實驗室安全與基礎操作

1、 實驗室安全規(guī)則實驗室安全規(guī)則GAOLily目錄目錄南大實驗室發(fā)生甲醛泄漏數百人緊急疏散南大實驗室發(fā)生甲醛泄漏數百人緊急疏散 20122012年年2 2月月1515日下午日下午兩點左右，南京大學鼓樓兩點左右，南京大學鼓樓校區(qū)化學樓校區(qū)化學樓6 6樓發(fā)生甲醛樓發(fā)生甲醛泄漏。三輛警車和四輛消泄漏。三輛警車和四輛消防車緊急趕往現場。事故防車緊急趕往現場。事故中不少學生喉嚨痛、流眼中不少學生喉嚨痛、流眼淚，感覺不適。淚，感覺不適。一、實驗室事故案例警示一、實驗室事故案例警示v 20152015年年1212月月1818日日1010時，在海時，在海淀區(qū)清華大學化學系實驗室發(fā)生淀區(qū)清華大學化學系實驗室發(fā)生一

2、起爆炸事故。海淀區(qū)安監(jiān)局通一起爆炸事故。海淀區(qū)安監(jiān)局通過現場勘查、詢問當事人，初步過現場勘查、詢問當事人，初步確認該事故是學生孟某某在化學確認該事故是學生孟某某在化學系二層實驗室內使用氫氣做化學系二層實驗室內使用氫氣做化學實驗時發(fā)生的，實驗時發(fā)生的，999999急救人員現急救人員現場確認孟某某死亡。場確認孟某某死亡。清華大學化學實驗室發(fā)生爆炸事故清華大學化學實驗室發(fā)生爆炸事故事故原因分類分析事故原因分類分析天災天災 占占2人為因素人為因素 占占98%不安全行為不安全行為不安全環(huán)境不安全環(huán)境不知、不顧、不理、不知、不顧、不理、粗心、遲鈍、粗心、遲鈍、 疲勞、疲勞、情緒，各種內在外在情緒，各種內在

3、外在的行為的行為 工作場所中，工作環(huán)境、工作場所中，工作環(huán)境、設備設施對人所產設備設施對人所產生之危險因素生之危險因素 人的問題人的問題二、安全意識的重要性二、安全意識的重要性v1.1.影響化學實驗室安全的因素影響化學實驗室安全的因素v（1 1）化學試劑的有毒、易燃、易爆和腐蝕。）化學試劑的有毒、易燃、易爆和腐蝕。 危險品危險品：強氧化劑；強還原劑；強腐蝕性劑；易燃液體；易燃氣體等. 有害品有害品：致癌物質；有毒物質；致敏物質；刺激物質等v（2 2）實驗中加熱引起的火災）實驗中加熱引起的火災v（3 3）實驗中儀器用電或加熱用電引起的觸電）實驗中儀器用電或加熱用電引起的觸電 寧波大學一化學實驗室

4、兩個粗心的學生正在該實驗室做實驗：用寧波大學一化學實驗室兩個粗心的學生正在該實驗室做實驗：用電爐電爐熔化石蠟熔化石蠟。后來暫時離開了一會，沒想到就發(fā)生了火災。后來暫時離開了一會，沒想到就發(fā)生了火災。v急急/ /慢性中毒，腐蝕導致的人慢性中毒，腐蝕導致的人體損傷體損傷v火災，爆炸，燙傷引起的人身火災，爆炸，燙傷引起的人身傷害傷害v觸電，機械性傷害等觸電，機械性傷害等2. 2.實驗室中發(fā)生的意外實驗室中發(fā)生的意外3. 3.實驗室實驗室“三不傷害三不傷害”原則原則三、實驗室安全細則三、實驗室安全細則使用前請閱讀材料安全資料使用前請閱讀材料安全資料單或產品安全資料表并遵守單或產品安全資料表并遵守安全指

5、引。安全指引。（一）化學品的使用（一）化學品的使用（二）安全隱患舉例（二）安全隱患舉例做有刺激性氣味和有毒有害藥品做有刺激性氣味和有毒有害藥品的實驗時，未佩戴防護用品。的實驗時，未佩戴防護用品。配制有毒有害的藥品時，未在通配制有毒有害的藥品時，未在通風櫥內進行，且未佩戴防護用品。風櫥內進行，且未佩戴防護用品。配制有毒有害藥品沒有把通風櫥的擋配制有毒有害藥品沒有把通風櫥的擋風玻璃拉下來，并且也沒有佩戴防護風玻璃拉下來，并且也沒有佩戴防護用具。用具。 違規(guī)用電，未使用插頭直接將違規(guī)用電，未使用插頭直接將線頭插入插座孔內線頭插入插座孔內廢液瓶未進行固定，易倒，存在廢液瓶未進行固定，易倒，存在安全隱患

