 0 0 0××××0 0 0 0×××

17、×0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度35 %心率140 次/分日期學(xué)生積極性高,認(rèn)真練習(xí)。場(chǎng)地器材錄音機(jī)一臺(tái)第 3周第2次課教案總6 次備課教師:教材一、投擲 二、籃球教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道雙手向前擲實(shí)心球和雙手胸前傳球的技術(shù)。技能目標(biāo):使學(xué)生基本撐握雙手胸前持球、站立姿勢(shì)及傳球的技術(shù)要球。情感目標(biāo):學(xué)生能自我評(píng)價(jià),認(rèn)真聽(tīng)講、積極練習(xí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二準(zhǔn)備操十四、 體育委員整

18、隊(duì),報(bào)告人數(shù)。十五、 師生相互問(wèn)好。十六、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑1、 四肢運(yùn)動(dòng)2、 胸部運(yùn)動(dòng)3、 踢腿運(yùn)動(dòng)4、 體側(cè)運(yùn)動(dòng)5、 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)6、 跳躍運(yùn)動(dòng)10一、 隊(duì)列如圖示××××××××××××××要求:注意力集中,活動(dòng)充分。××××0000 ××××0000××××0000××××0

19、0004*8基本部分一、擲實(shí)心球一、 擲實(shí)心球1、 教師講解并示X拋、擲、推三種動(dòng)作的主要區(qū)別2、 組織學(xué)生練習(xí)3、 及時(shí)糾正錯(cuò)誤。組織形式:若干次基本部分二、籃球二、原地雙手胸前傳接球1、 教師統(tǒng)一指揮,原地徒手做兩手向下甩腕和向前傳接球的模仿練習(xí)。2、 二人一球的練習(xí)3、 三人一球的練習(xí)4、 四人一球的練習(xí)5、 一組經(jīng)球的練習(xí)注意及時(shí)糾錯(cuò)。255學(xué)生練習(xí)圖:2次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖

20、5;×××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度35 %心率140 次/分日期基本達(dá)到要求場(chǎng)地器材籃球自己帶第 4周第1次課教案總7 次備課教師:教材一、籃球 原地雙手胸前傳、接球 二、游戲攔截“飛毛腿”教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能記住原地雙手胸前傳、接球的動(dòng)作要點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。技能目標(biāo):學(xué)

21、生能體驗(yàn)并能掌握雙手胸前傳、接球并使球傳的遠(yuǎn)、傳得準(zhǔn)。情感目標(biāo):學(xué)生愉快伯接受教師的指導(dǎo),自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)練,快樂(lè)的與同伴配合。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二球性練習(xí)十七、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。十八、 師生相互問(wèn)好。十九、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。二、1熟悉球性練習(xí)分成四個(gè)小組,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。A、拋、接球B、雙手指撥球C、球繞體練習(xí)D、跨下傳接球練習(xí)E、各組自由練習(xí)10一、 隊(duì)列如圖示×××××××××××××&

22、#215;練習(xí)圖按老師要求四個(gè)小組各組員配合組長(zhǎng)去做好熟悉球性的練習(xí)?;静糠忠弧⒃仉p手胸前傳接球一、 學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球1、 組織學(xué)生看掛圖2、 教師示X3、 組織學(xué)生練習(xí)4、 教師巡回指導(dǎo)5、 集中點(diǎn)撥,運(yùn)用對(duì)比方式進(jìn)行比較,傳接球的動(dòng)作。6、 教師對(duì)掌握差一點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。251、 同學(xué)們觀看掛圖2、 認(rèn)真觀看教師示X。3、 同學(xué)們分組進(jìn)行練習(xí)。4、 觀看教師的對(duì)比示X/5、 按個(gè)人情況進(jìn)行組合練習(xí)。6、 接受教師的幫助。 同學(xué)們之間可以是多人的、多角度的進(jìn)行傳接球練習(xí),同學(xué)進(jìn)行多人的傳球練習(xí)。基本部分游戲在比賽中的特殊情況,機(jī)動(dòng)靈活的運(yùn)用教師巡回指導(dǎo)和評(píng)比。1、 講解游戲名稱(chēng)“

