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1、人教版小學(xué)語文六年級下冊語言積累與運用專項一、給下列名言警句歸類。(只填字母)(12分)A.意志類B.團結(jié)類C.科學(xué)類D.友誼類E.奉獻類F.勤奮類1 .友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。()2 .生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于索取。()3 .在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。()4 .一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。()5 .一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。()6 .哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工
2、作上的。()、把下列名言連起來。(8分)愛人者,人恒愛之拋棄時間的人人之相識,貴在相知君子喻于義時間也拋棄他人之相知,貴在知心小人喻于利敬人者,人恒敬之三、在下列空白處填上合適的諺語,使句子完整。(16分)1 .小明不聽爸爸的話,跑到郊外玩,結(jié)果迷了路,還差點被人騙,真是2 .這個小山村依山傍水,現(xiàn)在發(fā)展了旅游業(yè),當(dāng)?shù)厝碎_了餐廳、旅社、商店,很快日子紅火了起來,真是“3 .為了在春晚上表演好,這個雜技團日復(fù)一日堅持不懈地練習(xí),終于,在春晚上演出成功,真是"/4 .一向成績不好的小麗,這學(xué)期早出晚歸,努力學(xué)習(xí),成績大幅度提高,這真是“"四、日積月累練兵場。(27分)1 .看到
3、自己的朋友正值年少,虛度時光,不好好學(xué)習(xí),你會用這樣的名言告誡他:2 .六年的小學(xué)生活中我收獲真大,我知道了“實踐出真知”。由此,我能想到詩句“j想到名言警句“";想到諺語3 .文心雕龍中的“,磨一劍”有異曲同工之妙。要做到這一點需要具備堅強的毅力,正如阿斯圖里亞斯玉米人中所說:“只有那些2才能迎來光明?!蔽濉⒄Z言運用。(12分)1 .情境:小明因為搬家,到了一個新小區(qū)居住。來到一個陌生的居住環(huán)境,他要和居住在那里的小朋友交往。正好小區(qū)花園有一群小朋友在玩游戲請你替小明設(shè)計一兩句和小朋友認識交往的話。2 .在班級的畢業(yè)聯(lián)歡會上,演出已到高潮,下一個節(jié)目是大合唱明天會更好,你作為主持人
4、,臺詞一定很精彩,快來寫一寫吧。六、請你寫一段話,用具體事例說明“失敗是成功之母”這個觀點。(7分)七、小小辯論臺。(6分)有人認為:共享單車使我們生活得更幸福了。共享單車擴大了我們的生活半徑,方便了我們的出行,提高了我們的效率也有人認為:共享單車破壞了我們美好的生活。很多使用它的人不遵守交通規(guī)則,隨意搶道、逆行;用完后隨便放置,影響了城市的美觀你贊成哪種觀點?選擇其中一種觀點,寫出至少兩條理由作為發(fā)言要點。(字數(shù)控制在80字之內(nèi))八、語文實踐活動。(12分)“五一”期間,家住杭州的欣欣一家報名參加了“黃山三日游”請你仔細閱讀下面的天氣預(yù)報信息,并完成練習(xí)?!拔逡弧逼陂g天氣情況日期4月30日5
5、月1日5月2日杭州多云15C23c陰17C25c陰轉(zhuǎn)多云19C25c黃山晴到多云13C21c小雨11C15c小雨12C20c4/71 .欣欣一家旅游的目的是。請從兩地的天氣預(yù)報中,至少寫出兩條你得到的信息:O2 .如果你是導(dǎo)游,你會根據(jù)天氣預(yù)報給游客哪些溫馨提示呢?請寫出一條。語言積累與運用一、1.D2,E3.C4.B5.A6,F發(fā)人者.人恒愛_一時間也拋棄他拋棄時間的人-1飛、人之相知,貴在知心人之相識,貴在相知匚二小人哈于利一君子喻于乂一一一1'敬人者,人擅敬之三、1.不聽老人言吃虧在眼前2 .靠山吃山靠水吃水3 .臺上三分鐘臺下十年功4 .世上無難事只怕有心人四、1.示例:黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲5 .紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜6 .操千曲而后曉聲觀千劍而后識器勇敢鎮(zhèn)定的人熬過黑暗五、1.示例:嘿,大家好,我叫小明,是新搬到這個小區(qū)的,希望我能成為你們的朋友,和你們一起玩兒。2.示例:曾幾何時,我們在教室里一同學(xué)習(xí),在運動場上一同拼搏,在課間一同游戲這一切在今天看來是如此的美麗生動
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