第三課第二框青春有格

1、第二框第二框 青春有格青春有格執(zhí)教者：執(zhí)教者：運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)這是我們熟悉的田字格。這是我們熟悉的田字格。由這個(gè)由這個(gè)“格格”你會(huì)聯(lián)想你會(huì)聯(lián)想到什么？到什么？青春需要規(guī)范和引導(dǎo)，用青春需要規(guī)范和引導(dǎo)，用規(guī)則規(guī)范守護(hù)青春，一些規(guī)則規(guī)范守護(hù)青春，一些基本界限和底線不能逾越，基本界限和底線不能逾越，“行己有恥行己有恥”，用品格引用品格引導(dǎo)青春，向往導(dǎo)青春，向往“至狀況至狀況”，追求青春的格調(diào)，在飛揚(yáng)追求青春的格調(diào)，在飛揚(yáng)的青春里記住最好的自己。的青春里記住最好的自己?！靶屑河袗u行己有恥”的含義的含義孔子說：孔子說：“行己有行己有恥恥”意思是說，一意思是說，一個(gè)人行事，凡自己個(gè)人行事，凡自己認(rèn)

2、為可恥的就不去認(rèn)為可恥的就不去做。做。盧梭五十年后把這件事披盧梭五十年后把這件事披露出來，說明了他有什么的露出來，說明了他有什么的勇氣？勇氣？ “事過多年，盧梭一想事過多年，盧梭一想起此事，內(nèi)心仍隱隱作痛。起此事，內(nèi)心仍隱隱作痛?！睆闹械玫绞裁磫⑹?？從中得到什么啟示？閱讀感悟閱讀感悟盧梭在其傳體作品盧梭在其傳體作品懺悔懺悔錄錄中，以誠(chéng)實(shí)、坦率的中，以誠(chéng)實(shí)、坦率的態(tài)度和深刻的內(nèi)省，敘述態(tài)度和深刻的內(nèi)省，敘述了自己出生以來五十年間了自己出生以來五十年間的往事，把其生活中違背的往事，把其生活中違背道德良心的小事披露無(wú)遺。道德良心的小事披露無(wú)遺。其中他懺悔了年輕時(shí)犯下其中他懺悔了年輕時(shí)犯下的一個(gè)錯(cuò)誤：

3、一次他偷了的一個(gè)錯(cuò)誤：一次他偷了主人家一條漂亮的絲巾，主人家一條漂亮的絲巾，卻反過來誣蔑女仆偷竊，卻反過來誣蔑女仆偷竊，好個(gè)無(wú)辜的女仆因此蒙受好個(gè)無(wú)辜的女仆因此蒙受羞辱。事過多年，盧梭一羞辱。事過多年，盧梭一想起此事，內(nèi)心仍隱隱作想起此事，內(nèi)心仍隱隱作痛。痛。“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“能力”?！靶屑河袗u行己有恥”的要求：的要求：你認(rèn)為還有哪些規(guī)則需要遵守？你認(rèn)為還有哪些規(guī)則需要遵守？ 有人認(rèn)為，只要不被發(fā)現(xiàn)，說謊、欺騙也是可以有人認(rèn)為，只要不被發(fā)現(xiàn)，說謊、欺騙也是可以的。你是如何看待這一觀點(diǎn)的？為什么？的。你是如何看待這一觀點(diǎn)的？為什么？“行己有恥行己有恥”的要求：的要求：

4、 要求我們樹立底線意識(shí)，要求我們樹立底線意識(shí)，觸觸碰道德底線碰道德底線的事情不做，的事情不做，違反法律違反法律的事情堅(jiān)決不做。的事情堅(jiān)決不做。 更需要我們磨礪意志，拒絕更需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑不良誘惑，不斷，不斷增強(qiáng)自控力增強(qiáng)自控力。探究：中學(xué)生自尊心強(qiáng)，自制力差，你是如探究：中學(xué)生自尊心強(qiáng)，自制力差，你是如何增強(qiáng)自控力的？何增強(qiáng)自控力的？增強(qiáng)自控力的方法與技藝增強(qiáng)自控力的方法與技藝 增強(qiáng)增強(qiáng)“我不要我不要”的力量的力量 增強(qiáng)增強(qiáng)“我想要我想要”的力量的力量 加強(qiáng)自我監(jiān)控加強(qiáng)自我監(jiān)控 1 2 3“止于至善止于至善”的內(nèi)函的內(nèi)函 “止于至善止于至善”中中“止止”是是“達(dá)達(dá)到到”的意思，的

