新概念英語(yǔ)第一冊(cè)英語(yǔ)教案(全)

1、Lesson2Isthisyour這是你的嗎一、教學(xué)目的1. 理解主系表結(jié)構(gòu)的陳述、一般疑問(wèn)式2. 初步掌握詢問(wèn)“是否”的方法二、教學(xué)重點(diǎn)1. 主系表結(jié)構(gòu)2. 一般疑問(wèn)句3. 代詞小引三、教學(xué)難點(diǎn)1. 人稱代詞和物主代詞的區(qū)分運(yùn)用2. 主系表結(jié)構(gòu)及其一般疑問(wèn)句四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 識(shí)別并簡(jiǎn)單運(yùn)用主系表結(jié)構(gòu)2. 掌握一般疑問(wèn)句及肯定回答五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1)代詞人稱代詞和物主代詞2)Be 動(dòng)詞3)一般疑問(wèn)句4)主系表結(jié)構(gòu) this 為主語(yǔ)，名詞做表語(yǔ)Lesson1Excuseme!對(duì)不起！5)一般疑問(wèn)句以及它的肯定回答2.語(yǔ)言點(diǎn):Lesson3Sorry,sir.對(duì)不起，先生。1）打擾他人2）

2、表達(dá)謝意3.語(yǔ)音：初步知識(shí)，字母、音標(biāo)介紹六、擴(kuò)展練習(xí)1. 打擾他人的表達(dá)2. 表達(dá)謝意Lesson4Isthisyour這是你的嗎一、教學(xué)目的1.理解并運(yùn)用主系表結(jié)構(gòu)的陳述、一般疑問(wèn)式2.掌握詢問(wèn)“是否”的方法二、教學(xué)重點(diǎn)1.主系表結(jié)構(gòu)2.一般疑問(wèn)句3.代詞形容詞性物主代詞三、教學(xué)難點(diǎn)1.人稱代詞和物主代詞的區(qū)分運(yùn)用2.主系表結(jié)構(gòu)及其一般疑問(wèn)句四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.識(shí)別并簡(jiǎn)單運(yùn)用主系表結(jié)構(gòu)2.掌握一般疑問(wèn)句及否定回答五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1)否定陳述句Lesson3Sorry,sir.對(duì)不起，先生。2)Be 動(dòng)詞的否定形式3）代詞的功能4）一般疑問(wèn)句及否回答5）形容詞性物主代詞2.語(yǔ)言點(diǎn)：1）詢

3、問(wèn)“是否”2）表達(dá)歉意3.語(yǔ)音：字母、音標(biāo)介紹六、擴(kuò)展練習(xí)1.詢問(wèn)“是否”2.向別人道歉Lesson5Nicetomeetyou很高興見(jiàn)到你Lesson6Whatmakeisit它是什么牌子的一、教學(xué)目的1.靈活運(yùn)用主系表結(jié)構(gòu)2.見(jiàn)面寒暄及介紹第三方二、教學(xué)重點(diǎn)1.主系表結(jié)構(gòu)的人稱變化2.主系表結(jié)構(gòu)的特殊疑問(wèn)句三、教學(xué)難點(diǎn)1.主系表結(jié)構(gòu)的第三人稱2.特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)和回答四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.熟練運(yùn)用主系表結(jié)構(gòu)的陳述式和一般疑問(wèn)式2.了解特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)及回答五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）主系表結(jié)構(gòu)（主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)）2）冠詞 a/an 的使用3）特殊疑問(wèn)句及常用特殊疑問(wèn)詞2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)國(guó)籍及

4、國(guó)籍表達(dá)Lesson5Nicetomeetyou很高興見(jiàn)到你3.語(yǔ)音：輔音爆破音六、擴(kuò)展練習(xí)1.初次見(jiàn)面的問(wèn)候以及介紹別人2.詢問(wèn)物品的品牌Lesson7Areyouateacher你是教師嗎Lesson8Whatsyourjob你是做什么工作的一、教學(xué)目的1.靈活運(yùn)用主系表結(jié)構(gòu)2.掌握特殊疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)二、教學(xué)重點(diǎn)1.不同人稱的主系表結(jié)構(gòu)2.主系表結(jié)構(gòu)的特殊疑問(wèn)句三、教學(xué)難點(diǎn)1.主系表結(jié)構(gòu)不同人稱的運(yùn)用2.特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)及回答四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.靈活運(yùn)用主系表結(jié)構(gòu)（單數(shù)各人稱）2.理解運(yùn)用特殊疑問(wèn)句五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）主系表結(jié)構(gòu)（主語(yǔ)為第二人稱）2）特殊疑問(wèn)句（What 引導(dǎo)、含系動(dòng)詞）2

5、.語(yǔ)言點(diǎn)：1）自我介紹和相互認(rèn)識(shí) 2）詢問(wèn)工作及表達(dá)職業(yè)Lesson9Howareyoutoday今天好嗎3）詢問(wèn)國(guó)籍及國(guó)籍表達(dá)3.語(yǔ)音：輔音爆破音六、擴(kuò)展練習(xí)1.介紹自己及他人2.詢問(wèn)工作及回答Lesson10Lookat看一、教學(xué)目的1. 理解不同特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句2. 運(yùn)用主系表結(jié)構(gòu)（形容詞作表語(yǔ)）二、教學(xué)重點(diǎn)1. 主系表結(jié)構(gòu)中的表語(yǔ)2. 不同特殊疑問(wèn)詞的特殊疑問(wèn)句三、教學(xué)難點(diǎn)1. 理解句子成分表語(yǔ)2. 不同特殊疑問(wèn)詞的特殊疑問(wèn)句四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 掌握主系表結(jié)構(gòu)，對(duì)句子成分有初步認(rèn)識(shí)2. 掌握特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）主系表結(jié)構(gòu)形容詞做表語(yǔ)2）特殊疑問(wèn)句（How

6、 引導(dǎo)）Lesson9Howareyoutoday今天好嗎3）表示位置的介詞短語(yǔ)2.語(yǔ)言點(diǎn)：相互問(wèn)候用語(yǔ)3.語(yǔ)音：元音前元音六、擴(kuò)展練習(xí)1.朋友或熟識(shí)的人之間的問(wèn)候2.詢問(wèn)某人身體狀況4)看”的表達(dá)Lesson11Isthisyourshirt這是你的襯衫嗎Lesson12Whoseisthis-Thisismy/your/his/her這是誰(shuí)的這是我的/你的/他的/她的Whoseisthat-Thatismy/your/his/her那是誰(shuí)的那是我的/你的/他的/她的一、教學(xué)目的1.對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)主系表結(jié)構(gòu)有較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)2.理解并運(yùn)用不同特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句3.初步認(rèn)識(shí)名詞所有格二、教學(xué)

7、重點(diǎn)1.一般現(xiàn)在時(shí)主系表結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)知識(shí)2.特殊疑問(wèn)句的熟練運(yùn)用三、教學(xué)難點(diǎn)1.主系表結(jié)構(gòu)一般現(xiàn)在時(shí)的不同人稱、不同句式的表達(dá)2.名詞所有格四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.能轉(zhuǎn)換一般現(xiàn)在時(shí)的人稱及陳述式、一般疑問(wèn)式和特殊疑問(wèn)式2.初步了解名詞所有格五、教學(xué)內(nèi)容Lesson11Isthisyourshirt這是你的襯衫嗎1.語(yǔ)法點(diǎn)：Lesson13Anewdress一件新連衣裙1)特殊疑問(wèn)句(Whose 引導(dǎo))2)名詞性物主代詞3)名詞所有格(s)4)系統(tǒng)講解一般現(xiàn)在時(shí)的主系表結(jié)構(gòu)2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)這是你的嗎3.語(yǔ)音：元音前元音六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)“這是誰(shuí)的”Lesson14Whatcoloursyour你的是什么顏色

