最新2019精選高考作文題目

1、最新2019精選高考作文題目1.全國I卷閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。民生在勤，勤則不匱，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。夙興夜寐，灑掃庭內，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)， 綿延至今。 可是現(xiàn)實生活中，也有一些同學不理解勞動，不愿意勞動。有的說 我們學習這么忙，勞動太占時間了!有的說:科技進步這么快，勞動 的事，以后可以交給人工智能啊!也有的說:勞動這么苦，這么累， 干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!此外，我們身邊也還有著 一些不尊重勞動的現(xiàn)象。這引起了人們的深思。請結合材料內容，面向本校（統(tǒng)稱復興中學）同學寫一篇演講稿， 倡議大家熱愛勞動，從我做起，體現(xiàn)你的認識與思考，并提出希望 與建

2、議。要求:自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲 不得泄露個人信息;不少于800字。2.全國H卷閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。1919年，民族危亡之際，中國青年學生掀起了一場徹底反帝反 封建的偉大愛國革命運動。1949年，中國人從此站立起來了!新中國 青年投身于祖國建設的新征程。1979年，科學的春天生機勃勃， 莘莘學子胸懷報國之志，匯入改革開放的時代洪流。2019年，青春 中國凱歌前行，新時代青年奮勇接棒，宣誓強國有我。2049年， 中華民族實現(xiàn)偉大復興，中國青年接續(xù)奮斗請從下列任務中任選一個，以青年學生當事人的身份完成寫作。11919年5月4日，在學生集會上的演講稿。21949年

3、10月1日，參加開國大典慶祝游行后寫給家人的信。31979年9月15日，參加新生開學典禮后寫給同學的信。42019年4月30日，收看紀念五四運動100周年大會后的 觀后感。52049年9月30日，寫給某位百年中國功勛人物的國慶節(jié) 慰問信。要求:結合材料，自選角度，確定立意;切合身份，貼合背景;符合 文體特征;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。3.全國III卷閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（據(jù)小林漫畫作品改編）要求:結合材料的內容和寓意， 選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息。4.全國漢語試卷閱讀下面的材料，根

4、據(jù)要求寫作。2019年5月10日，北京2022年冬奧會倒計時1000天。來安 中學舉行奧運我最愛的主題班會。小華說:我最喜歡奧林匹克格言:更快、更高、更強!大偉說:我最喜歡乒乓球運動員馬龍。希望有一 天我能成為世界冠軍，像他那樣自豪地說‘I am made in China’（我是中國造）!小齊說:我最喜歡奧林匹克運動口 號:‘奧運會最重要的不是勝利，而是參與。’我沒什么 體育特長，但經(jīng)常鍛煉身體!請根據(jù)材料內容，結合你的體驗和思考寫一篇文章。要求: 自擬題目，自選文體。 不得少于600字。 不得抄襲。 文中不得出

5、現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等 信息。5.北京卷從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將 題目抄在答題卡上。1韌性是指物體柔軟堅實、不易折斷的性質。中華文明歷經(jīng)風 雨，綿延至今，體現(xiàn)出韌的精神?；仡櫬L的中國歷史，每逢關鍵 時刻，這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯。中華民族的偉大復興，更需 要激發(fā)出這種文明的韌性。請以文明的韌性為題，寫一篇議論文。 可以從中國的歷史變遷、 思想文化、語言文字、文學藝術、社會生活及中國人的品格等角度， 談談你的思考。要求:觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。2色彩，指顏色；不同的色彩常被賦予不同的意義。2019年，我 們隆重紀念五四運動100周年，歡慶共和國7

6、0華誕。 作為在這個特 殊年份參加高考的學生，你會賦予2019年哪一種色彩，來形象地表 達你的感受和認識?請以2019的色彩為題，寫一篇記敘文。要求:思想健康，內容充實，感情真摯，運用記敘、描寫和抒情 等多種表達方式。6.天津卷閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。不錯，目前的中國，固然是江山破碎，國弊民窮，但誰能斷言，中國沒有一個光明的前途呢?不，決不會的，我們相信，中國一定有個可贊美的光明前途。-方志敏國家是大家的。愛國是個個人的本分。-陶行知若能作一朵小小的浪花奔騰， 呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動 人類歷史向前發(fā)展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。-黃大年以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和

7、感悟?請據(jù)此寫一篇文章。要求: 自選角度，自擬標題; 文體不限（詩歌除外），文體特 征明顯;3不少于800字; 不得抄襲，不得套作。7.上海卷傾聽了不同國家的音樂， 接觸了不同風格的異域音調， 我由此對 音樂的中國味有了更深刻的感受，從而更有意識地去尋找中國味這段話可以啟發(fā)人們如何去認識事物。 請寫一篇文章， 談談你對 上述材料的思考和感悟。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。8.江蘇卷根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的 文章;除詩歌外，文體自選。物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸 甜苦辣咸，五味調和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦 然。9.浙江卷閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者，多傾聽讀者的呼另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己