北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下學(xué)期期中試卷5

1、北師大版三年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷一、填一填1一盒牛奶的售價(jià)是2.50元讀作元2一支筆十五點(diǎn)八元寫(xiě)作元3估一估：實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（1）班有學(xué)生 58人，約是人51×39的結(jié)果大約在和之間425×80的積中有個(gè)0；53×76的積是位數(shù)，積的個(gè)位上的數(shù)字是5長(zhǎng)方形有對(duì)稱(chēng)軸67分=元元=3元6角18元3分=元7在里填上“”、“”或“=”7.457.543元8角5分3.85元11×2611×6229×#215;41（45+55）×545+55×58請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”二、選一選（將正確答案的序

2、號(hào)填在括號(hào)里）9下面的各數(shù)中，讀出兩個(gè)“零”的數(shù)是（）A400.03B1320.0C7003.0510把0.13元、1.3元、1.03元按從小到大的順序排列是（）A0.13元1.03元1.3元B0.13元1.03元1.3元C1.03元0.13元1.3元11如圖的圖案中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)12兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)乘2，另一個(gè)乘數(shù)除以2，積（）A就擴(kuò)大2倍B就擴(kuò)大2倍C不變?nèi)?、算一?3直接寫(xiě)出得數(shù)1.3+2.7=5.93.6=73.2=5.4+3=40×12=250÷5=15×80=28+76=+2.3=2.8 0.75=0.314列豎式計(jì)

3、算16.8+2.413.97.2 54×1215用遞等式計(jì)算27+43×60（36+15）×18136+64÷4四、動(dòng)手操作16（1）畫(huà)出圖（一）的對(duì)稱(chēng)圖形，再向右平移7格（2）把圖（二）向左平移5格，又向上平移2格，再向右平移3格五、解決問(wèn)題17淘氣上超市買(mǎi)文具用共去30.8元，其中買(mǎi)鋼筆用去9.80元，蠟筆比鋼筆貴4.5元，剩余的錢(qián)剛好買(mǎi)水彩筆買(mǎi)水彩筆用去多少錢(qián)？18學(xué)校組織三年級(jí)同學(xué)春游（1）早上8：30出發(fā)，下午2：00返回，春游一共用了的時(shí)間（2）租一輛車(chē)需要90元，全年級(jí)一共租12輛車(chē)，需要多少元？19有26名游客到清源山玩，每張門(mén)票38元，

4、帶1000元夠不夠？20閱覽室有13個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架有5層，每層可以放65本書(shū)，閱覽室的書(shū)架一共能放多少本書(shū)？21買(mǎi)5杯酸奶要25元，56個(gè)人每人一杯要付多少元？22一共有96瓶牛奶，每6瓶裝一盒，每4盒裝一箱一共能裝多少箱？選做題A 23小明買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包和文具盒，一共用去了33.8元，一個(gè)文具盒10.5元，一個(gè)書(shū)包多少元？選做題B24淘氣在計(jì)算一道減法題時(shí)，將減數(shù)4.8看成48，得到的差是32，正確的差應(yīng)該是多少？北師大版三年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填一填1一盒牛奶的售價(jià)是2.50元讀作二點(diǎn)五零元【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi)【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法，整數(shù)部分是“0”的就讀做

5、“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來(lái)即可【解答】解：2.50元 讀作：二點(diǎn)五零元故答案為：二點(diǎn)五零元2一支筆十五點(diǎn)八元寫(xiě)作15.8元【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類(lèi)【分析】寫(xiě)小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)（整數(shù)部分是零的寫(xiě)作“0”），小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位的右下角，小數(shù)部分順次寫(xiě)出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，據(jù)此寫(xiě)出【解答】解：十五點(diǎn)八 寫(xiě)作：15.8故答案為：15.83估一估：實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（1）班有學(xué)生 58人，約是60人51×39的結(jié)果大約在1950和2040之間【考點(diǎn)】數(shù)的估算【分析】實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（1）班有學(xué)生 58人，約是 60人；乘

6、法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算，然后按表內(nèi)乘法的計(jì)算方法計(jì)算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可【解答】解：實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年（1）班有學(xué)生 58人，約是 60人；51×39的結(jié)果最小看作是50×39=1950，最大看作是51×40=2040，所以51×39的結(jié)果大約在 1950和 2040之間；故答案為：60，1950，2040425×80的積中有3個(gè)0；53×76的積是四位數(shù)，積的個(gè)位上的數(shù)字是8【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用【分析】根據(jù)題意，先根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出25×80、53&

