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1、【推薦】四年級(jí)作文7篇 四年級(jí)作文 篇1 不知不覺中,春天來(lái)到了我們的身邊,我喜愛春天,因?yàn)樗瘹馀畈?人們常常說(shuō):“一年之季在于春”,我尤其喜愛那貴如油的春雨。 我愛聽雨,每當(dāng)夜幕降臨,我總喜愛躺在床上,靜靜地聽那淅淅瀝瀝的春雨聲,聽著聽著,我如同看到了,那雨絲像牛毛般的細(xì),像針兒般尖,密密地交錯(cuò)在一起,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,田野里的麥苗,菜花正大口大口地吮吸著春天的甘露,在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更高更綠,菜花開得更鮮更艷,雨絲輕柔般地散落在花朵上,花兒舒心地笑了,那紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花開得更加鮮艷,雨落在小草上,小草變得碧綠碧綠的,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,大地生機(jī)盎然,花兒香氣撲鼻,大樹郁郁

2、蔥蔥,小草健壯成長(zhǎng)。 聽著聽著,我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的古詩(shī)春夜喜雨:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。 想著想著,我甜甜地進(jìn)入了那漂亮的夢(mèng)鄉(xiāng)。 四年級(jí)作文 篇2 “哈哈哈”作文課上傳來(lái)陣陣笑聲,這是怎么回事呢? 原來(lái),老師讓同學(xué)們玩了“手舞足蹈”這個(gè)游戲,規(guī)則是:同學(xué)們分為兩組來(lái)做游戲,贏的一組可以獲得積分,同學(xué)抽取老師的一張卡片,用肢體語(yǔ)言把卡片上的文字傳遞給下一位同學(xué)。做游戲時(shí)要把身體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),當(dāng)同學(xué)拍你時(shí)才能轉(zhuǎn)身,假如偷偷轉(zhuǎn)身是要扣積分的。大家聽完規(guī)則后都躍躍欲試,競(jìng)賽開始了,我們組先開始玩,我真是太沖動(dòng)了,一顆心都要撲通撲

3、通跳出來(lái)了!我在心里想:我們抽到的題目回會(huì)是什么呀?是簡(jiǎn)單的還是難的呀?想著想著,忽然有人拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身去看她。只見她眼珠子左右移動(dòng),如同在看什么似的,手還上下擺動(dòng),一臉想笑又不能笑的樣子。我很疑惑,她畢竟在表達(dá)什么意思,還想再看得更多的時(shí)候,時(shí)間到了,我只好照模照樣地比劃給下一個(gè)同學(xué)看。她用手指頭表示有幾個(gè)字,我搖搖頭,上個(gè)同學(xué)沒(méi)告訴我呀!老師問(wèn)她答案是什么,她驚慌失措地答復(fù)道:“小鳥”。老手說(shuō)答錯(cuò)了,大家都垂頭喪氣的,懊惱極了!原來(lái)游戲沒(méi)我想象得那么輕而易舉。因?yàn)檫@次失誤,大家決定調(diào)整順序來(lái)解決問(wèn)題。第二次開始了,我后面不時(shí)傳出大笑的聲音,我在心里暗暗地想:這回是什么題目呀?好

4、驚奇呀!為什么他們都在大笑呢?輪到我時(shí),同學(xué)先用手指比劃了字?jǐn)?shù),接著她就哈哈大笑,我也模仿著她的樣子,傳遞給下面一個(gè)人,最后我們竟然都猜對(duì)了!真是不可思議!第二組開始玩了,結(jié)果他們和我們打成了平手,老師就給我們開始了加時(shí)賽。 我們先開始,第一場(chǎng)的題目是斗牛,同學(xué)做出斗雞的模樣再做出一對(duì)牛角,大家都猜出來(lái)了,但是后面幾場(chǎng)我們錯(cuò)誤連連,大家都很垂頭喪氣。但是另外一組竟然全都錯(cuò)了,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀!我們勝利了! 這真是有趣的一堂課呀,我玩得真快樂(lè)! 四年級(jí)作文 篇3 我的媽媽在省建委工作,她那一頭烏黑的卷發(fā)芳香撲鼻,高高的鼻梁上面掛著一副近視鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)。 昨天下午下班