6、。安全隱患。實驗室中的個人防護實驗室中的個人防護白大褂：白大褂：穿好白大褂后方可實驗。穿好白大褂后方可實驗。其其連連身披身披風風式的式的設計設計是是為為了了發(fā)現化學物質濺到身上，馬上脫發(fā)現化學物質濺到身上，馬上脫去去。橡膠手套橡膠手套：橡膠手套用于特殊操作，用完應洗凈晾干，并放橡膠手套用于特殊操作，用完應洗凈晾干，并放回原處，不得戴手套拿取公共用品?；卦?，不得戴手套拿取公共用品。洗手液：洗手液：實驗結束后必須認真洗手。實驗結束后必須認真洗手。（三）實驗室安全守則（三）實驗室安全守則禁止在實驗室里面大聲說話、游戲、打鬧禁止在實驗室里面大聲說話、游戲、打鬧禁止在實驗室喝水、吃東西禁止在實驗室喝水

7、、吃東西飛濺物應馬上清除以防止與皮膚或衣服接觸。飛濺物應馬上清除以防止與皮膚或衣服接觸。在稀釋濃酸時，應將酸緩緩倒入水中，并不斷攪拌，尤其是硫酸。在稀釋濃酸時，應將酸緩緩倒入水中，并不斷攪拌，尤其是硫酸。地板和桌面防止水的濺灑，防止人和物品的滑倒，以及儀器進水。地板和桌面防止水的濺灑，防止人和物品的滑倒，以及儀器進水。試劑和設備用完后放回正確的指定位置。試劑和設備用完后放回正確的指定位置。防護服應在工作時扣牢，離開實驗室應脫掉。防護服應在工作時扣牢，離開實驗室應脫掉。貯存的物品、設備和玻璃管不可突出架子或臺子的投影之外。貯存的物品、設備和玻璃管不可突出架子或臺子的投影之外。7. 7. 禁止在實

8、驗室中睡覺、玩手機。禁止在實驗室中睡覺、玩手機。8. 8. 與實驗無關的物品應放在書包里面。與實驗無關的物品應放在書包里面。9. 9. 在實驗期間未經允許不得離開實驗室。在實驗期間未經允許不得離開實驗室。10. 10. 實驗結束后應清潔化驗室。實驗結束后應清潔化驗室。實驗室注意事項實驗室注意事項：（四）玻璃器具的使用（四）玻璃器具的使用僅應使用良好狀態(tài)的玻璃。僅應使用良好狀態(tài)的玻璃。所有破碎的、有缺口的、有星斑的或有很深劃痕的所有破碎的、有缺口的、有星斑的或有很深劃痕的玻璃器皿，要丟棄或送去修理。撿起破碎的玻璃時玻璃器皿，要丟棄或送去修理。撿起破碎的玻璃時應運用手部保護。應運用手部保護。在插入

9、橡膠塞或橡皮管前，用甘油或水潤滑玻璃管。在插入橡膠塞或橡皮管前，用甘油或水潤滑玻璃管。不要把玻璃器皿存放在靠近架子的邊沿不要把玻璃器皿存放在靠近架子的邊沿。大的或重大的或重的玻璃器皿放在較低的架子。的玻璃器皿放在較低的架子。使用合適的玻璃器皿尺寸，預留至少使用合適的玻璃器皿尺寸，預留至少20%20%空間?？臻g。玻璃器皿如果跌落和打翻，不要嘗試去抓住它。玻璃器皿如果跌落和打翻，不要嘗試去抓住它。常規(guī)實驗室玻璃器皿不可加壓常規(guī)實驗室玻璃器皿不可加壓。玻璃儀器使用事項：玻璃儀器使用事項：（九）通風柜的使用（九）通風柜的使用所有發(fā)出煙霧的實驗程所有發(fā)出煙霧的實驗程序，應在抽氣柜中進行。序，應在抽氣柜中