8、的一、教學(xué)目的1. 運(yùn)用不同特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句2. 理解并運(yùn)用名詞所有格3. 初步理解祈使句二、教學(xué)重點(diǎn)1. 名詞所有格與形容詞性物主代詞2. 祈使句的結(jié)構(gòu)及用法三、教學(xué)難點(diǎn)祈使句的結(jié)構(gòu)及用法四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 掌握名詞所有格的一般用法2. 掌握祈使句結(jié)構(gòu)并運(yùn)用五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）特殊疑問(wèn)句（Whatcolour 引導(dǎo)）2）祁使句Lesson13Anewdress一件新連衣裙3）名詞性物主代詞4）名詞所有格（s）2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)顏色的句型3.語(yǔ)音：元音前元音六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)顏色Lesson15Yourpassports,please.請(qǐng)出示你們的護(hù)照。Lesson16Areyou

9、你是嗎一、教學(xué)目的1. 理解名詞的數(shù)及可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式2. 可數(shù)名詞單數(shù)與復(fù)數(shù)的表達(dá)二、教學(xué)重點(diǎn)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式及變化規(guī)則三、教學(xué)難點(diǎn)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)則四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)理解名詞復(fù)數(shù)的用法五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）名詞的數(shù)2）可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式及變化規(guī)則2. 語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)表達(dá)國(guó)籍的句型3.語(yǔ)音：輔音摩擦音六、擴(kuò)展練習(xí)Lesson17Howdoyoudo你好!詢問(wèn)及表達(dá)國(guó)籍（復(fù)數(shù)）Lesson18Whataretheirjobs他們是什么做什么工作的一、教學(xué)目的1. 熟練掌握并靈活運(yùn)用特殊疑問(wèn)句2. 掌握可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式二、教學(xué)重點(diǎn)1. 特殊疑問(wèn)句中對(duì)特殊疑問(wèn)詞的選擇2. 可數(shù)名詞的

10、復(fù)數(shù)三、教學(xué)難點(diǎn)1. 不同疑問(wèn)詞的對(duì)比及運(yùn)用2. 名詞復(fù)數(shù)的運(yùn)用四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 對(duì)比、區(qū)分、運(yùn)用不同的特殊疑問(wèn)詞2. 掌握名詞復(fù)數(shù)的用法五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）特殊疑問(wèn)句（WhoWhatHow 對(duì)比）Lesson17Howdoyoudo你好!2）可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式3）形容詞性物主代詞以及對(duì)應(yīng)的主格代詞形式Lesson19Tiredandthirsty又累又渴2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)工作及表達(dá)職位相關(guān)句型及詞匯3.語(yǔ)音：輔音摩擦音六、擴(kuò)展練習(xí)工作以及職位的詢問(wèn)和表達(dá)Lesson20Lookatthem!看看他/它們!一、教學(xué)目的1.初步理解 ThereBe 結(jié)構(gòu)2.熟練運(yùn)用常用形容詞（主系表結(jié)構(gòu)）

11、二、教學(xué)重點(diǎn)1. Therebe 結(jié)構(gòu)的用法2. 主系表結(jié)構(gòu)（形容詞作表語(yǔ)）三、教學(xué)難點(diǎn)Therebe 結(jié)構(gòu)的用法四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)理解 Therebe 結(jié)構(gòu)的用法并簡(jiǎn)單運(yùn)用五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）ThereBe 結(jié)構(gòu)2）常用形容詞3）選擇疑問(wèn)句Lesson19Tiredandthirsty又累又渴2. 語(yǔ)言點(diǎn)：“看”的用法3.語(yǔ)音：輔音摩擦音六、擴(kuò)展練習(xí)運(yùn)用選擇疑問(wèn)句詢問(wèn)對(duì)方情況Lesson21Whichbook哪一本書1.語(yǔ)法點(diǎn)：Lesson22Giveme/him/her/us/thema給我/他/她/我們/他們一Whichone哪一一、教學(xué)目的1.熟練運(yùn)用特殊疑問(wèn)句（Which 引導(dǎo)）

12、2.區(qū)分人稱代詞的主格與賓格3.初步理解雙賓語(yǔ)二、教學(xué)重點(diǎn)1 .特殊疑問(wèn)句（Which 引導(dǎo)）2.區(qū)分人稱代詞的主格與賓格三、教學(xué)難點(diǎn)1.人稱代詞的主格與賓格2.雙賓語(yǔ)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.熟練運(yùn)用特殊疑問(wèn)句2.理解人稱代詞的主格與賓格3.對(duì)賓語(yǔ)有初步理解Lesson21Whichbook哪一本書1.語(yǔ)法點(diǎn)：五、教學(xué)內(nèi)容幫助對(duì)方做出選擇“哪一個(gè)”1）特殊疑問(wèn)句（Which 引導(dǎo)）2）人稱代詞主格和賓格3）Give 的雙賓用法4）One 作代詞2.語(yǔ)言點(diǎn)：口語(yǔ)中祈使句的運(yùn)用3.語(yǔ)音：輔音摩擦音六、擴(kuò)展練習(xí)Lesson23Whichglasses哪幾只杯子1.語(yǔ)法點(diǎn)：Lesson24Givemesome

13、給我一些Whichones哪些一、教學(xué)目的1.熟練運(yùn)用特殊疑問(wèn)句（Which 引導(dǎo)）2.運(yùn)用人稱代詞的主格與賓格3.理解、運(yùn)用雙賓語(yǔ)4.介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)二、教學(xué)重點(diǎn)1 .特殊疑問(wèn)句（Which 引導(dǎo)）2.人稱代詞的主格與賓格3.one、ones 作代詞三、教學(xué)難點(diǎn)1.人稱代詞的賓格2.雙賓語(yǔ)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.熟練運(yùn)用特殊疑問(wèn)句2.理解并運(yùn)用人稱代詞的主格與賓格3.判斷直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)五、教學(xué)內(nèi)容幫助對(duì)方做出選擇“哪一個(gè)”1）特殊疑問(wèn)句（Which 引導(dǎo)）Lesson23Whichglasses哪幾只杯子1.語(yǔ)法點(diǎn)：2）人稱代詞主格和賓格3）Give 的雙賓用法4）Ones 作代詞5）介詞 o

14、n 的用法（介詞短語(yǔ)做后置定語(yǔ)）2.語(yǔ)言點(diǎn)：口語(yǔ)中祈使句的運(yùn)用3.語(yǔ)音：元音中元音六、擴(kuò)展練習(xí)Lesson25Mrs.Smithskitchen史密斯太太的廚房Lesson26Whereisit它在哪里一、教學(xué)目的1.熟練運(yùn)用特殊疑問(wèn)句（Where 引導(dǎo)）2 .進(jìn)一步熟練運(yùn)用 Therebe 結(jié)構(gòu)3 .理解定冠詞 the 的用法二、教學(xué)重點(diǎn)1.Therebe 結(jié)構(gòu)2.定冠詞 the 的用法三、教學(xué)難點(diǎn)定冠詞與不定冠詞的區(qū)別及用法四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.熟練運(yùn)用 Therebe 結(jié)構(gòu)表示“存在、有”2.理解定冠詞的用法五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）特殊疑問(wèn)句（Where 引導(dǎo)）Lesson25Mrs.Sm