7、#215;76的乘積，然后再進(jìn)一步解答【解答】解：25×80=2000，2000是四位數(shù)，末尾有3個(gè)0；53×76=4028，4028是四位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字是8故答案為：3，四，85長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸【考點(diǎn)】確定軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)及位置【分析】一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)就是它的對(duì)稱(chēng)軸；由此即可判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸的條數(shù)【解答】解：長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸，分別是對(duì)邊中點(diǎn)所在的直線(xiàn)；答：長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱(chēng)軸故答案為：2條67分=0.07元3.6元=3元6角18元3分=18.03元【考點(diǎn)】貨幣、人民幣及其常用單位【分析】（

8、1）把7分換算成元，用7除以進(jìn)率100得0.07元；（2）由復(fù)名數(shù)化單名數(shù)，先把6角除以進(jìn)率10化成0.6元，再與3元相加得3.6元；（3）由復(fù)名數(shù)化單名數(shù)，先把3分除以進(jìn)率100得0.03元，再加上4元得4.03元【解答】解：（1）7分=0.07元；（2）3.6元=3元6角；（3）18元3分=18.03元故答案為：0.07，3.6，18.037在里填上“”、“”或“=”7.457.543元8角5分3.85元11×2611×6229×#215;41（45+55）×545+55×5【考點(diǎn)】小數(shù)大小的比較；整數(shù)大小的比較【分

9、析】（1）根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，可得7.457.54（2）首先根據(jù)1元=10角，用8除以10，可得8角=0.8元；然后根據(jù)1元=100分，用5除以100，可得5分=0.05元，所以3元8角5分=3.85元（3）根據(jù)一個(gè)非零因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)越大，則積越大，可得11×2611×62（4）首先根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算方法，可得29×18=522，然后根據(jù)522600，可得29×18600（5）首先根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算方法，可得32×41=1312，然后根據(jù)12001312，可得120032×41（6）根據(jù)乘法分配律，可得（45+55）

10、5;5=45×5+55×5，所以（45+55）×545+55×5【解答】解：根據(jù)分析，可得（1）7.457.54（2）3元8角5分=3.85元（3）11×2611×62（4）29×18600（5）120032×41（6）（45+55）×545+55×5故答案為：、=、8請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”【考點(diǎn)】平移；旋轉(zhuǎn)【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體上任意兩點(diǎn)間，從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng)；旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)（可以在物體外）的距離不變的運(yùn)動(dòng)，稱(chēng)為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)

11、稱(chēng)為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心所以，它并不一定是繞某個(gè)軸的然后根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義解答即可【解答】解：二、選一選（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9下面的各數(shù)中，讀出兩個(gè)“零”的數(shù)是（）A400.03B1320.0C7003.05【考點(diǎn)】整數(shù)的讀法和寫(xiě)法【分析】讀小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀（整數(shù)部分是0的讀“零”），小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分通常順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，讀出各數(shù)再作選擇【解答】解：400.03讀作：四百點(diǎn)零三，讀一個(gè)零；1320.0讀作：一千三百二十點(diǎn)零，讀一個(gè)零；7003.05讀作：七千零三點(diǎn)零五，讀兩個(gè)零故選：C10把0.13元、1.3元、1.03元按從小到大的順序排列是（）

12、A0.13元1.03元1.3元B0.13元1.03元1.3元C1.03元0.13元1.3元【考點(diǎn)】小數(shù)大小的比較【分析】小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大，據(jù)此把0.13元、1.3元、1.03元按從小到大的順序排列即可【解答】解：根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，可得0.13元、1.3元、1.03元按從小到大的順序排列是：0.13元1.03元1.3元故選：B11如圖的圖案中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有（）A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)【考點(diǎn)】軸對(duì)稱(chēng)圖形的辨識(shí)【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿

13、一條直線(xiàn)折疊，直線(xiàn)兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)叫做對(duì)稱(chēng)軸進(jìn)行分析即可【解答】解：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念可知：第一個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，共3個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形；故鄉(xiāng)：C12兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)乘2，另一個(gè)乘數(shù)除以2，積（）A就擴(kuò)大2倍B就擴(kuò)大2倍C不變【考點(diǎn)】積的變化規(guī)律【分析】在乘法里，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍（0除外），另一個(gè)因數(shù)縮小或擴(kuò)大相同的倍數(shù)，積不變；據(jù)此解答即可【解答】解：由積不變的規(guī)律可得，兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)乘2，另一個(gè)因數(shù)除以2，則積不變故選：C三、算一算13直接寫(xiě)出得數(shù)1.3+2.7=5.93.6=73.2=5.4+3=40×12=250