5、,媽媽帶著疲勞的面容走進(jìn)家里,來(lái)到廚房預(yù)備做飯。我便偷偷的跑到陽(yáng)臺(tái)上等待著媽媽的一頓懲處,因?yàn)槲野褘寢尯貌蝗菀讖臉窍掳峄丶业挠屯按蚍?,油淌了一地,我費(fèi)了九牛二虎的力氣,也沒(méi)擦潔凈。 “喬橋快過(guò)來(lái)?!薄把?,慘了!媽媽的巴掌又要落在我身上了?!薄澳闶遣皇谴蚍擞屯??”我哆哆嗦嗦的說(shuō):“沒(méi)沒(méi)有啊?!眿寢屔鷼饬?,那熟悉的面孔又出現(xiàn)在我眼前了,“一定是你干得,快說(shuō)實(shí)話!”“真的不是我干得啊?!薄霸俨徽f(shuō)實(shí)話我真的生氣了。”“反正反正就不是我干得?!蓖蝗粙寢尠寻驼婆e了起來(lái),說(shuō):“再不說(shuō)實(shí)話,我就打你了!”唉!我真是在劫難逃呀。于是我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,媽媽聽后,巴掌沒(méi)有放下來(lái),頓時(shí),我的眼淚像被打開

6、的閘門一樣涌了出來(lái),“媽媽,我錯(cuò)了。”媽媽看我認(rèn)了錯(cuò),便把我緊緊地抱在了懷里,我感覺到了母親的體溫,是那樣的溫暖。 晚上媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。我知道媽媽累極了,我的眼圈紅了,淚水漸漸模糊了視線. 我的媽媽就是這樣一位平凡而偉大的媽媽,愛自己的孩子勝過(guò)愛自己的一切。 我愛我的媽媽! 四年級(jí)作文 篇4 雖然我到中山公園玩過(guò)許多次,但這次去玩給我留下了深刻的印象。 一走進(jìn)中山公園就看到許許多多的游船,有的像熊貓、有的像白鴨子、還有的像天鵝??炜矗 靶∑簌Z”和“小天鵝”在競(jìng)賽呢,它們象離弦的箭一樣飛速奔去,船上的人在互相喊著:“加油、加油,努力、努力。”最后,“小企鵝”勝利了,湖面上傳來(lái)一陣陣的歡笑聲

7、。 我們接著來(lái)到了寬敞的大道上,大道上早已是人山人海了。熙熙攘攘的人群在慢慢的向前流淌。雖然,天氣非常嚴(yán)寒,但是人們的歡聲笑語(yǔ)依舊充滿整條大道。你聽,前面?zhèn)鱽?lái)了歡樂(lè)的大笑聲;你再聽,后面也傳來(lái)了喜悅的歡笑聲。小朋友們穿著美麗的厚厚的衣服,他們牽著爸爸媽媽的手,手里拿著各種各樣的玩具。大人們的臉上也流露出甜蜜的笑容,連這堅(jiān)硬的水泥路也跟著“啪、啪、啪”的拍起手來(lái)。 娛樂(lè)世界的人更多了,有的在玩颶風(fēng)飛椅,有的在玩海盜船,還有的在玩碰碰車等等。這里的娛樂(lè)設(shè)施也煥然一新了,并且還增加了許多新游戲。我也很快的參加到這刺激的場(chǎng)面中來(lái)。雖然我的手凍的像一塊冰一樣,但是我的心里美滋滋的,我看見小朋友們的臉上都

8、掛著幸福的笑容。 這次中山公園之游給我留下了深刻的印象??! 四年級(jí)作文 篇5 農(nóng)業(yè)觀光園是一個(gè)如畫、風(fēng)景宜人的地方。 一進(jìn)門首先映入眼簾的是神農(nóng)廣場(chǎng),神農(nóng)雕像就樹立在幾塊巨石上。神農(nóng)坐在一頭胖碩的牛背上,那頭牛尾巴翹起,左蹄抬起,頭朝向神農(nóng)。神農(nóng)頭上戴著草環(huán)真像一個(gè)皇冠,有王者風(fēng)范,他右手握著沉甸甸的稻穗,左手食指翹起來(lái),臉上帶著笑容如同在說(shuō):“今年又是大豐收?!蹦堑裣窨痰鼗铎`活現(xiàn)、栩栩如生。 在神農(nóng)雕像的后面。有一潭又清又綠的池水,池水周圍是形態(tài)各異的假山,有的像一躍而起的小魚,有的像展翅欲飛的雄鷹,有的像活蹦亂跳的小兔,一會(huì)兒藏到花叢中,一會(huì)兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹。樹上的茂