15、ithskitchen史密斯太太的廚房2）Therebe 結(jié)構(gòu)（單數(shù)）3）定冠詞 the 的用法2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)在哪里的說(shuō)法（單數(shù)）3.語(yǔ)音：元音中元音六、擴(kuò)展練習(xí)廚房設(shè)施的表達(dá)Lesson27Mrs.Smithslivingroom史密斯太太的客廳Lesson28Wherearethey他們?cè)谀睦镆弧⒔虒W(xué)目的1.熟練運(yùn)用特殊疑問(wèn)句（Where 引導(dǎo)）2 .熟練運(yùn)用 Therebe 結(jié)構(gòu)3 .掌握定冠詞 the 的用法二、教學(xué)重點(diǎn)1.Therebe 結(jié)構(gòu)2.定冠詞 the 的用法三、教學(xué)難點(diǎn)定冠詞與不定冠詞的區(qū)別及用法四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.熟練運(yùn)用 Therebe 結(jié)構(gòu)表示“存在、有”2.掌握定冠詞

16、的用法五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）特殊疑問(wèn)句（Where 引導(dǎo)）2）Therebe 結(jié)構(gòu)（單數(shù)）3）定冠詞 the 的用法Lesson27Mrs.Smithslivingroom史密斯太太的客廳4）介詞短語(yǔ)作表語(yǔ)，表方位2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)在哪里的說(shuō)法（復(fù)數(shù)）3.語(yǔ)音：輔音破擦音六、擴(kuò)展練習(xí)房間內(nèi)的方位表達(dá)Lesson29Comein,Amy.進(jìn)來(lái)，艾米。Lesson30WhatmustIdo我應(yīng)該做什么一、教學(xué)目的1. 運(yùn)用祈使句2. 理解情態(tài)動(dòng)詞 Must 的用法3. 掌握動(dòng)詞與賓語(yǔ)的固定搭配二、教學(xué)重點(diǎn)1. 祈使句的用法發(fā)號(hào)施令（肯定）2. 情態(tài)動(dòng)詞在句子中的位置及具體運(yùn)用三、教學(xué)難點(diǎn)Mus

17、t 的用法四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1 .能夠運(yùn)用祈使句發(fā)號(hào)施令2.掌握情態(tài)動(dòng)詞在句子結(jié)構(gòu)中的要求五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）祈使句的一些用法（肯定）2）情態(tài)動(dòng)詞 Must 的用法Lesson29Comein,Amy.進(jìn)來(lái)，艾米。3）動(dòng)詞與賓語(yǔ)的固定搭配2.語(yǔ)言點(diǎn)：1）發(fā)號(hào)命令的表達(dá)方法2）詢問(wèn)自己該做某事3.語(yǔ)音：輔音破擦音六、擴(kuò)展練習(xí)命令他人做某事以及請(qǐng)求任務(wù)Lesson31WheresSally薩莉在哪里L(fēng)esson32Whatshe/she/itdoing他/她/它在做什么一、教學(xué)目的1. 理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法（陳述句，單數(shù)）2. 進(jìn)一步熟練運(yùn)用介詞短語(yǔ)表方位二、教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)及陳述句與疑

18、問(wèn)句的變換三、教學(xué)難點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)并能變換不同句式2. 記住現(xiàn)在分詞的規(guī)則變化五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)及用法（陳述句，單數(shù)）2）現(xiàn)在分詞的規(guī)則變化3）詢問(wèn)在哪里及介詞短語(yǔ)表方位2. 語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)及表達(dá)正在做某事（單數(shù)）3. 語(yǔ)音：輔音破擦音六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)正在做某事（單數(shù)）Lesson33Afineday晴天Lesson34Whataretheydoing他們?cè)谑裁匆?、教學(xué)目的1.運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（陳述、疑問(wèn)式，單復(fù)數(shù)）2.介詞短語(yǔ)表方位二、教學(xué)重點(diǎn)掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)及陳述句與疑問(wèn)句的變換三、教學(xué)難點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)及現(xiàn)在分

19、詞變化四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)并能變換不同句式2 .記住現(xiàn)在分詞的規(guī)則及不規(guī)則變化五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)及用法（陳述、疑問(wèn)式，復(fù)數(shù)）2）現(xiàn)在分詞的不規(guī)則變化3）詢問(wèn)在哪里及介詞短語(yǔ)表方位2.語(yǔ)言點(diǎn)：1）詢問(wèn)及表達(dá)正在做某事（單、復(fù)數(shù)）2）一些相關(guān)天氣的說(shuō)法、-1_-_-3.語(yǔ)曰：兀曰后兀曰六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)正在做某事（單、復(fù)數(shù)）Lesson35Ourvillage我們的村莊Lesson36Where在哪里一、教學(xué)目的1. 熟練運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)2. 熟練運(yùn)用介詞短語(yǔ)表方位二、教學(xué)重點(diǎn)1. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的不同句式及單復(fù)數(shù)2. 現(xiàn)在分詞的規(guī)則及不規(guī)則變化三、教學(xué)

20、難點(diǎn)時(shí)1. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)及句式變換2. 現(xiàn)在分詞的不規(guī)則變化四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)并靈活運(yùn)用，能變換不同句式2. 熟記現(xiàn)在分詞的規(guī)則及不規(guī)則變化五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)及用法（單復(fù)數(shù)及不同句式）2）現(xiàn)在分詞的規(guī)則及不規(guī)則變化3）詢問(wèn)在哪里及介詞短語(yǔ)表方位4）不及物動(dòng)詞構(gòu)成的短語(yǔ)動(dòng)詞2. 語(yǔ)言點(diǎn)：1）詢問(wèn)及表達(dá)正在做某事Lesson35Ourvillage我們的村莊2）詢問(wèn)、表達(dá)方位3.語(yǔ)曰：兀曰后兀曰六、擴(kuò)展練習(xí)自己家鄉(xiāng)的介紹Lesson37Makingabookcase做書架Lesson38Whatareyougoingtodo你準(zhǔn)備做什么What

21、areyoudoingnow你現(xiàn)在正在做什么一、教學(xué)目的1.初步理解一般將來(lái)時(shí)2.理解一般將來(lái)時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)別二、教學(xué)重點(diǎn)1.一般將來(lái)時(shí)(begoingtodo)2.一般將來(lái)時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的對(duì)比三、教學(xué)難點(diǎn)一般將來(lái)時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的對(duì)比四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.區(qū)分一般將來(lái)時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)2.簡(jiǎn)單運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1)一般將來(lái)時(shí)(begoingtodo)2)一般將來(lái)時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的對(duì)比Lesson37Makingabookcase做書架3)賓語(yǔ)與賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)2.語(yǔ)言點(diǎn)：1）詢問(wèn)及表達(dá)正在做某事2）如何表達(dá)將要做某事3.語(yǔ)音：輔音鼻輔音六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)將要做某事Lesson39Do

22、ntdropit!別摔了!Lesson40Whatareyougoingtodo你準(zhǔn)備做什么Imgoingto.我準(zhǔn)備一、教學(xué)目的1. 進(jìn)一步理解一般將來(lái)時(shí)并運(yùn)用2. 掌握祈使句的否定形式二、教學(xué)重點(diǎn)1.一般將來(lái)時(shí)的運(yùn)用(begoingtodo)2.祈使句的否定形式三、教學(xué)難點(diǎn)一般將來(lái)時(shí)的靈活運(yùn)用(begoingtodo)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.熟練掌握一般將來(lái)時(shí) begoingtodo 的用法2.掌握運(yùn)用祈使句的否定形式五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1)一般將來(lái)時(shí)(begoingtodo)2)雙賓語(yǔ)：直接賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)3)祈使句的用法及其否定形式2. 語(yǔ)言點(diǎn)：Lesson39Dontdropit!別摔了