10、進行。實驗物件要放到抽氣柜深實驗物件要放到抽氣柜深處，使煙霧得到良好的控處，使煙霧得到良好的控制。制。（十）安全使用電器（十）安全使用電器實驗基本操作目目 錄錄v實驗室學生紀律實驗室學生紀律v實驗課程要求實驗課程要求v常用玻璃儀器的基本操作常用玻璃儀器的基本操作v電子天平的規(guī)范使用電子天平的規(guī)范使用v常用試劑的規(guī)格及保存常用試劑的規(guī)格及保存1 1、進入實驗室，須遵守實驗室紀律和制度，聽從老師指導。、進入實驗室，須遵守實驗室紀律和制度，聽從老師指導。2 2、不能遲到、早退。離開實驗室須經實驗老師同意。無故缺席一次、不能遲到、早退。離開實驗室須經實驗老師同意。無故缺席一次實驗，本次實驗計為零分。實

11、驗，本次實驗計為零分。3 3、不得穿短褲、涼鞋、拖鞋；戴隱形眼鏡的同學要換用普通眼鏡；、不得穿短褲、涼鞋、拖鞋；戴隱形眼鏡的同學要換用普通眼鏡；女同學生把頭發(fā)、裝飾品扎好。女同學生把頭發(fā)、裝飾品扎好。一、實驗室學生守則：一、實驗室學生守則：4 4、實驗中，應節(jié)約用水、電、氣和試劑藥品。、實驗中，應節(jié)約用水、電、氣和試劑藥品。5 5、愛護實驗儀器和設備，打碎儀器要照價賠償！、愛護實驗儀器和設備，打碎儀器要照價賠償！6 6、實驗完畢后，整理、清潔實驗臺面，值日生檢查水、電、氣源及門窗，、實驗完畢后，整理、清潔實驗臺面，值日生檢查水、電、氣源及門窗，打掃實驗室衛(wèi)生。打掃實驗室衛(wèi)生。7 7、食物不得帶

12、進實驗室。儀器、藥品不得帶離實驗室！、食物不得帶進實驗室。儀器、藥品不得帶離實驗室！預習預習實驗過程實驗過程實驗報告實驗報告查、看、寫查、看、寫觀察、記錄、思考觀察、記錄、思考數據處理、現象解釋給出實數據處理、現象解釋給出實驗結果，提出問題并討論驗結果，提出問題并討論二、實驗課程要求二、實驗課程要求預習報告預習報告l實驗目的、原理。實驗目的、原理。l對制備實驗寫出實驗內容對制備實驗寫出實驗內容( (步驟步驟) )，設計好數，設計好數據記錄表格。據記錄表格。l對性質、成分探究實驗，設計包括實驗步驟、對性質、成分探究實驗，設計包括實驗步驟、現象、反應方程式、解釋、備注等項目在內現象、反應方程式、解

13、釋、備注等項目在內的表格。的表格。實驗記錄實驗記錄l邊觀察、邊記錄。邊觀察、邊記錄。l尊重實驗事實，如實記錄實驗現象及數據，尊重實驗事實，如實記錄實驗現象及數據，應注意有效數字的位數應注意有效數字的位數。l不要用鉛筆記錄。不要用鉛筆記錄。l不得涂改實驗記錄，筆誤可劃掉重記。不得涂改實驗記錄，筆誤可劃掉重記。實驗報告實驗報告l根據實驗現象寫出反應方程式并加以解釋。根據實驗現象寫出反應方程式并加以解釋。l列出計算公式，列出計算公式，進行數據處理。進行數據處理。l給出實驗結果。給出實驗結果。l提出問題并討論。提出問題并討論。l回答課后思考題?；卮鹫n后思考題。評分標準評分標準 實驗成績由實驗成績由平時

14、成績平時成績與與考試成績考試成績組成。平時成績分組成。平時成績分為以下幾個部分：為以下幾個部分：l預習報告預習報告l實驗操作實驗操作l實驗報告實驗報告l紀律衛(wèi)生紀律衛(wèi)生 主要作用主要作用：1 1、在常溫或加熱時，用作少量物質的、在常溫或加熱時，用作少量物質的反應容器；反應容器；2 2、盛放少量固體或液體；、盛放少量固體或液體；3 3、用作收集少量氣體。、用作收集少量氣體?；瘜W實驗室常用儀器化學實驗室常用儀器 試管試管三、三、常用玻璃儀器的基本操作常用玻璃儀器的基本操作1 1、作反應容器時液體不超過試管容積的、作反應容器時液體不超過試管容積的1/21/2，加，加熱時不超過熱時不超過1/31/3；