9、盛的像一把綠色的大傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一個(gè)個(gè)蘑茹。綠得像似被池水染過(guò)一樣,水是那樣清,清得能看見池水底下的石頭,能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,能看見魚,一群群魚兒顏色非常鮮艷,有紅的,有黃的,有白的魚兒有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在棲息,有的在、游戲。我突然覺得自己如同就是一條小魚,穿著一件銀白的衣裳在游戲。小魚游過(guò)來(lái)說(shuō):“你好!” 走過(guò)幾條小路,就到了果園。果園里的果子發(fā)出誘人的香味,把我吸引住了,蘋果露出了紅紅的臉蛋,像個(gè)羞答答的小姑娘。梨像一個(gè)個(gè)小燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像穿著黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的,像一顆顆瑪瑙。 農(nóng)業(yè)觀光園真是一個(gè)的地方??! 四年級(jí)作文 篇6 我想變成一只小鳥,

10、飛向世界各地,在探究世界和關(guān)心別人中找到自己的歡樂(lè)。 飛向森林 假設(shè)我是一只小鳥,我會(huì)飛行到森林,去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節(jié)。我也會(huì)投入進(jìn)去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺,一起歡樂(lè),有難同當(dāng)有福同享。在那里,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開所有的苦惱。和動(dòng)物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水,和別的鳥兒一塊兒飛過(guò)叢林,飛過(guò)海洋,一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。 飛向?qū)W校 假設(shè)我是一只小鳥,我會(huì)和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹枝上,在那上邊歌唱春天的到來(lái)和夏天的美好。看著同學(xué)們上課下課,聽從教室里傳出來(lái)的書聲瑯瑯。下課了,和孩子們一起玩,

11、跳皮筋或者是在操場(chǎng)上又跑又叫。假設(shè)有一個(gè)小朋友總是欺負(fù)別人,我就會(huì)用嘴啄他,讓他知道欺負(fù)別人的后果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯(cuò)。假設(shè)有一個(gè)小朋友總是關(guān)心別人,奉行助人為樂(lè),我會(huì)歡快地為他唱歌,表?yè)P(yáng)他,讓他一直關(guān)心別人。 飛向加工廠 假設(shè)我是一只小鳥,我會(huì)飛向加工廠,去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西,或者用泥來(lái)做人們吃的東西,我會(huì)招來(lái)我的伙伴,把他們加工廠的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會(huì)知道騙人的后果。假如他們把加工后剩下的東西,比方廢料、污水排在小河中,我們會(huì)把那些東西撈出來(lái),再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上,讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡?,這樣他們就會(huì)

12、知道破壞水源的后果。 假設(shè)我真是一只小鳥,我會(huì)一直去做好事,愛護(hù)小動(dòng)物,懲處那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥,雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的愿望。 四年級(jí)作文 篇7 今天就是中秋了,雖然沒(méi)能回家,但是我被我的小伙伴感動(dòng)了。 我們認(rèn)識(shí)有十幾年了。我看過(guò)你媽教訓(xùn)你,你也看過(guò)我媽教訓(xùn)我。 記得上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候,你都會(huì)問(wèn)我,在學(xué)校過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有被人欺負(fù)?那時(shí)候的你給我的感覺就是一個(gè)哥哥的感覺。雖然你一直都是。到了我讀大學(xué)你也還是會(huì)這樣問(wèn)我,當(dāng)然沒(méi)有再說(shuō)有沒(méi)有人欺負(fù)我。 我考上大學(xué)的那時(shí)候,你第一個(gè)發(fā)微博恭喜我考上大學(xué)。雖然我不是很清晰你當(dāng)時(shí)是什么感覺的。但是后來(lái)我也有過(guò)一次發(fā)微博祝賀小妹妹蘇嫻中考取得優(yōu)異成績(jī)的經(jīng)歷。那時(shí)我的感覺是,我的內(nèi)心是真心替她快樂(lè)和歡呼的。不知道你的感覺是否跟我的感覺一樣。 只從你上了高中,我們就比較少見面,一年也沒(méi)見過(guò)幾次。過(guò)年的時(shí)候你會(huì)來(lái)我家跟我聊久點(diǎn),后來(lái)事情多了,

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