23、!1）詢問(wèn)及表達(dá)正在做某事 2）3）如何表達(dá)將要做某事3.語(yǔ)音：元音合口雙元音六、擴(kuò)展練習(xí)1.詢問(wèn)及表達(dá)將要做某事2.運(yùn)用祈使句發(fā)號(hào)施令（否定）Lesson41Pennysbag彭妮的提包Lesson42Istherea-in/onthat在那個(gè)中/上有一個(gè)嗎Isthereanyin/onthat在那個(gè)中/上有嗎一、教學(xué)目的1.Therebe 結(jié)構(gòu)的一般疑問(wèn)式（is）2.不可數(shù)名詞量的表達(dá)二、教學(xué)重點(diǎn)1.Therebe 結(jié)構(gòu)的一般疑問(wèn)式（is）2.不可數(shù)名詞量的表達(dá)三、教學(xué)難點(diǎn)不可數(shù)名詞量的表達(dá)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1 .掌握 Therebe 結(jié)構(gòu)陳述句與一般疑問(wèn)句的轉(zhuǎn)換（is）2.掌握不可數(shù)名詞量地表

24、達(dá)五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）名詞所有格的用法2）Therebe 結(jié)構(gòu)的一般疑問(wèn)句形式（Be 為 is）Lesson41Pennysbag彭妮的提包3）如何表示不可數(shù)名詞的量4）Someffiany 的用法2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)某處是否有某物3.語(yǔ)音：元音合口雙元音六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及回答某處是否有某物（不可數(shù)名詞）Lesson43Hurryup!快點(diǎn)!Lesson44Arethereany有些嗎Isthereany有些嗎一、教學(xué)目的1.Therebe 結(jié)構(gòu)的一般疑問(wèn)式（is/are）2.不可數(shù)名詞量的表達(dá)3.情態(tài)動(dòng)詞 can 的用法二、教學(xué)重點(diǎn)1.Therebe 結(jié)構(gòu)的一般疑問(wèn)式（is/are）2.

25、不可數(shù)名詞量的表達(dá)三、教學(xué)難點(diǎn)不可數(shù)名詞量的表達(dá)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1 .掌握 Therebe 結(jié)構(gòu)陳述句與一般疑問(wèn)句的轉(zhuǎn)換（is/are）2.掌握不可數(shù)名詞量地表達(dá)3.理解情態(tài)動(dòng)詞 can 的用法五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）Therebe 結(jié)構(gòu)的一般疑問(wèn)句形式（Be 為 is 和 are）2）如何表示不可數(shù)名詞的量Lesson43Hurryup!快點(diǎn)!3)Someffiany 的區(qū)別4）情態(tài)動(dòng)詞 can 的用法2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)某處是否有某物（Som 函 any）3.語(yǔ)音：元音合口雙元音六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及回答某處是否有某物L(fēng)esson45Thebosssletter老板的信Lesson46Canyou

26、你能嗎一、教學(xué)目的1. 理解情態(tài)動(dòng)詞的特征2. 掌握情態(tài)動(dòng)詞的用法要求二、教學(xué)重點(diǎn)情態(tài)動(dòng)詞 can 的特征及用法要求三、教學(xué)難點(diǎn)情態(tài)動(dòng)詞的特征及用法要求四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.理解情態(tài)動(dòng)詞的特征2 .初步掌握情態(tài)動(dòng)詞 can 的用法要求（否定、疑問(wèn)式及回答）五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）名詞所有格的用法2）情態(tài)動(dòng)詞 can 的用法2. 語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)及表達(dá)“能否”3 .語(yǔ)音：輔音舌側(cè)音半元音六、擴(kuò)展練習(xí)Lesson47Acupofcoffee一杯咖啡詢問(wèn)及表達(dá)“能否”Lesson48Doyoulike你喜歡嗎Doyouwant-你想要嗎一、教學(xué)目的1.深入理解一般現(xiàn)在時(shí)（實(shí)義動(dòng)詞作謂語(yǔ)）2 .理解助動(dòng)詞

27、 do 的用法3.理解名詞表一類事物二、教學(xué)重點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用（句式變換）三、教學(xué)難點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)不同句式的變換（do）四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用含實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)，能夠變換句式。五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）含實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)，及一般疑問(wèn)、否定式的變換2）量詞的用法3）Like 和 want 的用法Lesson47Acupofcoffee一杯咖啡4）名詞表一類事物2. 語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)及表達(dá)“是否喜歡、想要”3.語(yǔ)音：元音集中雙元音六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)喜歡的事物L(fēng)esson49Atthebutchers在肉店Lesson50Helikes他喜歡Buthedoesntlike但是他不喜歡一、教學(xué)目

28、的1. 運(yùn)用含實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)（變換人稱及句式）2. 第三人稱的否定、疑問(wèn)式3. 工作地點(diǎn)、店鋪的表達(dá)二、教學(xué)重點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)（變換人稱及句式）三、教學(xué)難點(diǎn)第三人稱的否定、疑問(wèn)式四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)熟練運(yùn)用含實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)，能夠變換人稱及句式五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）含實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)：第三稱的否定、疑問(wèn)式2）工作地點(diǎn)、店鋪的表達(dá)3）“也”的用法4）選擇疑問(wèn)句Lesson49Atthebutchers在肉店2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)及表達(dá)“是否喜歡、想要”（第三人稱）Lesson51Apleasantclimate宜人的氣候3.語(yǔ)音：元音集中雙元音六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)“是否喜歡、想要

29、（第三人稱）Lesson52Whatnationalityarethey他們是哪國(guó)人Wheredotheycomefrom他們來(lái)白哪個(gè)國(guó)家一、教學(xué)目的1.熟練運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)2.定冠詞的省略3月份、氣候表達(dá)二、教學(xué)重點(diǎn)1.定冠詞的省略（季節(jié)、月份、國(guó)家名稱）2.國(guó)籍表達(dá)三、教學(xué)難點(diǎn)1.定冠詞的省略（季節(jié)、月份、國(guó)家名稱）2.國(guó)籍表達(dá)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.會(huì)表達(dá)氣候2.掌握定冠詞的省略五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）一般現(xiàn)在時(shí)Lesson51Apleasantclimate宜人的氣候2）氣候的表達(dá)方法3）月份表達(dá)及用法4）定冠詞的省略2.語(yǔ)言點(diǎn)：國(guó)籍的詢問(wèn)方法及來(lái)自哪里（單數(shù)）3.語(yǔ)音：綜合復(fù)習(xí) 48 個(gè)音

30、標(biāo)六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)氣候Lesson53Aninterestingclimate有趣的氣候Lesson54WhatnationalityaretheyWheredotheycomefrom一、教學(xué)目的1.熟練運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)2.天氣、氣候表達(dá)3.不同國(guó)家人地表達(dá)二、教學(xué)重點(diǎn)1.天氣、氣候表達(dá)2.不同國(guó)家人的表達(dá)（單、復(fù)數(shù)）三、教學(xué)難點(diǎn)表達(dá)不同國(guó)家的人（單、復(fù)數(shù)）四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.會(huì)表達(dá)天氣、氣候2.會(huì)表達(dá)不同國(guó)家的人（單、復(fù)數(shù)）五、教學(xué)內(nèi)容4.語(yǔ)法點(diǎn)：5）一般現(xiàn)在時(shí)他們是哪國(guó)人他們來(lái)白哪個(gè)國(guó)家Lesson53Aninterestingclimate有趣的氣候6）天氣、氣候的表達(dá)方法Lesson

