優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園

1、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化加強中小學(xué)生思想道德教育在中小學(xué)校加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是推進素質(zhì)教育的有效途徑。在中小學(xué)生中開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，意在長文化之根，鑄文化之魂，塑文明之形，提升他們的文明素質(zhì)，為科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展培育合格人才。圍繞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何進校園，我們進行了一些思考、探索和實踐。我們高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園的工作，建立完善相關(guān)機制，培養(yǎng)打造了一支思想道德教育、校園文化建設(shè)隊伍，經(jīng)常性開展一些豐富多彩的傳統(tǒng)文化活動?，F(xiàn)將我們的具體作法匯報如下：一、開發(fā)系列教材，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正能量我省采用的是人教社統(tǒng)一印發(fā)的中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教材，在各學(xué)科教材中含有許多優(yōu)秀

2、傳統(tǒng)文化內(nèi)容，如：愛國主義、集體主義、理想信念、團結(jié)友愛、孝敬父母、歷史文化等等。同時，我省地方教材著眼于本地風(fēng)土人情、當(dāng)前的教育主題以及未成年人的思想實際等，開發(fā)了諸如美麗中國、鳳舞九天、文明湖北、中華經(jīng)典古詩文誦讀、中華民族精神教育讀本等教材。我縣宣傳文化部門及相關(guān)專家學(xué)者編輯出版了黃香三字經(jīng)解讀、皮影畫冊漢孝子黃香、長篇歷史小說千古孝子黃香、連環(huán)畫孝子賢臣黃香，一些中小學(xué)校選用這些書本作為校本教材。義堂中心小學(xué)編印了黃香故事等校本教材，對學(xué)生進行孝道傳統(tǒng)文化教育；實驗中學(xué)等學(xué)校編印了習(xí)慣養(yǎng)成教育篇等校本教材，其中收錄了弟子規(guī)全文及解讀，對學(xué)生開展傳統(tǒng)文化教育。二、占領(lǐng)課堂陣地，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)

3、文化生根我縣保證每周1課時教學(xué)時間，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進入課堂。一方面，我們充分挖掘各學(xué)科中的傳統(tǒng)文化內(nèi)容，運用多樣化的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，在課堂教學(xué)中進行提煉、升華，開展?jié)B透教育，增加學(xué)生在傳統(tǒng)經(jīng)典文化方面的積累和精神積淀；另一方面，我們以班團隊會活動、國旗下的講話、課前三分鐘演講等等課堂活動進行集中的專題的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。廣大中小學(xué)教師充分發(fā)揮聰明才智，結(jié)合校情班情，精心打造富含優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的班團隊會，具觀摩課及案例多次在省市展示及比賽中獲獎。2013年5月實驗小學(xué)六5班的班會課拿什么愛你我的父親母親在德育工作現(xiàn)場會上展示，全班家長應(yīng)邀參加班會，在互動環(huán)節(jié)，家長、師生

4、全都熱淚盈眶，出現(xiàn)十分感人的情景，通過這樣形式新、內(nèi)容實、打動人的班會活動，開展感恩教育教育，讓學(xué)生們深深體會到父母無私的愛心、殷切的期望，從而發(fā)自內(nèi)心身體力行地感恩父母、感恩社會。三、搭建活動平臺，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng)成長除了注重創(chuàng)建有品位的校園環(huán)境，開發(fā)有特色的校本課程，各中小學(xué)校還注重開展有特點的校園文化活動，搭建活動平臺，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長。圍繞孝文化，全縣中小學(xué)開展了“美德少年”、“孝親敬老小天使”評選活動，組織收看全國尋找最美孝心少年頒獎典禮，感受這些先進典型孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡和美好情操，開展討論、主題班會、征文等相關(guān)活動，引導(dǎo)廣大未成年人尊

5、老、愛老、敬老，樹立正確的道德觀和價值觀。尤其值得一說的是位于黃香故里的義堂中心小學(xué)，他們將校園文化特色定位于孝文化，申報了省德育五項課題，開展六個一專題孝行實踐活動，讀一本黃香書籍、講一個黃香故事、寫一篇主題作文、做一件行孝事情，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識孝道、實踐孝道、弘揚孝德圍繞廉潔文化，全縣各中小學(xué)廣泛開展“廉潔文化進校園”活動。胡金店中心小學(xué)作為廉潔文化特色學(xué)校，開展了相關(guān)讀書征文、板報、班會等教育活動。圍繞民間文化，全縣各中小學(xué)分別將跳鼓舞、三節(jié)龍、連響舞、湖北大鼓、蚌精舞、踩高蹺、剪紙、舞蹈、民族樂器、書法等等納入傳統(tǒng)藝術(shù)課、列為興趣活動項目，組建各類興趣班近100多個，激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)文化的

