2021推薦第一課商品的交換與消費課件

1、Page *第第1 1課課 商品的交換與消費商品的交換與消費賺錢，一個乞丐就可以做到；用錢，十個哲學家都難以做好。 喬治索羅斯一切商品都是暫時的貨幣；貨幣是永久的商品。 馬克思Page *一、商品和貨幣一、商品和貨幣 三四(一一)多種多樣的商品多種多樣的商品理發(fā)店理發(fā)購物刷卡消費農貿市場買菜網上購物Page *想一想：想一想： 同學們，你們在日常生活中有哪些物品是購買獲得，采用的付款方式是什么，請舉例說明。 Page *（一）多種多樣的商品（一）多種多樣的商品 閱讀課首四幅圖片，回答下列問題:n你能找出圖中有哪些商品嗎？n你能發(fā)現這些商品的買賣方式有什么不同嗎？n你還能舉出其他商品的買賣方式嗎

2、？三四Page *三四付款方式付款方式現金支付Text支付寶 信用卡分期付款其他方式網上銀行Page *商品的含義：商品的含義：P2n商品是用于交換的勞動產品。n關鍵詞： 交換-勞動產品三四Page *（二）商品的基本屬性（二）商品的基本屬性 P3n價值：凝結在商品中的人類勞動就是商品的價值。 n使用價值：商品能夠滿足人們某種需要的屬性。 價價值值使用使用價值價值商商品品Page *課堂大討論：課堂大討論： 討論以下四個論題，將答案以作業(yè)形式做好。討論以下四個論題，將答案以作業(yè)形式做好。三四凡是商品都具有使用價值凡是商品都具有使用價值商品生產者或消費者可以同時占有使用價值和價值。商品生產者或消

3、費者可以同時占有使用價值和價值。只要是勞動產品，就凝聚著人類的勞動，就有價值。只要是勞動產品，就凝聚著人類的勞動，就有價值。有使用價值的物品都是商品有使用價值的物品都是商品Page *n提問提問1中的說法是正確的，凡是商品肯定具有中的說法是正確的，凡是商品肯定具有使用價值，沒有任何使用價值的東西是沒有使用價值，沒有任何使用價值的東西是沒有人要的。人要的。n問題問題2中有使用價值的物品未必都是商品，其中有使用價值的物品未必都是商品，其中有兩種情況，一種是自然物品，如處在自中有兩種情況，一種是自然物品，如處在自然狀態(tài)的空氣、陽光、河流等，它們顯然能然狀態(tài)的空氣、陽光、河流等，它們顯然能滿足人們得某

4、種需要，即具有使用價值，但滿足人們得某種需要，即具有使用價值，但它們不是勞動產品，所以不是商品；另一種它們不是勞動產品，所以不是商品；另一種生產者自己消費的勞動產品，它們滿足了人生產者自己消費的勞動產品，它們滿足了人們的某種需求，所以同樣具有使用價值，但們的某種需求，所以同樣具有使用價值，但它們不是商品，因為它們沒有進行交換。它們不是商品，因為它們沒有進行交換。n問題問題3不是所有的勞動產品都有價值，只有用不是所有的勞動產品都有價值，只有用于交換的勞動產品，才能表現凝聚在商品中于交換的勞動產品，才能表現凝聚在商品中的無差別的人類勞動，才具有價值，不用于的無差別的人類勞動，才具有價值，不用于交換

5、的勞動產品不會有價值。交換的勞動產品不會有價值。n問題問題4商品生產者或消費者不可以同時占有實商品生產者或消費者不可以同時占有實用價值和價值。這是因為商品這是因為商品用價值和價值。這是因為商品這是因為商品生產者或消費者要想獲得商品的使用價值，生產者或消費者要想獲得商品的使用價值，就必須出讓商品的價值。就必須出讓商品的價值。三四Page *（三）貨幣的基本職能（三）貨幣的基本職能：P31、貨幣產生的過程、貨幣產生的過程原始社會末期，出現了最初的商品交換原始社會末期，出現了最初的商品交換三四偶然的物物交換偶然的物物交換擴大的物物交換擴大的物物交換一般等價物一般等價物隨著生產和分工的發(fā)展，商品越來越

6、多，交換隨著生產和分工的發(fā)展，商品越來越多，交換次數越來越密，交換難度也越來越大次數越來越密，交換難度也越來越大自己的商品自己的商品一般等價物一般等價物需要的商品需要的商品歷史上充當一般等價物的商品很多，如羊、歷史上充當一般等價物的商品很多，如羊、貝殼、石頭、布匹等貝殼、石頭、布匹等Page *三四第一階段：偶然的物物交換第一階段：偶然的物物交換第二階段：以一般等價物為第二階段：以一般等價物為媒介的交換媒介的交換Page *研習新課研習新課（二）貨幣的基本職能（二）貨幣的基本職能1、貨幣的產生、貨幣的產生貨幣是商品交換長期發(fā)展的產物貨幣是商品交換長期發(fā)展的產物想一想想一想Page *=擴大的物