31、55TheSawyerfamily索耳K一家人7）常用的不同國(guó)家人的名詞的單復(fù)數(shù)5.語(yǔ)言點(diǎn)：國(guó)籍的詢問(wèn)方法及來(lái)自哪里（復(fù)數(shù)）6.語(yǔ)音：綜合復(fù)習(xí) 48 個(gè)音標(biāo)六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)國(guó)籍（單、復(fù)數(shù)）Lesson56Whatdotheyusuallydo他們通常做什么一、教學(xué)目的1. 掌握一般現(xiàn)在時(shí)的常用時(shí)間狀語(yǔ)2. 熟記動(dòng)詞第三人稱的變化規(guī)則二、教學(xué)重點(diǎn)1. 一般現(xiàn)在時(shí)的常用時(shí)間狀語(yǔ)2. 動(dòng)詞第三人稱的變化三、教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)詞第三人稱的變化四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 熟練運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)表達(dá)日常事務(wù)2. 熟記動(dòng)詞第三人稱的變化規(guī)則五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1)一般現(xiàn)在時(shí)的常用時(shí)間狀語(yǔ)2)動(dòng)詞第三人稱的變化

32、3)一家人的表示方法Lesson55TheSawyerfamily索耳K一家人4)固定的動(dòng)詞搭配2.語(yǔ)言點(diǎn)：運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)日常事務(wù)3.語(yǔ)音：音標(biāo)的拼讀練習(xí)六、擴(kuò)展練習(xí)表達(dá)日常事務(wù)Lesson57Anunusualday彳艮不平常的一天Lesson58Whatsthetime幾點(diǎn)鐘一、教學(xué)目的1.區(qū)分一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)的不同意義2.掌握時(shí)間表達(dá)二、教學(xué)重點(diǎn)1.一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)的不同意義2.時(shí)間表達(dá)三、教學(xué)難點(diǎn)一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)別四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.能夠區(qū)分一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá)的不同意義2.掌握時(shí)間的不同表達(dá)方式五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的區(qū)

33、別2）時(shí)間表達(dá)（詢問(wèn)及順讀、逆讀表達(dá)）3）行程方式（方式狀語(yǔ)）Lesson57Anunusualday彳艮不平常的一天2.語(yǔ)言點(diǎn)：Lesson59Isthatall就這些嗎1）表達(dá)時(shí)間2）表達(dá)一天所從事的活動(dòng)3.語(yǔ)音：音標(biāo)的拼讀練習(xí)六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)時(shí)間Lesson60Whatsthetime幾點(diǎn)鐘一、教學(xué)目的1.Have 的用法，表示“有”2.時(shí)間表達(dá)3.掌握 someany 的用法二、教學(xué)重點(diǎn)1.Have 的用法，表示“有”2.時(shí)間表達(dá)三、教學(xué)難點(diǎn)Have 的用法，表示“有”四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握 Have 表示“有”的用法2.熟練掌握時(shí)間表達(dá)五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）Have 的用法

34、，表示“有”Lesson59Isthatall就這些嗎2）時(shí)間表達(dá)（詢問(wèn)及順讀、逆讀表達(dá)）3）All 的用法4）復(fù)習(xí) someany 的用法2.語(yǔ)言點(diǎn)：回應(yīng)別人提供的幫助（接受、拒絕）3.語(yǔ)音：元音和輔音的長(zhǎng)度六、擴(kuò)展練習(xí)接受或拒絕別人提供的幫助Lesson61Abadcold重感冒Lesson62Whatsthematterwiththem他們?cè)趺戳薟hatmusttheydo他們?cè)撛趺崔k一、教學(xué)目的1.理解 Have 的用法，表示“吃喝、進(jìn)行、患病”2.初步理解系動(dòng)詞中的連系動(dòng)詞二、教學(xué)重點(diǎn)1.Have 表小“吃喝、進(jìn)行、患病”的用法2.連系動(dòng)詞三、教學(xué)難點(diǎn)連系動(dòng)詞四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握 H

35、ave 表“吃喝、進(jìn)行、患病”的固定詞組2.理解連系動(dòng)詞的用法及充當(dāng)?shù)木渥映煞治濉⒔虒W(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）Have 的用法，表小“吃喝、進(jìn)行、患病”2）系動(dòng)詞：連系動(dòng)詞Lesson61Abadcold重感冒3）復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞 must 的用法4）復(fù)習(xí)祈使句5）All 的用法2.語(yǔ)言點(diǎn)：1）詢問(wèn)對(duì)方“怎么了”2）疾病表達(dá)3.語(yǔ)音：元音和輔音的長(zhǎng)度六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)身體狀況Lesson63Thankyou,doctor.謝謝你，醫(yī)生Lesson64Dont！不要！Youmustnt！你不應(yīng)該一、教學(xué)目的1.理解 Have 的用法，表示“吃喝、進(jìn)行、患病”2.區(qū)分情態(tài)動(dòng)詞 mustnt 和 don

36、t 的用法區(qū)別二、教學(xué)重點(diǎn)情態(tài)動(dòng)詞 mustnt 和 dont 的用法區(qū)別三、教學(xué)難點(diǎn)情態(tài)動(dòng)詞 mustnt 和 dont 的用法區(qū)別四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.熟練運(yùn)用 have 表示疾病2.區(qū)分情態(tài)動(dòng)詞 mustnt 和 dont 在口氣上的用法區(qū)別五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn):1）情態(tài)動(dòng)詞 mustnt 和 dont 的用法區(qū)別2）復(fù)習(xí)疾病表達(dá)3）復(fù)習(xí)祈使句4）常用動(dòng)詞固定搭配2.語(yǔ)言點(diǎn)：建議與忠告3.語(yǔ)音：音標(biāo)拼讀練習(xí)六、擴(kuò)展練習(xí)與醫(yī)生之間的對(duì)話Lesson65Notababy不是一個(gè)孩子Lesson66Whatsthetime幾點(diǎn)鐘一、教學(xué)目的1.掌握反身代詞的構(gòu)成及一般用法2.掌握具體日期表達(dá)3.熟

37、練運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞 mustnt二、教學(xué)重點(diǎn)1.反身代詞的構(gòu)成及用法2.情態(tài)動(dòng)詞 mustnt 表禁止三、教學(xué)難點(diǎn)反身代詞的構(gòu)成及用法四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握反身代詞的構(gòu)成及一般用法2.會(huì)表達(dá)日期3.理解 mustnt 的意義并掌握用法五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）反身代詞的構(gòu)成及用法2）具體日期表達(dá)方式3）復(fù)習(xí)時(shí)間表達(dá)4）復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞 mustnt 的用法2.語(yǔ)言點(diǎn)：禁止對(duì)方做某事3.語(yǔ)音：?jiǎn)卧~的音節(jié)-音節(jié)數(shù)目判斷六、擴(kuò)展練習(xí)發(fā)號(hào)施令（否定）Lesson67Theweekend周末Lesson68Whatsthetime幾點(diǎn)鐘一、教學(xué)目的1.初步理解一般過(guò)去時(shí)態(tài)2.掌握名詞所有格的特殊用法：表店鋪、住

38、宅、公共機(jī)構(gòu)、公共建筑二、教學(xué)重點(diǎn)3.一般過(guò)去時(shí)態(tài)4.名詞所有格的特殊用法三、教學(xué)難點(diǎn)一般過(guò)去時(shí)態(tài)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 理解一般過(guò)去時(shí)態(tài)的意義及結(jié)構(gòu)用法2. 熟練掌握名詞所有格表地點(diǎn)五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）一般過(guò)去時(shí)態(tài)2）名詞所有格的特殊用法：表店鋪、住宅、公共機(jī)構(gòu)、公共建筑3）“花”的英語(yǔ)表達(dá)方法2. 語(yǔ)言點(diǎn)：運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)表達(dá)如何度過(guò)周末3. 語(yǔ)音：?jiǎn)卧~的音節(jié)-音節(jié)數(shù)目判斷六、擴(kuò)展練習(xí)談?wù)撊绾味冗^(guò)周末Lesson69Thecarrace汽車上匕賽Lesson70Whenweretheythere他們是什么時(shí)候在那里的一、教學(xué)目的1.運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)（be）2.掌握年月日、星期幾表達(dá)二、