23、攔截飛毛腿”2、 游戲方法將學(xué)生分成四組,每組圍成一道約6米的圓周,選擇兩位同學(xué)進(jìn)入圈子內(nèi)作為攔截者,其它同學(xué)采用原地雙手傳接球,誰(shuí)傳球被攔截或沒(méi)接住球誰(shuí)進(jìn)圈替代攔截者,依次進(jìn)行。3、組織同學(xué)練習(xí),教師參與。5傳接球圖1、 聽(tīng)老師講游戲的名稱(chēng)與方法。2、 同學(xué)分組練習(xí)。若干次一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第二組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××××0 0 0 0××××

24、;0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度35 % 心率142 次/分日期學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。場(chǎng)地器材籃球20只第 4周第2次課教案總8 次備課教師:教材一、蹲撐,前滾翻成蹲立 二、免子舞教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道前滾的動(dòng)作要領(lǐng),并了解免子舞的練習(xí)方法。技能目標(biāo):學(xué)生能初步掌握前滾翻動(dòng)作,能做到滾翻圓滑成直線。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)則的竟?fàn)幰庾R(shí),增強(qiáng)樂(lè)感,提高審美觀念。教學(xué)過(guò)程

25、教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二游戲二十、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二十一、 師生相互問(wèn)好。二十二、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。三、 “找朋友”規(guī)則:看誰(shuí)反應(yīng)快又準(zhǔn)。教法:1、講解方法和規(guī)則。2、哨音、口令指揮練習(xí)。四、 徒手操練習(xí)1、 頭部運(yùn)動(dòng)2、 上肢運(yùn)動(dòng)3、 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、 全身運(yùn)動(dòng)5、 跳躍運(yùn)動(dòng)6、 整理運(yùn)動(dòng)10一、 隊(duì)列如圖示××××××××××××××要求:注意力集中,活動(dòng)充分。二、1學(xué)生分成四隊(duì)2各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)始活動(dòng)

26、。 要求:注意力集中,認(rèn)真練習(xí)。4*8基本部分一前滾翻一、 學(xué)習(xí)前滾翻動(dòng)作要領(lǐng):兩腳蹬地,后腦、肩、背、臀、腿依次著地,迅速團(tuán)身滾翻起。1、 墊上滾翻2、 完整技術(shù)練習(xí)教法:1、結(jié)合看圖,自己練習(xí)。1.組織形式:若干次基本部分二、免子舞2、“球”、“正方體”實(shí)物示X滾動(dòng),并要求學(xué)生積極回答問(wèn)題。3、 示X講解完整動(dòng)作。4、 學(xué)生練習(xí),廵回指導(dǎo)。5、 小組集中講評(píng)。6、 小組竟賽、總結(jié)。二、免子舞教法:1、講解、示X動(dòng)作。2、教師帶領(lǐng)學(xué)生口令下練習(xí)。3、集中講評(píng),提出注意事項(xiàng)。4、教師口令提示,并音樂(lè)伴奏練習(xí)。5、指導(dǎo)學(xué)生兩手可任意擺動(dòng)音樂(lè)伴奏下練習(xí)。255各組長(zhǎng)帶到指定地點(diǎn)成密集隊(duì)形站好。要求

27、:動(dòng)作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)法:1學(xué)生結(jié)合掛圖,自由練習(xí)。2按老師要求認(rèn)真有序練習(xí),并樂(lè)意接受教師指導(dǎo)。3小組正誤對(duì)比練習(xí)。4各小認(rèn)真負(fù)責(zé)地評(píng)估各自的動(dòng)作質(zhì)量并打分。選派代表參加竟賽。二隊(duì)形同上學(xué)法:1認(rèn)真聽(tīng)、看、模仿。2按要求慢節(jié)拍練習(xí)。3聽(tīng)口令練習(xí)。4聽(tīng)音樂(lè)口令提示練習(xí)。5音樂(lè)伴奏,兩手可任意擺動(dòng)練習(xí)。2次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××××0 0 0 0