6、興趣和熱愛，同時也播下了傳承特色民間藝術(shù)的種子。圍繞節(jié)慶文化，縣教育局以及各學(xué)區(qū)、各學(xué)校都開展過豐富多彩的活動。縣教育局每三年一次大型的運動會、每兩年一次“大家唱、大家跳”藝術(shù)節(jié)，一年一度的元旦、兒童節(jié)、黨的生日、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)，經(jīng)常組織相應(yīng)的活動，對各種傳統(tǒng)文化節(jié)目進行專題集中展演，寓教于樂，讓學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。圍繞雅行教育，城關(guān)學(xué)區(qū)和胡金店中學(xué)都積極提倡，要求男生女生言行舉止文明規(guī)范，”和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì)，謙恭禮讓展君子風(fēng)度”縣實驗小學(xué)教書育人與環(huán)境育人結(jié)合，開辟了以國學(xué)為主要內(nèi)容的宣傳文化墻?？h一中注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè)，精心設(shè)計了勵志宣傳欄，彰顯傳統(tǒng)美德

7、。清明河鄉(xiāng)小、義堂鎮(zhèn)小、吳鋪鎮(zhèn)小等開展“處處皆文化”活動，利用走廊、教室、櫥窗、寢室等布置中華傳統(tǒng)美德的圖畫、警句、詩詞歌賦等，營造濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動彰顯出其更為豐富的內(nèi)涵。城關(guān)三小、義學(xué)中學(xué)等學(xué)校開展書香校園活動，以寫讀后感、舉辦朗誦、演講比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生“讀經(jīng)典文句，與圣賢為友”。四、開辟校外領(lǐng)域，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開花我縣建設(shè)了一批校外教育基地，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的芬芳浸潤學(xué)生心田。作為全省文物大縣，我縣擁有全國一流的縣級博物館，今年4月建成并對外開放，進入?yún)⒂^的中小學(xué)生達1萬多人次，為中小學(xué)生了解云夢歷史文化打開了一扇重要窗口。位于義堂的黃香文化園，集忠孝文化、品

8、德教育、旅游觀光多功能于一體，成為我縣中小學(xué)生黃香孝文化的實踐基地。第二屆云夢黃香文化節(jié)期間，全縣300多名學(xué)生表演的大型三字經(jīng)誦讀舞獲得海內(nèi)外來賓的一致好評。黃香大道景觀帶，猶如一道文化長廊，以云夢歷史為軸線，立足還原云夢歷史文化藝術(shù)和自然風(fēng)光，建有漢孝子黃香、楚令尹子文、云夢皮影等雕塑和辛亥革命先驅(qū)吳祿貞大將軍銅像，使廣大中小學(xué)生在休閑中領(lǐng)略地方文化的魅力，感悟地方文化的博大精深。五、深入實踐生活，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)果優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浩如煙海，博大精深，體現(xiàn)在每時每刻、體現(xiàn)在我們每個人身邊。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育更應(yīng)該深入實踐走向生活。各中小學(xué)校圍繞時令節(jié)日、禮儀習(xí)俗、衣食住行等等，利用春游、清明掃墓、義務(wù)勞動、節(jié)假日等契機，分別組織學(xué)生開展相關(guān)實踐，比如：繪制春節(jié)年畫、學(xué)辦年貨、做傳統(tǒng)小吃、學(xué)唱民歌民謠、了解十二生肖、收集楹聯(lián)學(xué)習(xí)楹聯(lián)知識、欣賞學(xué)習(xí)皮影表演等等。云夢實驗小學(xué)秦朗6歲開始學(xué)習(xí)皮影戲表演，曾在央視天生我才欄目表演云夢皮影，被譽為“皮影神童”。總之，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動，我們做到了與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與德育工作相結(jié)合、與校園文化相結(jié)合，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化占領(lǐng)課堂陣地，開辟校外領(lǐng)域，搭建活動平臺，深入實踐生活，取得了較為明顯的成效。下一步工作打算：三創(chuàng)（創(chuàng)特色創(chuàng)品牌創(chuàng)效益）；三重（重教學(xué)滲透