39、教學(xué)重點(diǎn)1.一般過(guò)去時(shí)態(tài)（be）2.年月日、星期幾表達(dá)三、教學(xué)難點(diǎn)年月日、時(shí)間表達(dá)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.熟練運(yùn)用含動(dòng)詞 be 的一般過(guò)去時(shí)2.掌握年月日、星期幾表達(dá)五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）一般過(guò)去時(shí)態(tài)（動(dòng)詞是 be）2）介詞 in,on,at 后面跟時(shí)間名詞的用法3）Way 的相關(guān)短語(yǔ)2.語(yǔ)言點(diǎn)：年月日、星期幾表達(dá)3.語(yǔ)音：判斷單詞重讀六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)年月日、星期幾Lesson71Hesawful!他討厭透了！Lesson72Whendidyou你什么時(shí)候一、教學(xué)目的1.深入掌握一般過(guò)去時(shí)態(tài)（實(shí)義動(dòng)詞）2.掌握動(dòng)詞過(guò)去式3.熟記一般過(guò)去時(shí)態(tài)常用的時(shí)間狀語(yǔ)二、教學(xué)重點(diǎn)1.一般過(guò)去時(shí)態(tài)（實(shí)義動(dòng)

40、詞）2.動(dòng)詞過(guò)去式（規(guī)則與不規(guī)則變化）三、教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)詞過(guò)去式（不規(guī)則變化）四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 掌握一般過(guò)去時(shí)的用法（實(shí)義動(dòng)詞）2. 熟記動(dòng)詞過(guò)去式的變化五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）一般過(guò)去時(shí)態(tài)（實(shí)義動(dòng)詞）2）一般過(guò)去時(shí)態(tài)常用的時(shí)間狀語(yǔ)3）動(dòng)詞的過(guò)去式（規(guī)則與不規(guī)則）4）一些表示人的品質(zhì)的形容詞2. 語(yǔ)言點(diǎn)：表達(dá)一個(gè)人的品質(zhì)的句型及相關(guān)詞匯3. 語(yǔ)音：判斷單詞重讀六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)及表達(dá)一個(gè)人的品質(zhì)Lesson73ThewaytoKingStreet到國(guó)王街的走法Lesson74Whatdidtheydo他們干了什么一、教學(xué)目的1.掌握一般過(guò)去時(shí)態(tài)的用法2.掌握動(dòng)詞過(guò)去式的變化二、教學(xué)重點(diǎn)1.掌握

41、一般過(guò)去時(shí)態(tài)的用法2.掌握動(dòng)詞過(guò)去式的變化三、教學(xué)難點(diǎn)1.一般過(guò)去時(shí)態(tài)的運(yùn)用2.動(dòng)詞過(guò)去式的不規(guī)則變化四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握一般過(guò)去時(shí)態(tài)的用法2.掌握動(dòng)詞過(guò)去式的變化五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）一般過(guò)去時(shí)態(tài)2）Way 的用法總結(jié)3）動(dòng)詞的過(guò)去式（規(guī)則與不規(guī)則）4）副詞構(gòu)成及用法2.語(yǔ)言點(diǎn)：?jiǎn)柭芳爸嘎肪湫秃投陶Z(yǔ)3.語(yǔ)音：重讀音節(jié)的讀法六、擴(kuò)展練習(xí)問(wèn)路及指路Lesson75Uncomfortableshoes不舒適的鞋子Lesson76Whendidyou你什么時(shí)候一、教學(xué)目的1.一般過(guò)去時(shí)態(tài)(常用時(shí)間狀語(yǔ))2.一股過(guò)去時(shí)態(tài)與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的對(duì)比3.復(fù)數(shù)名詞的用法及表達(dá)二、教學(xué)重點(diǎn)1.一般過(guò)去時(shí)態(tài)的時(shí)

42、間狀語(yǔ)2.一般過(guò)去時(shí)態(tài)與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的對(duì)比三、教學(xué)難點(diǎn)1.一般過(guò)去時(shí)態(tài)與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的對(duì)比四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.區(qū)分并運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)2.熟悉不同時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1)一般過(guò)去時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)2)一般過(guò)去時(shí)態(tài)與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的對(duì)比2.語(yǔ)言點(diǎn)：描述表達(dá)過(guò)去的動(dòng)作及事情3.語(yǔ)音：重讀音節(jié)的讀法六、擴(kuò)展練習(xí)詢問(wèn)過(guò)去做的事情L(zhǎng)esson77Terribletoothache要命的牙痛Lesson78Whendidyou你什么時(shí)候一、教學(xué)目的1.掌握否定疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)及用法2.一般現(xiàn)在時(shí)的靈活運(yùn)用3.運(yùn)用綜合時(shí)間表達(dá)法二、教學(xué)重點(diǎn)1.否定疑問(wèn)句2.一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用（不同動(dòng)詞的各種句

43、式）三、教學(xué)難點(diǎn)否定疑問(wèn)句四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握否定疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)及其用法2.靈活掌握一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)（不同動(dòng)詞的各種句式）六、擴(kuò)展練習(xí)2）否定疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)、用法及回答3）綜合時(shí)間表達(dá)方式及對(duì)應(yīng)介詞2.語(yǔ)言點(diǎn)：看病用語(yǔ)3.語(yǔ)音：非重讀音節(jié)六、擴(kuò)展練習(xí)預(yù)約看病Lesson79Carolsshoppinglist卡羅爾的購(gòu)物單Lesson80Imustgotothe我必須去一、教學(xué)目的1.掌握表示量的限定詞的用法2.理解“有”的表達(dá)3.復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞 must 的用法4.區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞二、教學(xué)重點(diǎn)1.表示量的限定詞的用法2.“有”的表達(dá)三、教學(xué)難點(diǎn)1.表示量

44、的限定詞的用法四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握表示量的限定詞的用法2.區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn):1）Alotof,many,much 的用法2）Have 和 havegot 的區(qū)別3）區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞4）名詞所有格的特殊用法：表處所5）復(fù)習(xí) Must 的用法2.語(yǔ)言點(diǎn)：購(gòu)物需求表達(dá)和購(gòu)物單3.語(yǔ)音：非重讀音節(jié)六、擴(kuò)展練習(xí)列購(gòu)物單Lesson81Roastbeefandpotatoes烤牛肉和土豆Lesson82Ihad我吃（喝、從事）了一、教學(xué)目的1.Have 的其他用法（除“有”）之外2.根據(jù)不同情形選擇正確的時(shí)態(tài)二、教學(xué)重點(diǎn)1.Have 表小“吃、喝、享用、從事”2.時(shí)態(tài)

45、的交義運(yùn)用三、教學(xué)難點(diǎn)1.Have 表小“吃、喝、享用、從事”2.時(shí)態(tài)的交義運(yùn)用四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1 .掌握 have 的詞組2 .根據(jù)需要靈活運(yùn)用不同時(shí)態(tài)五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）Have 表小“吃、喝、享用、從事”的短語(yǔ)2）時(shí)態(tài)交義運(yùn)用（一般過(guò)去、一般現(xiàn)在、現(xiàn)在進(jìn)行、一般將來(lái)）3）復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞的用法2. 語(yǔ)言點(diǎn)：年、月、日、星期幾表達(dá)3. 語(yǔ)音：音的組合-輔音連綴的讀法六、擴(kuò)展練習(xí)招待客人Lesson83Goingonholiday度假Lesson84Haveyouhad你已經(jīng)了嗎一、教學(xué)目的1. 初步了解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)2. 動(dòng)詞的過(guò)去分詞（規(guī)則變化）3 .運(yùn)用 have 的詞組二、教學(xué)重點(diǎn)四

