人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 課題2 水的凈化

1、.課題2 水的凈化一、選擇題12019十堰水與人們的生活息息相關(guān)，以下有關(guān)水的說法不正確的選項(xiàng)是A長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的安康B過濾可除去水中所有雜質(zhì)C用肥皂水鑒別硬水和軟水D將水加熱煮沸能降低水的硬度22019蘇州以下實(shí)驗(yàn)操作圖示不正確的選項(xiàng)是A過濾懸濁液B加熱液體C蒸發(fā)溶液D傾倒液體32019常德自來水廠消費(fèi)流程可用圖所示，其中別離水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是A反響沉淀池B過濾池C活性炭吸附池D清水池42019樂山以下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A過濾粗食鹽水B熄滅酒精燈C量取液體D蒸發(fā)食鹽水5以下實(shí)驗(yàn)操作圖示不正確的選項(xiàng)是A 過濾懸濁液B 加熱液體C 蒸發(fā)溶液D 傾倒液體6標(biāo)準(zhǔn)的操作是實(shí)驗(yàn)成功的

2、前提，以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是A實(shí)驗(yàn)完畢后，實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶B蒸發(fā)飽和食鹽水，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈的外焰加熱C玻璃管與膠皮管連接時(shí)，應(yīng)將玻璃管一端用水潤(rùn)濕，稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入膠皮管中D沒有腐蝕性的藥品可直接放在電子秤上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量二、非選擇題1水是生命的源泉。1凈化水常用的方法有沉淀、過濾等，活性炭在凈水器中能起到過濾和 的作用。2以下做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是 填序號(hào)，多項(xiàng)選擇；農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌工業(yè)廢水直接排入江河中生活污水集中處理和排放為進(jìn)步農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用化肥農(nóng)藥2現(xiàn)有一份渾濁的黃河水，實(shí)驗(yàn)室按照以下凈水流程制

3、蒸餾水：1使用明礬的作用是 ，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展操作時(shí)需要的玻璃儀器有 、 、 填儀器名稱；假設(shè)經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是 填字母序號(hào)。A漏斗內(nèi)的濾紙有破損B漏斗下端尖嘴未靠在燒杯內(nèi)壁C漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣2操作主要是除去一些異味和色素，常選用的物質(zhì)是 填名稱。3操作凈水效果最正確，是 填操作名稱。3生活中處處有化學(xué)，聯(lián)絡(luò)生活是有效學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法1“含氟牙膏是常見的日用品，其中的“氟指的是 填“單質(zhì)、“元素、“原子、“離子；2由于人類的活動(dòng)，排放到空氣中的有害物質(zhì)使空氣受到了污染，人類活動(dòng)排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫、 和二氧化氮等，其中排放到空氣中的二氧化硫造成的

4、主要環(huán)境問題是 3自來水廠對(duì)天然水凈化處理得到自來水的過程中，以下操作：過濾；吸附；消毒；蒸餾，沒有用到的是 填序號(hào)，實(shí)驗(yàn)室在過濾中需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和 填儀器名稱在水的凈化過程中，常利用 填物質(zhì)名稱的吸附性除去水中異味，在日常生活中常用 法降低水的硬度，同時(shí)又可以殺死微生物4水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)開展，我們應(yīng)該理解有關(guān)水的一些知識(shí)請(qǐng)你答復(fù)：1天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 2硬水給生活和消費(fèi)帶來很多費(fèi)事，生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水3茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水別離，便于飲用，該

5、設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 4自制凈水器中常參加 ，用于除去水中的異味和色素，該過程屬于 變化填“物理或“化學(xué)5地球外表約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻缺乏1%保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)以下行為屬于節(jié)約用水的是 填序號(hào)A洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 B不連續(xù)放水刷牙C用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D用洗衣水沖廁所5水是生命之源，也是人類最珍貴的自然資源小華搜集到一瓶渾濁的河水，模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水其實(shí)驗(yàn)過程如下圖，請(qǐng)答復(fù)以下問題1參加明礬的作用是 ，操作的名稱是 ，假設(shè)經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是 填寫序號(hào)a漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)

6、壁 c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣2操作主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的裝置是 填序號(hào)，該過程主要是變化 填“物理或“化學(xué)3小華取少量液體D于試管中，參加少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是 水操作應(yīng)選用的裝置是 填序號(hào)，經(jīng)過操作以后，小華重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 降低水的硬度，生活中最簡(jiǎn)便的方法為 4保護(hù)水資源從我做起，以下做法可行的有 填字母序號(hào)A洗臉、刷牙時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭 B用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地C將生活廢水排入河流 D制止使用化肥和農(nóng)藥6某城市自來水的處理過程如下圖：1步驟網(wǎng)格凈水原理類似于步驟 。選填圖中的序號(hào)。2步驟所起的作用是 填序號(hào)。A殺死水中的細(xì)菌

7、 B減少水中氧氣C使泥沙沉積至底部 D分解有毒物質(zhì)3生活中將自來水軟化的常用方法是 。區(qū)分軟水和硬水的試劑是 。7人類的日常生活、工農(nóng)業(yè)消費(fèi)、教學(xué)科研都離不開水。1某學(xué)校飲水機(jī)可將自來水凈化為飲用水，凈化過程如圖1所示：圖中“炭罐的作用是 ；2自來水廠凈水過程中，可用硫酸鋁作絮凝劑，絮凝劑的作用是 。3日常生活中，降低水的硬度的方法是 。4如圖2所示，儀器 X 的作用是 ；水流方向是從 填“a或“b進(jìn)入。參考答案一、1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. C二、1. 1吸附；2；2. 1使用明礬的作用是凈水作用，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展操作過濾時(shí)需要的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、玻璃棒；假設(shè)經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是：漏斗內(nèi)的濾紙有破損；漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣；故答案為：凈水作用；漏斗；燒杯；玻璃棒；AC；2操作主要是除去一些異味和色素，常選用的物質(zhì)是活性炭，活性炭有吸附作用，可以吸附一些染料、色素、異味等；故答案為：活性炭；3操作凈水效果最正確的是：蒸餾；故答案為：蒸餾；3. 1元素；2一氧化碳；酸雨；3；玻璃棒；活性炭；煮沸4.