15、2 2、加熱前試管外面要擦干，加熱時要用、加熱前試管外面要擦干，加熱時要用試管夾試管夾；3 3、加熱液體時，管口不要對著人，并將試管傾、加熱液體時，管口不要對著人，并將試管傾斜與桌面成斜與桌面成4545；操作要領操作要領 ：主要作用：主要作用：1.1.加熱液體；加熱液體；2.2.作氣體發(fā)生的反應器；作氣體發(fā)生的反應器；3.3.在蒸餾實驗中作液體接收器。在蒸餾實驗中作液體接收器?；瘜W實驗室常用儀器化學實驗室常用儀器 錐形瓶錐形瓶操作要領：操作要領：1.1.盛液不能過多；盛液不能過多；2.2.滴定時，只需振蕩不攪拌，滴定時，只需振蕩不攪拌，振蕩時要振蕩時要腕動臂不動腕動臂不動；3.3.加熱時，需墊

16、石棉網。加熱時，需墊石棉網。主要作用：主要作用： 1.1.廣口瓶用于存放固體藥品，也可用來廣口瓶用于存放固體藥品，也可用來裝配氣體發(fā)生器；裝配氣體發(fā)生器；2.2.細口瓶用于存放液體藥品。細口瓶用于存放液體藥品?；瘜W實驗室常用儀器化學實驗室常用儀器 試劑瓶試劑瓶操作要領：操作要領：1.1.不能加熱、不能在瓶內配制溶液、磨不能加熱、不能在瓶內配制溶液、磨口塞保持原配；口塞保持原配；2.2.酸性藥品、具有氧化性的藥品、有機酸性藥品、具有氧化性的藥品、有機溶劑要用玻璃塞，堿性試劑要用橡膠塞；溶劑要用玻璃塞，堿性試劑要用橡膠塞；3.3.對見光易變質的要用棕色瓶。對見光易變質的要用棕色瓶?；瘜W實驗室常用儀

17、器化學實驗室常用儀器主要作用：主要作用： 實驗時盛裝需按滴數加入液體的容器，實驗時盛裝需按滴數加入液體的容器，與膠頭滴管配套使用。與膠頭滴管配套使用。滴瓶滴瓶操作要領：操作要領：1.1.使用時膠頭在上，管口在下；使用時膠頭在上，管口在下；2.2.滴管管口不能深入受滴容器；滴管管口不能深入受滴容器；3.3.用過后應立即洗滌干凈并插在潔凈的試管用過后應立即洗滌干凈并插在潔凈的試管內，未經洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑；內，未經洗滌的滴管嚴禁吸取別的試劑；4.4.滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用。滴瓶上的滴管必須與滴瓶配套使用?；瘜W實驗室常用儀器化學實驗室常用儀器 量筒量筒主要作用：主要作用：量筒是用于度

18、量液體體積。量筒是用于度量液體體積。操作要領：操作要領：量筒傾斜握在手，先倒后滴把量瞅；量筒傾斜握在手，先倒后滴把量瞅；平視凹液最低處，三線一齊為讀數。平視凹液最低處，三線一齊為讀數。注意事項注意事項 1 1、不能加熱，、不能加熱，； 2 2、正確操作正確操作 主要作用：主要作用：1.1.常溫或加熱條件下作大量物質的反應容器；常溫或加熱條件下作大量物質的反應容器；2.2.配制溶液用。配制溶液用。操作要領：操作要領：1.1.反應液體不得超過燒杯容量的反應液體不得超過燒杯容量的2/32/3；2.2.加熱前將燒杯外壁擦干，燒杯底要墊石棉網。加熱前將燒杯外壁擦干，燒杯底要墊石棉網。 化學實驗室常用儀器

19、化學實驗室常用儀器 燒杯燒杯玻璃棒不斷攪拌玻璃棒不斷攪拌且勿觸及杯壁！且勿觸及杯壁！主要作用：主要作用：1.1.溶解：溶解：玻璃棒攪拌，加速物質的溶解速度玻璃棒攪拌，加速物質的溶解速度；2.2.過濾：過濾：使過濾液體沿玻璃棒流進過濾液中使過濾液體沿玻璃棒流進過濾液中；3.3.蒸發(fā)：蒸發(fā)：用玻璃棒不斷攪拌液體，防止局部溫用玻璃棒不斷攪拌液體，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺；度過高，造成液滴飛濺；4.4.測定溶液測定溶液pHpH值：值：用玻璃棒蘸取待測溶液，將用玻璃棒蘸取待測溶液，將其沾在其沾在pHpH試紙上，呈色后與標準比色卡對照。試紙上，呈色后與標準比色卡對照?；瘜W實驗室常用儀器化學實驗室常用