46、、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)2.動(dòng)詞的過(guò)去分詞三、教學(xué)難點(diǎn)1. 現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)2. 動(dòng)詞的過(guò)去分詞四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 初步掌握現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)所表達(dá)的意義及基本用法2. 掌握動(dòng)詞過(guò)去分詞的規(guī)則變化五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）現(xiàn)在時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)及所表達(dá)的意義2）規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式3）Have 的詞組2. 語(yǔ)言點(diǎn)：講述已經(jīng)完成的事情3. 語(yǔ)音：音的組合-輔音連綴的讀法六、擴(kuò)展練習(xí)談?wù)摷倨诨顒?dòng)Lesson85Parisinthespring巴黎之春Lesson86Whathaveyoudone你已經(jīng)做了什么一、教學(xué)目的1. 進(jìn)一步了解現(xiàn)在完成時(shí)2. 動(dòng)詞過(guò)去分詞的變化（不規(guī)則）3. 現(xiàn)在完成時(shí)的主要時(shí)間狀語(yǔ)

47、4.區(qū)分 havegoneto 與 havebeento二、教學(xué)重點(diǎn)1.現(xiàn)在完成時(shí)2.動(dòng)詞過(guò)去分詞的變化（不規(guī)則）3.havegoneto 與 havebeento三、教學(xué)難點(diǎn)1.動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化2.havegoneto 與 havebeento四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.記住動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化2.掌握現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)常用的時(shí)間狀語(yǔ)五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的運(yùn)用2）動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化3）現(xiàn)在完成時(shí)的主要時(shí)間狀語(yǔ)2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)及表達(dá)已經(jīng)做過(guò)什么3.語(yǔ)音：音的組合-失去爆破和不完全爆破六、擴(kuò)展練習(xí)講述一段經(jīng)歷Lesson87Acarcrash車禍Lesson88Haveyou

48、yet你已經(jīng)了嗎一、教學(xué)目的1.現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別2.動(dòng)詞過(guò)去分詞的變化（不規(guī)則）3.現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)不同的時(shí)間狀語(yǔ)二、教學(xué)重點(diǎn)1.現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別2.動(dòng)詞過(guò)去分詞的變化（不規(guī)則）三、教學(xué)難點(diǎn)1.現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別2.現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)不同的時(shí)間狀語(yǔ)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.區(qū)分現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別2.掌握動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的不同句式2）現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別3）現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)不同的時(shí)間狀語(yǔ)2.語(yǔ)言點(diǎn)：詢問(wèn)及表達(dá)已經(jīng)做過(guò)什么3.語(yǔ)音：音的組合-失去爆破和不完全爆破六、擴(kuò)展練習(xí)講一個(gè)故事Lesso

49、n89Forsale待售Lesson90Haveyouyet你已經(jīng)了嗎一、教學(xué)目的1.現(xiàn)在完成時(shí)中的副詞2.動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化二、教學(xué)重點(diǎn)1.現(xiàn)在完成時(shí)中的副詞（For 和 since,already 和 yet）2.動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化三、教學(xué)難點(diǎn)1.For 和 since,already 和 yet 的用法2.動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握并運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)2.熟記動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）For 和 since,already 和 yet 的用法2）對(duì)比現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)與一般過(guò)去時(shí)態(tài)3）動(dòng)詞過(guò)去分詞的不規(guī)則變化2.語(yǔ)言點(diǎn)：固定搭配及短語(yǔ)3.語(yǔ)音

50、：音的組合-連讀六、擴(kuò)展練習(xí)互相講述前一天發(fā)生的一件事Lesson91PoorIan!可憐的伊恩！Lesson92Whenwill什么時(shí)候要一、教學(xué)目的1. 加深對(duì)一般將來(lái)時(shí)態(tài)的認(rèn)識(shí)2. 一般將來(lái)時(shí)態(tài)常用的時(shí)間狀語(yǔ)3.如何證實(shí)否定的事實(shí)二、教學(xué)重點(diǎn)一般將來(lái)時(shí)態(tài)(不同句式)三、教學(xué)難點(diǎn)1 .一般將來(lái)時(shí)態(tài)(will 與 begoingto 對(duì)比)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 理解一般將來(lái)時(shí)態(tài)表小意愿、決心和事先計(jì)劃的的用法2. 根據(jù)需要運(yùn)用不同的時(shí)態(tài)五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1)一般將來(lái)時(shí)態(tài)(will)2)一般將來(lái)時(shí)態(tài)常用的時(shí)間狀語(yǔ)2. 語(yǔ)言點(diǎn)：證實(shí)否定的事實(shí)，及漢語(yǔ)譯法六、擴(kuò)展練習(xí)3. 語(yǔ)音：音的組合-連讀

51、做一個(gè)第二天的計(jì)劃Lesson93Ournewneighbour我們的新鄰居Lesson94Whendidyou/willyougoto你過(guò)去/將在什么時(shí)候去一、教學(xué)目的1. 一般將來(lái)時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)2. 一股將來(lái)時(shí)態(tài)與一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)、一般過(guò)去時(shí)態(tài)的對(duì)比二、教學(xué)重點(diǎn)1. 一般將來(lái)時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)2. 通過(guò)不同的時(shí)間狀語(yǔ)分辨時(shí)態(tài)三、教學(xué)難點(diǎn)一般將來(lái)時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)的推算四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 熟練運(yùn)用一般將來(lái)時(shí)態(tài)2. 掌握不同時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）一股將來(lái)時(shí)態(tài)的運(yùn)用2）一般將來(lái)時(shí)態(tài)的時(shí)間狀語(yǔ)3）不同的時(shí)態(tài)所用的時(shí)間狀語(yǔ)（一般過(guò)去、一般現(xiàn)在、一般將來(lái)）六、擴(kuò)展練習(xí)2. 語(yǔ)言點(diǎn)：不同時(shí)態(tài)時(shí)間

52、狀語(yǔ)的運(yùn)用3. 語(yǔ)音：語(yǔ)調(diào)-陳述句的語(yǔ)調(diào)講述過(guò)去的事情和將來(lái)的打算Lesson95Tickets,please.請(qǐng)把車票拿出來(lái)。Lesson96Whatstheexacttime確切的時(shí)間是幾點(diǎn)一、教學(xué)目的1.Hadbetter 的用法2.時(shí)間的讀法3.復(fù)習(xí)一般將來(lái)時(shí)態(tài)4.一股過(guò)去時(shí)與一般將來(lái)時(shí)的時(shí)間表達(dá)二、教學(xué)重點(diǎn)1.Hadbetter 的用法2.一般將來(lái)時(shí)態(tài)3.一股過(guò)去時(shí)與一般將來(lái)時(shí)的時(shí)間表達(dá)三、教學(xué)難點(diǎn)1.Hadbetter 的用法2.時(shí)間讀法四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握 Hadbetter 的用法六、擴(kuò)展練習(xí)2.掌握時(shí)間的不同讀法五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1)Hadbetter 的用法2）時(shí)間讀