5、意思，“至至”是是“最、極最、極”。 “止于至善止于至善”指在修身方面的內(nèi)涵指在修身方面的內(nèi)涵是：是：要把自己人性里面善的光明那要把自己人性里面善的光明那一面發(fā)揮到極點(diǎn)。一面發(fā)揮到極點(diǎn)?！爸褂谥辽浦褂谥辽啤笔且环N精神境界是一種精神境界 “止于至善止于至善”是人的一種精神是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的們的“至善至善“追求。追求。 “ “止于至善止于至善”是一種是一種“雖不雖不能至，心向往之能至，心向往之”的實(shí)踐過程，是一的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。探究與分享探究與分享 童小勇每周抽空兒去敬老院

6、做志愿者，為幾位老人讀童小勇每周抽空兒去敬老院做志愿者，為幾位老人讀書讀報(bào)，陪老人聊天，堅(jiān)持兩年不間斷。敬老院給學(xué)書讀報(bào)，陪老人聊天，堅(jiān)持兩年不間斷。敬老院給學(xué)校發(fā)來一封感謝信。學(xué)校號(hào)召大家向單小勇學(xué)習(xí)。對(duì)校發(fā)來一封感謝信。學(xué)校號(hào)召大家向單小勇學(xué)習(xí)。對(duì)此，幾位同學(xué)有如下議論。此，幾位同學(xué)有如下議論。在童小勇向上你看于了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？在童小勇向上你看于了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？發(fā)表對(duì)四位同學(xué)的看法。發(fā)表對(duì)四位同學(xué)的看法。為什么要為什么要“見賢思齊見賢思齊”（為什么向榜為什么向榜樣學(xué)習(xí)）？樣學(xué)習(xí)）？ 榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，

7、幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。予我們自我完善的力量。 善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲善于尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、國(guó)家才會(huì)變得取榜樣的力量，我們的社會(huì)、國(guó)家才會(huì)變得更加美好。更加美好?？鬃尤眨簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。孔子日：擇其善者而從之，其不善者而改之。你是如何看待上述觀點(diǎn)的？你是如何看待上述觀點(diǎn)的？想一想：想一想：“止于至善止于至善”的人應(yīng)該具備的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)？哪些品質(zhì)？“止于至善止于至善”的要求有哪些？的要求有哪些？ 每個(gè)人都可以從小事做

8、起。每個(gè)人都可以從小事做起。“勿以勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惡小而為之，勿以善小而不為。”積小成積小成多，積善成德。多，積善成德。 在生活中尋找在生活中尋找“賢賢”，將他們作將他們作為榜樣。為榜樣。 養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。“日省其身，日省其身，有則改之，無(wú)則加勉有則改之，無(wú)則加勉”。 小結(jié)小結(jié)青春有格青春有格（修身篇（修身篇）行己有恥行己有恥止于至善止于至善“行己有恥行己有恥”行己有恥的要求行己有恥的要求“止于至善止于至善”內(nèi)涵內(nèi)涵“止于至善止于至善”是一種精神境界是一種精神境界“止于至善止于至善”的要求的要求我要闖關(guān)我要闖關(guān)“行己有恥行己有恥”需要我們有知恥之心。下列

9、語(yǔ)能體現(xiàn)需要我們有知恥之心。下列語(yǔ)能體現(xiàn)“知恥知恥”的是（的是（ ） A. A.他山之石，可以攻玉他山之石，可以攻玉 B.B.失敗乃成功之母失敗乃成功之母 C. C.恥而移，是知也恥而移，是知也 D.D.金無(wú)足赤，人無(wú)完人金無(wú)足赤，人無(wú)完人 下列能體現(xiàn)自我反省的觀點(diǎn)是（下列能體現(xiàn)自我反省的觀點(diǎn)是（ ）A.A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.B.高山仰止，景行行止高山仰止，景行行止C.C.日省其身，有則改之，無(wú)則加勉日省其身，有則改之，無(wú)則加勉D.D.羞惡之心，義之端也羞惡之心，義之端也CC結(jié)束語(yǔ)：結(jié)束語(yǔ)： “ “少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步步”。青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗(yàn)。以修身為本，行走在驗(yàn)。以修身為本，行走在“止于至善止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。獲，是對(duì)青春最好的證明。拓展拓展收集收集“行自己有恥行自己有恥”和和“止于至善止于至善”的名言警句的名言警句每晚睡覺之前，回憶一天的所作所為，填寫每晚睡覺之前，回憶一天的所作所