28、5;×××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度35 %心率140 次/分日期學(xué)生基本達(dá)到要求。場(chǎng)地器材墊子9塊第 5周第1次課教案總9 次備課教師:教材一、技巧:前滾翻教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道前滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)及動(dòng)作的的基本練習(xí)方法。技能目標(biāo):學(xué)生能做好前滾翻動(dòng)作,并能在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新多種滾翻練習(xí)形式。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)積極參與練習(xí),在愉悅中

29、掌握技能,學(xué)會(huì)健身方法。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二游戲三徒手操二十三、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二十四、 師生相互問(wèn)好。二十五、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。二十六、 游戲“小刺猥”1、 教師講解游戲方法規(guī)則,并分組安排活動(dòng)場(chǎng)區(qū)。2、 教師巡視。五、教師講解示X并口令組織學(xué)生練習(xí)。10一、 隊(duì)列如圖示××××××××××××××要求:注意力集中,活動(dòng)充分。二、學(xué)生分組練習(xí)。 男 女三、學(xué)生聽(tīng)口令認(rèn)真練習(xí)。×

30、15;××0000 ××××0000××××0000××××00004*8基本部分一前滾翻一、 前滾翻1、 前后滾動(dòng)練習(xí)2、 前滾翻3、 創(chuàng)設(shè)滾翻動(dòng)作練習(xí)法。(1) 教師講解示X動(dòng)作要點(diǎn)。(2) 教師通過(guò)提問(wèn)方式讓學(xué)生明確“團(tuán)身”和“依次著地”的意義。組織形式:若干次基本部分二、游戲“障礙接力”講解示X保護(hù)與幫助的方法與自我保護(hù)法(3) 教師講解示X前滾翻動(dòng)作要領(lǐng)。(4) 教師集體與個(gè)別糾正錯(cuò)誤動(dòng)作(5) 在學(xué)生較熟練的基礎(chǔ)上提出創(chuàng)新要求。二1、教師講解游

31、戲方法、規(guī)則及要求。 2、裁判勝負(fù)2551、 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解,并能做到邊聽(tīng)邊看邊思考,積極回答提出的問(wèn)題。2、 學(xué)生二人一組在一X墊子上同時(shí)做前后滾動(dòng)練習(xí)。3、 學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)與幫助的方法并在保護(hù)與幫助下做前滾翻練習(xí)。4、 每組學(xué)生舉一反三,創(chuàng)新其它滾翻動(dòng)作并分組表演。二組織學(xué)生分成四小組2次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)5一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××××0 0 0 0×

32、15;××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度35 %心率140 次/分日期學(xué)生基本達(dá)到要求。場(chǎng)地器材墊子9塊第 5周 第2次課教案總10次備課教師:教材1、跑走交替1000-1500米重點(diǎn)不屏氣或用嘴呼吸。難點(diǎn)呼吸與步伐協(xié)調(diào)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道途中跑時(shí)正確的呼吸方法及其對(duì)提高跑的能力的作用。技能目標(biāo): 學(xué)生能用鼻進(jìn)行呼吸,并能在保持呼吸節(jié)奏的情

33、況下自然跑進(jìn)。情感目標(biāo):學(xué)生在走跑交替的練習(xí)中能按規(guī)定段落分配,堅(jiān)持跑完規(guī)定距離。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二、徒手操二十七、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二十八、 師生相互問(wèn)好。二十九、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、徒手操;1、 伸展運(yùn)動(dòng)2、 體側(cè)運(yùn)動(dòng) 3、 俯背運(yùn)動(dòng)4、 踢腿運(yùn)動(dòng) 5、側(cè)壓腿、前壓腿一、 隊(duì)列如圖示××××××××××××××二、練習(xí)圖:1、 學(xué)生聽(tīng)清要求和規(guī)則。

34、2、 認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)基本部分跑走交替1500米一1、教師講解練習(xí)要求。 2、原地?cái)[臂配合呼吸方法的練習(xí)。3、 原地跑步配合呼吸節(jié)奏的練習(xí)4、 勻速跑60-80米。5、 跑走交替練習(xí)學(xué)生練習(xí)圖: 走跑跑 走走 跑教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××