7、物交換擴大的物物交換Page *一般等價物的出現一般等價物的出現2把斧子把斧子一丈布一丈布40千克大米千克大米2分黃金分黃金一只羊（一般等價物）一只羊（一般等價物）一般等價物的出現使商品交換經過兩步就一般等價物的出現使商品交換經過兩步就 可可實現實現自己的商品自己的商品一般等價物一般等價物需要的商品需要的商品Page *貨幣的含義：貨幣的含義：n貨幣：固定地充當一般等價物的商品n關鍵詞：一般等價物-商品三四Page *貨幣的基本職能貨幣的基本職能：P45流通手段流通手段儲藏手段儲藏手段支付手段支付手段世界貨幣世界貨幣價值尺度價值尺度貨幣的基本職能貨幣的基本職能Page *n價值尺度像這種貨幣所

8、起的表現和衡量商品價值大小的作用，像這種貨幣所起的表現和衡量商品價值大小的作用，就是貨幣就是貨幣的職能。的職能。 2 2、貨幣的基本職能、貨幣的基本職能Page *流通手段n商品商品貨幣貨幣商品商品n以貨幣為媒介的商品交換以貨幣為媒介的商品交換Page *貯藏手段：貯藏手段：貨幣退出流通貯藏起來。貨幣退出流通貯藏起來。此時的此時的貨幣應是貨幣應是 足值的貨幣（如金銀條塊等）足值的貨幣（如金銀條塊等）支付手段：支付手段：貨幣被用來清償債務或支付賦稅、貨幣被用來清償債務或支付賦稅、租金、利息、工資等。它是隨著賒賬買賣的產租金、利息、工資等。它是隨著賒賬買賣的產生而出現的。生而出現的。世界貨幣：世界

9、貨幣：在世界市場上發(fā)揮作用的貨在世界市場上發(fā)揮作用的貨幣，幣，如：美元、日元、歐元、英鎊等。如：美元、日元、歐元、英鎊等。Page *想想一一想：想：n貨幣產生了，它是干什么的？在商品交換中起什么作用呢？n什么是價值尺度？ n價值尺度需要不需要真實的貨幣；超市中的價簽是不是貨幣的價值尺度？n流通手段是什么意思？三四Page *（一）多變的商品價格（一）多變的商品價格P5P5三四二、價格和價值規(guī)律二、價格和價值規(guī)律P5P5 在經濟生活中，商品價格總在不斷變動，不僅不同商品的價格不同，就是同一商品在不同的地方、不同的時間，價格也不盡相同，而且商品的價格不會無限上漲，也不會無限下跌，似乎有規(guī)律可循。

10、Page *三四（一）多變的商品價格（一）多變的商品價格P5P5調查你所在地區(qū)雞蛋、蔬菜等農產品價格近期變動情況。調查你所在地區(qū)雞蛋、蔬菜等農產品價格近期變動情況。請你說說商品的價格在不同地區(qū)、不同時間為什么會有不同？請你說說商品的價格在不同地區(qū)、不同時間為什么會有不同？Page *（二）影響價格的因素（二）影響價格的因素P6n價值決定價格n價格還受其他因素的影響，如氣候、時間、地域、文化等。三四價值價值其他因素，如其他因素，如氣候、時間、氣候、時間、地域、文化等地域、文化等價格Page *1 1、價值決定價格、價值決定價格三四首先，是它們的價值量不同，在首先，是它們的價值量不同，在其他條件不

11、變的情況下，商品的其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低價值量越小，價格越低2、價格還受其他因素的影響，如氣候、時間、地域、文化等。各種因素對商品價格的影響是各種因素對商品價格的影響是通過改變商品的供求關系來實通過改變商品的供求關系來實現的現的Page *價值是價格的基礎；價值是價格的基礎；價格是價值的貨幣表現價格是價值的貨幣表現 價格價格 價值價值關系關系Page *想一想：想一想：n請兩三個同學講述自己的消費體驗，詢問其購買某件物品的原因？多少錢? 為什么這樣的價格可以買得到？同樣的價格可以買個飛機嗎？ 三四Page *n社

12、會必要勞動時間：是指現有的社會正常的生產條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下，制造某種商品所需要的勞動時間。 商品的價值量由商品的價值量由社會必要勞動時間社會必要勞動時間決定。決定。Page *價值價格社會必要勞動時間決決定定決決定定Page * 閱讀課文閱讀課文P8，回答下列問題：，回答下列問題：（1）如果商品的價格如果由個別勞）如果商品的價格如果由個別勞動時間決定，會出現什么結果？動時間決定，會出現什么結果？（2）有哪些方法可以減少個別勞動）有哪些方法可以減少個別勞動時間？時間？（3）生產者都想方設法降低個別勞）生產者都想方設法降低個別勞動時間，這會對生產該商品的社會必動時間，這會