53、法（順讀、逆讀）3）時(shí)間在一般過(guò)去時(shí)與一般將來(lái)時(shí)中的不同運(yùn)用2 .語(yǔ)言點(diǎn)：“最好做/不要做某事”3.語(yǔ)音：語(yǔ)調(diào)-陳述句的語(yǔ)調(diào)六、擴(kuò)展練習(xí)給對(duì)方提供建議Lesson97Asmallbluecase一只藍(lán)色的小箱子Lesson98Whoseisit它是誰(shuí)的Whosearethey它們是誰(shuí)的一、教學(xué)目的1.表達(dá)所屆2.名詞性物主代詞3.英文中書寫地址的方法二、教學(xué)重點(diǎn)1.名詞性物主代詞2.表達(dá)所屆三、教學(xué)難點(diǎn)名詞性物主代詞與形容詞性物主代詞的區(qū)別及用法四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.運(yùn)用名詞性物主代詞五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn):1）名詞性物主代詞2）名詞性物主代詞與形容詞性物主代詞的區(qū)別及用2.語(yǔ)言點(diǎn)：表達(dá)所屆3 .語(yǔ)

54、音：語(yǔ)調(diào)-一般疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)六、擴(kuò)展練習(xí)模擬存取物品場(chǎng)景Lesson99Ow!啊喲！Lesson100HesaysthatShesaysthat-Theysaythat他/她/他們說(shuō)一、教學(xué)目的1.識(shí)別復(fù)合句2.初步了解賓語(yǔ)從句3.了解直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)二、教學(xué)重點(diǎn)1.賓語(yǔ)從句2.直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)三、教學(xué)難點(diǎn)1.賓語(yǔ)從句2.直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.識(shí)別賓語(yǔ)從句2.能夠模仿課文原句造間接引語(yǔ)的句子五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）簡(jiǎn)單句與復(fù)合句2）賓語(yǔ)從句的一般結(jié)構(gòu)3）直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)的標(biāo)志2. 語(yǔ)言點(diǎn)：運(yùn)用間接引語(yǔ)轉(zhuǎn)述別人的話3.語(yǔ)音：語(yǔ)調(diào)-一般疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)六、擴(kuò)展練習(xí)替他人轉(zhuǎn)述Les

55、son101AcardfromJimmy吉米的明信片Lesson102HesaysthatheShesaysthatsheTheysaythatthey他/她/他們說(shuō)他/她/他們說(shuō)一、教學(xué)目的1. 掌握直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)的一般用法2. 初步了解反意疑問(wèn)句二、教學(xué)重點(diǎn)1. 直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)2. 反意疑問(wèn)句三、教學(xué)難點(diǎn)1. 直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)2. 反意疑問(wèn)句四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1. 按課本要求將直接引語(yǔ)變成間接引語(yǔ)2. 識(shí)別反意疑問(wèn)句五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)的一般規(guī)則2）反意疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)2. 語(yǔ)言點(diǎn)：運(yùn)用間接引語(yǔ)轉(zhuǎn)述別人的話3. 語(yǔ)音：語(yǔ)調(diào)-特殊疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)六、擴(kuò)展練習(xí)替他人轉(zhuǎn)述

56、Lesson103TheFrenchtest法語(yǔ)考試Lesson104Too,very,enough太、非常、足夠一、教學(xué)目的1 .程度副詞 too,very,enough 的用法2.識(shí)別并理解賓語(yǔ)從句的用法二、教學(xué)重點(diǎn)1. Too,very,enough 的用法2.掌握 want 和 tell 在本課的句型2.賓語(yǔ)從句三、教學(xué)難點(diǎn)1. Too,very,enough 的用法2. 賓語(yǔ)從句四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.區(qū)分并掌握 too,very,enough 的用法2.賓語(yǔ)從句（從句部分為非現(xiàn)在時(shí)態(tài)）五、教學(xué)內(nèi)容1. 語(yǔ)法點(diǎn)：1）Too,very,enough 的用法2）賓語(yǔ)從句（從句部分為非現(xiàn)在時(shí)態(tài)）2

57、. 語(yǔ)言點(diǎn)：有關(guān)考試的詞匯及表達(dá)3.語(yǔ)音：句子的重音六、擴(kuò)展練習(xí)描述自己的一次考試Lesson105Fullofmistakes錯(cuò)誤百出Lesson106Iwantyou/him/her/themto我要你/他/她/他們Tellhim/her/themto告訴他/她/他們2.掌握比較級(jí)和最高級(jí)的詞形變化一、教學(xué)目的1.識(shí)別并簡(jiǎn)單運(yùn)用動(dòng)詞不定式二、教學(xué)重點(diǎn)1.動(dòng)詞不定式的運(yùn)用2.Want 和 tell 的動(dòng)詞不定式句型三、教學(xué)難點(diǎn)1.動(dòng)詞不定式的否定形式四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握動(dòng)詞不定式的肯定即否定形式的運(yùn)用2.能夠?qū)⑵硎咕滢D(zhuǎn)換成含有動(dòng)詞不定式的句子五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1)動(dòng)詞不定式的用法2)W

58、antsbtodo/tellsbtodo 以及其否定形式2.語(yǔ)言點(diǎn)：辦公室用語(yǔ)3.語(yǔ)音：句子的重音六、擴(kuò)展練習(xí)要求別人轉(zhuǎn)述自己的命令Lesson107Itstoosmall.太小了2.掌握比較級(jí)和最高級(jí)的詞形變化Lesson108Howdotheycompare它們的比較級(jí)和最高級(jí)是什么一、教學(xué)目的1.理解形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)3.運(yùn)用比較級(jí)和最高級(jí)的詞組及句型二、教學(xué)重點(diǎn)形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的變化（規(guī)則、不規(guī)則）三、教學(xué)難點(diǎn)形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的變化（規(guī)則、不規(guī)則）四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)掌握比較級(jí)和最高級(jí)的詞形變化五、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1）形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)2）比較級(jí)

59、和最高級(jí)的詞形變化2.語(yǔ)言點(diǎn)：兩者和三者進(jìn)行比較3.語(yǔ)音：句子的節(jié)奏和節(jié)奏群六、擴(kuò)展練習(xí)描述同類兩件物品并比較Lesson109Agoodidea好主意Lesson110Howdotheycompare它們的比較級(jí)和最高級(jí)是什么一、教學(xué)目的1.掌握表示量的限定詞的用法及各自的比較級(jí)和最高級(jí)2 .比較級(jí)和最高級(jí)的用法規(guī)定二、教學(xué)重點(diǎn)1.形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的變化(規(guī)則、不規(guī)則)2.比較級(jí)和最高級(jí)的用法規(guī)定三、教學(xué)難點(diǎn)1.形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的變化(規(guī)則、不規(guī)則)2.介詞 of 和 in 在最高級(jí)中的運(yùn)用四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)1.掌握比較級(jí)和最高級(jí)的詞形變化2.掌握比較級(jí)和最高級(jí)的用法規(guī)定五

60、、教學(xué)內(nèi)容1.語(yǔ)法點(diǎn)：1)比較級(jí)和最高級(jí)的詞形變化2)比較級(jí)和最高級(jí)的用法要求：同類相比3)最高級(jí)的冠詞 the 及介詞 of 和 in4)表示量的限定詞的用法：few,little,afew,alittle2.語(yǔ)言點(diǎn)：兩者和三者進(jìn)行比較3.語(yǔ)音：句子的節(jié)奏和節(jié)奏群六、擴(kuò)展練習(xí)描述同類三件物品并比較Lesson111Themostexpensivemodel最昂貴的型號(hào)Lesson112Howdotheycompare它們的比較級(jí)和最高級(jí)是什么、教學(xué)目的1 .掌握多首節(jié)詞的比較級(jí)和最局級(jí)2.理解并掌握形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)三種不同的比較結(jié)果二、教學(xué)重點(diǎn)1. 多音節(jié)詞的比較級(jí)和最高級(jí)2.