35、××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 % 心率142 次/分日期學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。場(chǎng)地器材第 6周第1次課教案總11次備課教師:教材1、 支撐跳躍(橫箱)2、素質(zhì)練習(xí)重點(diǎn)單跳雙落,支撐提臀。難點(diǎn)重心前移,落地半蹲穩(wěn)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道有節(jié)奏的助跑,跳上成分腿屈體立

36、撐挺身跳下。技能目標(biāo): 學(xué)生能做出跳上橫箱成分腿屈體立撐挺身跳下的動(dòng)作。情感目標(biāo):學(xué)生能注意聽(tīng)講解和認(rèn)真觀察示X,并能按教師規(guī)定的方法練習(xí)。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二游戲三十、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。三十一、 師生相互問(wèn)好。三十二、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、游戲(活動(dòng)山羊)1、 教師講解要求和規(guī)則。2、 組織學(xué)生練習(xí)3、 參與練習(xí)并巡回指導(dǎo)。一、 隊(duì)列如圖示×××××××××××××

37、;×二、練習(xí)圖6、 學(xué)生聽(tīng)清要求和規(guī)則。7、 認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。8、 遵守規(guī)則,注意安全。高度不要太高、一定要注意安全。學(xué)生一定要遵守規(guī)則教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)基本部分一、支撐跳躍跳上成分腿屈體立撐挺身跳下(橫箱)二、素質(zhì)練習(xí)一、1、高處挺身跳下緩沖落地動(dòng)作練習(xí)。2、 上板踏跳練習(xí)3、 三步慢助跑,跳上箱蓋挺身跳下。4、 俯撐練習(xí)。5、 整體練習(xí)。(1)、講解練習(xí)要求。(2)、動(dòng)作示X。(3)、組織學(xué)生練習(xí)。(4)、講評(píng)、及時(shí)糾錯(cuò)。二、1、教師講解練習(xí)要求和內(nèi)容。(跳繩、舉重物、400米跑)2、組織學(xué)生練習(xí)。3、巡回指導(dǎo)。練習(xí)圖:要求:

38、1、由站立開(kāi)始,一腿向前一步跳起,兩腿空中并攏落地跳起,空中兩臂前擺約同肩高,肩部舒展,上體正直,吸腹,腿和腳面伸直,身體略向前傾到。2、在保護(hù)下完成整體動(dòng)作。易犯錯(cuò)誤:1、 沒(méi)有用前腳掌踏跳。2、 提臀不高,腿分不開(kāi)。二、1學(xué)生分成八小組。2各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下認(rèn)真完成。(跳繩100次、舉重物20次、400米跑一次)應(yīng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的難點(diǎn):助跑與起跳的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2教師總結(jié)3布置收還器材三、師生再見(jiàn)一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)

39、。 3男生第一組歸還器材三、師生再見(jiàn)一、組織:如圖××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0××××0 0 0 0二、要求:放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 % 心率142 次/分日期學(xué)生練習(xí)較認(rèn)真,基本達(dá)到要求。場(chǎng)地器材跳繩自帶、杠鈴20付、墊子3塊、跳箱一付。第 6周 第2次課教案總12 次備課教師:教材1、山羊 2、游戲重點(diǎn)上體要挺,吸腹提臀。難點(diǎn)頂肩推手。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道直腿前腳掌踏跳和跳上成分腿屈體站立對(duì)身體姿勢(shì)的要求。技能目標(biāo): 學(xué)生能做跳上成分腿屈體站立時(shí),有推手后腳再踏箱的動(dòng)作。學(xué)生推手后腳再踏箱的節(jié)奏明顯。情感目標(biāo):學(xué)生注意老師講解、示X頂肩推手的動(dòng)作要領(lǐng),并按照規(guī)定的方法練習(xí)。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)次數(shù)教師個(gè)人修改意見(jiàn)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二游戲三十三、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。三十四、 師生相互問(wèn)好。三十五、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。四、慢跑400米五、游戲(活動(dòng)山羊)4、 教師講解要求和規(guī)則。5、

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