20、儀器 玻璃棒玻璃棒主要作用主要作用：準確配制一定體積和濃度的溶液準確配制一定體積和濃度的溶液操作事項操作事項：1 1、使用前查漏；、使用前查漏；2 2、禁止用容量瓶進行溶解操作；、禁止用容量瓶進行溶解操作；3 3、不可裝冷或熱的液體（、不可裝冷或熱的液體（2020左右）；左右）； 4 4、使用玻璃棒進行引流，切勿直接、使用玻璃棒進行引流，切勿直接向容量瓶中傾倒液體；向容量瓶中傾倒液體；5 5、溶解用的燒杯和攪拌用的玻璃棒、溶解用的燒杯和攪拌用的玻璃棒都要洗滌兩三次，并將洗滌水轉移到容量瓶中；都要洗滌兩三次，并將洗滌水轉移到容量瓶中；6 6、加水接近刻度線時改用膠頭滴管進行定容。、加水接近刻度線

21、時改用膠頭滴管進行定容。化學實驗室常用儀器化學實驗室常用儀器 容量瓶容量瓶配置溶液的八步驟（配置溶液的八步驟（以配制以配制500ml 0.4mol/L500ml 0.4mol/L的的NaCINaCI溶液為例溶液為例 ） 計算計算稱量稱量 溶解溶解 冷卻冷卻 搖勻搖勻定容定容洗滌洗滌轉移轉移主要作用主要作用：準確地移取一定量的液體：準確地移取一定量的液體操作要領操作要領：清洗：清洗潤洗潤洗吸取吸取定容定容注液注液化學實驗室常用儀器化學實驗室常用儀器 移液管移液管移液管的使用移液管的使用 使用前：應把洗耳球內的空使用前：應把洗耳球內的空氣盡量擠壓干凈，并把洗耳球貼氣盡量擠壓干凈，并把洗耳球貼近移液

22、管頂部。近移液管頂部。主要作用主要作用：準確量取一定體積液體的儀器，：準確量取一定體積液體的儀器， 分為酸式與堿式滴定管。分為酸式與堿式滴定管。酸式滴定管操作要領酸式滴定管操作要領：1 1、玻璃活塞必須與其配套；、玻璃活塞必須與其配套；2 2、涂抹一定量的凡士林使玻塞旋轉自如；、涂抹一定量的凡士林使玻塞旋轉自如；3 3、在活塞尾端套一橡皮圈使之固定；、在活塞尾端套一橡皮圈使之固定；4 4、使用前必須查漏；、使用前必須查漏；5 5、使用前用洗液洗、水洗、待裝溶液潤洗；、使用前用洗液洗、水洗、待裝溶液潤洗；6 6、調整液面時，使滴管尖嘴部分充滿液體，、調整液面時，使滴管尖嘴部分充滿液體，讀數時視線

23、與管內凹液面的最低處保持水平。讀數時視線與管內凹液面的最低處保持水平?；瘜W實驗室常用儀器化學實驗室常用儀器 滴定管滴定管堿式滴定管操作要領堿式滴定管操作要領：1 1、檢查橡皮管是否破裂或老化；、檢查橡皮管是否破裂或老化；2 2、檢查玻璃珠大小是否合適；、檢查玻璃珠大小是否合適；3 3、使用前必須查漏；、使用前必須查漏；4 4、使用前用洗液洗、水洗、待裝溶液潤洗；、使用前用洗液洗、水洗、待裝溶液潤洗；5 5、調整液面時，必須排除滴定管尖端的氣、調整液面時，必須排除滴定管尖端的氣泡，讀數時視線與管內凹液面的最低處保泡，讀數時視線與管內凹液面的最低處保持水平。持水平。v干燥器干燥器 四、四、電子天平的規(guī)范使用電子天平的規(guī)范使用 (1) 水平調節(jié)：水平調節(jié)：調整水平調節(jié)腳，使水平儀內氣泡位調整水平調節(jié)腳，使水平儀內氣泡位 于圓環(huán)中央。于圓環(huán)中央?；蚧?.0000 g0.0000 g五、常用試劑的規(guī)格及保存五、常用試劑的規(guī)格及保存級別級別 中文名稱中文名稱 英文符號英文符號 適用范圍適用范圍 標簽顏色標簽顏色 一級一級 優(yōu)級純優(yōu)級純（保證試劑）（保證試劑） G R G R 精密分析實驗精密分析實驗 綠色綠色 二級二級 分析純分析純（分析試劑）（分析試劑