14、7;5=15×80=28+76=0.5+2.3=2.8 0.750.45=0.3【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的加法和減法；加法和減法的關(guān)系；表內(nèi)乘法；小數(shù)除法【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)、加、減、乘、除法的計(jì)算法則，直接進(jìn)行口算即可【解答】解：1.3+2.7=45.93.6=2.373.2=3.85.4+3=8.440×12=480250÷5=5015×80=120028+76=1040.5+2.3=2.8 0.750.45=0.3故答案為：0.5、0.4514列豎式計(jì)算16.8+2.413.97.2 54×12【考點(diǎn)】小數(shù)的加法和減法；整數(shù)的乘法及應(yīng)用【分析】根據(jù)

15、小數(shù)加減乘法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解注意要求列豎式計(jì)算【解答】解：16.8+2.4=19.213.97.2=6.7 54×12=64815用遞等式計(jì)算27+43×60（36+15）×18136+64÷4【考點(diǎn)】整數(shù)四則混合運(yùn)算【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括號(hào)里面的加法，再算乘法；（3）先算除法，再算加法【解答】解：（1）27+43×60=27+2580=2607；（2）（36+15）×18=51×18=918；（3）136+64÷4=136+16=152四、動(dòng)手操作16（1）畫(huà)出圖（一）的對(duì)稱(chēng)圖

16、形，再向右平移7格（2）把圖（二）向左平移5格，又向上平移2格，再向右平移3格【考點(diǎn)】作平移后的圖形【分析】（1）根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸，在對(duì)稱(chēng)軸的上邊畫(huà)出下圖的關(guān)鍵對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，依次連結(jié)即可；再根據(jù)平移的特征，把圖（一）的對(duì)稱(chēng)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移7格，依次連結(jié)即可得到向右平移7格后的圖形（2）平移的特征，把圖（二）的各頂點(diǎn)分別向左平移5格，依次連結(jié)即可得到向左平移5格后的圖形；用同樣的方法即可把平移后的圖形再向上平移2格，再向右平移3格【解答】解：（1）畫(huà)出圖（一）的對(duì)稱(chēng)圖形（紅色），再向右平移7格（綠色）：（2）把圖（二）向左平移5格（黃色）

17、，又向上平移2格（橙色），再向右平移3格（藍(lán)色）：五、解決問(wèn)題17淘氣上超市買(mǎi)文具用共去30.8元，其中買(mǎi)鋼筆用去9.80元，蠟筆比鋼筆貴4.5元，剩余的錢(qián)剛好買(mǎi)水彩筆買(mǎi)水彩筆用去多少錢(qián)？【考點(diǎn)】整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題【分析】根據(jù)“蠟筆比鋼筆貴4.5元”，則蠟筆的錢(qián)數(shù)=鋼筆的錢(qián)數(shù)+4.5元；總錢(qián)數(shù)30.8元減去鋼筆的錢(qián)數(shù)減去蠟筆的錢(qián)數(shù)，即為水彩筆的錢(qián)數(shù)【解答】解：30.89.8（9.8+4.5）=30.89.814.3=6.7（元）答：買(mǎi)水彩筆用去6.7元18學(xué)校組織三年級(jí)同學(xué)春游（1）早上8：30出發(fā)，下午2：00返回，春游一共用了5小時(shí)30分鐘的時(shí)間（2）租一輛車(chē)需要90元，全年級(jí)一共租12

18、輛車(chē)，需要多少元？【考點(diǎn)】日期和時(shí)間的推算；整數(shù)的乘法及應(yīng)用【分析】（1）早晨8：30是8時(shí)30分時(shí)，下午2時(shí)是14時(shí)，用14時(shí)減去8時(shí)30就是共用時(shí)間；（20 租一輛車(chē)90元，租12輛一共需要多少元，根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)，可以得出是求總價(jià)的題目，據(jù)此解答【解答】解：（1）2時(shí)+12時(shí)8時(shí)30分=5小時(shí)30分鐘答：春游一共用了 5小時(shí)30分鐘的時(shí)間（2）90×12=1080（元）答：需要1080元故答案為：5小時(shí)30分鐘19有26名游客到清源山玩，每張門(mén)票38元，帶1000元夠不夠？【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用【分析】先用每張門(mén)票的錢(qián)數(shù)乘上人數(shù)，求出買(mǎi)票一共需要多少錢(qián)，再與1000元比較即可求解【解答】解：38×26=988（元）9881000答：帶1000元買(mǎi)門(mén)票夠20閱覽室有13個(gè)書(shū)架，每個(gè)書(shū)架有5層，每層可以放65本書(shū)，閱覽室的書(shū)架一共能放多少本書(shū)？【考點(diǎn)】整數(shù)的乘法及應(yīng)用【分析】要求13個(gè)書(shū)架一共可以放多少本書(shū)，根據(jù)乘法的意義，先求每個(gè)書(shū)架可以放多少本，再乘13即可解答【解答】解：65×5×13=325&