13、對生產該商品的社會必要勞動時間有影響嗎？這對消費者有要勞動時間有影響嗎？這對消費者有利嗎？利嗎？ 連線職場：連線職場：Page * 商品的價值量是由生產商品的社會必商品的價值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的，生產商品的社會必要勞動時間決定的，生產商品的社會必要勞動時間與商品的價值量成正比，因要勞動時間與商品的價值量成正比，因而事實上甲生產的自行車并非價值量最而事實上甲生產的自行車并非價值量最大的，如果商品的價格如果由個別勞動大的，如果商品的價格如果由個別勞動時間決定，就會導致生產技術越低，效時間決定，就會導致生產技術越低，效率越低的生產者賺得錢越多的矛盾。商率越低的生產者賺得錢越多的矛盾

14、。商品生產者要獲利更多，就必須縮短個別品生產者要獲利更多，就必須縮短個別勞動時間。勞動時間。Page * 但是在現實生活中，價格和價但是在現實生活中，價格和價值是不是完全一致呢？如果不是這值是不是完全一致呢？如果不是這又是怎么回事呢？請同學們閱讀課又是怎么回事呢？請同學們閱讀課本，回答問題。本，回答問題。 想一想：想一想：Page *供求影響商品價格供求影響商品價格 2008 2008年秋天的四川柑年秋天的四川柑橘價格下跌。價格下跌。 2008年10月20日，國內各大論壇出現有關四川廣元旺蒼縣大量柑橘生蛆的消息，相關的圖片也通過網絡、短信等方式流傳，進而“今年不要吃柑橘”的說法也不脛而走。四川

15、廣元柑橘蛆蟲傳言蔓延，僅半天時間，全市柑橘市場全面滯銷，全國各地經銷商生意大賠，橘子賣不出去，橘農望著成熟的果子一籌莫展。禍起何處呢？原來是當地一果農在柑橘園內發(fā)現大實蠅，被一網友發(fā)布到網絡上。消息的廣泛傳播，造成消費者對柑橘安全感嚴重喪失，引起大家恐慌，都不敢買了。廣元柑橘為什么賣不出去了？你能舉出引起價格波動的其他因素嗎？Page *Page *（三）價值規(guī)律的作用（三）價值規(guī)律的作用P71 1、調節(jié)生產資料和勞動力在各生產部、調節(jié)生產資料和勞動力在各生產部門的分配門的分配Page * 2010 2010年由于東北地區(qū)等主產區(qū)產量年由于東北地區(qū)等主產區(qū)產量降低，加上所謂降低，加上所謂 “

16、“養(yǎng)生大師養(yǎng)生大師”大力推介大力推介綠豆，以及大批游資炒作，使得綠豆批發(fā)綠豆，以及大批游資炒作，使得綠豆批發(fā)價最高達到價最高達到1818元元/ /公斤，零售價格每斤則公斤，零售價格每斤則攀升到攀升到1010元以上。但隨著今年新豆上市，元以上。但隨著今年新豆上市，以及國家調控力度加強，以及國家調控力度加強，“豆你玩豆你玩”已成已成過去。目前，品質不錯的綠豆每斤零售價過去。目前，品質不錯的綠豆每斤零售價在在6.56.5元到元到7 7元之間。元之間。“今年綠豆生意不好，今年綠豆生意不好，同比去年銷量減少了同比去年銷量減少了近三分之一。近三分之一?！?“豆豆你你玩玩”Page *2 2、刺激商品生產者

17、改進技術，改善經、刺激商品生產者改進技術，改善經營管理，提高勞動生產率營管理，提高勞動生產率 經濟學家認為西方工業(yè)現代化是經濟學家認為西方工業(yè)現代化是“三分靠技術，七分靠管理三分靠技術，七分靠管理”，眾多的，眾多的企業(yè)通過改進管理，創(chuàng)新務實，成為世企業(yè)通過改進管理，創(chuàng)新務實，成為世界知名企業(yè)，例如，麥當勞和肯德基就界知名企業(yè)，例如，麥當勞和肯德基就是兩個非常典型的例子。是兩個非常典型的例子。Page *麥當勞：把所有經理的椅子靠背鋸掉麥當勞：把所有經理的椅子靠背鋸掉Page *潛伏肯德基：用肯德基：用“特別顧客特別顧客”監(jiān)督分店監(jiān)督分店潛潛伏伏Page *哈爾濱市出租車管理制度改革哈爾濱市出租

18、車管理制度改革從從20112011年年0303月月2525日起至日起至1212月月3131日，哈爾濱市出租車管理日，哈爾濱市出租車管理處將對處將對9292家出租車企業(yè)開展全面整合，引入優(yōu)勝劣汰競家出租車企業(yè)開展全面整合，引入優(yōu)勝劣汰競爭，資質、服務、管理不達標的出租車企業(yè)，將被取消爭，資質、服務、管理不達標的出租車企業(yè)，將被取消車輛經營權延續(xù)申請資格。車輛經營權延續(xù)申請資格。哈市目前有哈市目前有9292家出租車企業(yè)，其中家出租車企業(yè)，其中100100臺車以下出臺車以下出租車企業(yè)占租車企業(yè)占40%40%。這些企業(yè)存在規(guī)模小、分散、管理能。這些企業(yè)存在規(guī)模小、分散、管理能力弱等問題，服務水平難以提

19、高，導致市民不滿意。在力弱等問題，服務水平難以提高，導致市民不滿意。在為期為期9 9個月的整合中，凡未領取到個月的整合中，凡未領取到出租汽車經營資格出租汽車經營資格證證的出租車企業(yè)，所屬車輛不得提前辦理車輛更新；的出租車企業(yè)，所屬車輛不得提前辦理車輛更新；不再享車輛掛靠受委托管理資格；不得參加出租車經營不再享車輛掛靠受委托管理資格；不得參加出租車經營權有償出讓招投標活動；其所屬車輛經營權出讓期到期權有償出讓招投標活動；其所屬車輛經營權出讓期到期后，不予受理經營權出讓期屆滿延續(xù)的申請。后，不予受理經營權出讓期屆滿延續(xù)的申請。3 3、促使商品生產者在競爭中優(yōu)勝劣汰、促使商品生產者在競爭中優(yōu)勝劣汰P

20、age *消費方式：消費方式：1、錢貸兩清：是日常生活中普遍采用的消費方式；、錢貸兩清：是日常生活中普遍采用的消費方式；2、信貸消費：是用未來的錢實現今天的消費、信貸消費：是用未來的錢實現今天的消費消費受到很多因素的影響：消費受到很多因素的影響：1、收入是影響消費的首要因素、收入是影響消費的首要因素2、商品價格、消費心理等也是影響消費的因素。、商品價格、消費心理等也是影響消費的因素。三、消費和消費觀三、消費和消費觀 P8P8（一）不同的消費行為（一）不同的消費行為 P8Page *1 1、求同心理、求同心理2 2、求異心理、求異心理3 3、求名心理、求名心理4 4、求實心理、求實心理（二）常見

21、的消費行為（二）常見的消費行為 P9P9Page *1、求同心理、求同心理求同心理求同心理，消，消費者在購買和費者在購買和使用商品時受使用商品時受相關群體購買相關群體購買行為影響，不行為影響，不由自主地與之由自主地與之保持同步的心保持同步的心理。理。Page *2、求異心理、求異心理求同心理求同心理，消費者在購買商品時，注重所購商品，消費者在購買商品時，注重所購商品的與眾不同，追求新奇、特別、時髦的商品，以的與眾不同，追求新奇、特別、時髦的商品，以此來展示個性。此來展示個性。Page *3、求名心理、求名心理求名心理求名心理，消費者在購買商品時，追求名牌，信消費者在購買商品時，追求名牌，信任名

22、牌、甚至癡迷某品牌。任名牌、甚至癡迷某品牌。Page *4、求實心理、求實心理求實心理求實心理，消費者消費者在選擇商品時，往在選擇商品時，往往考慮商品是否價往考慮商品是否價廉物美、服務是否廉物美、服務是否熱情周到、操作是熱情周到、操作是否簡單方便、功能否簡單方便、功能是否齊全實用，根是否齊全實用，根據自己的實際需要據自己的實際需要選擇商品。選擇商品。Page *目標：目標：認識合理消費的重要性，樹立積極合理的消費觀，培養(yǎng)健康的生活方式，具備積極、健康的消費習慣。步驟：步驟：觀察日常生活中良好消費行為或不良消費行為；分組寫出小品角色，運用所學的知識，對同學中存在的這種消費現象進行分析；每組上課進行表演，堅持正確消費觀，反對錯誤消費觀；自由發(fā)言，教師總結評價。情景表演情景表演聚焦學生名牌消費聚焦學生名牌消費Page *（三）科學的消費觀（三）科學的消費觀 P10P101 1、量入為出，適度消費、量入為出，適度消費Page *首先，在消費中注意避免盲目從眾。首先，在消費中注意避免盲目從眾。 其次，要盡量避免情緒化消費。其次，要盡量避免情緒化消費。最后，要避免重物質消費，忽視精神消費的最后，要避免重物質