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文檔簡介

1、 青云學(xué)校九年級上冊語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 總第 課時 課 題智取生辰綱主備人何玉雙教學(xué)目標(biāo)1、鞏固小說的有關(guān)知識。2、理清小說的故事情節(jié),明確線索及人物關(guān)系。3、分析小說的人物形象,學(xué)習(xí)矛盾沖突刻畫人物形象的方法。重 點理清小說的故事情節(jié),明確線索及人物關(guān)系。難 點分析小說的人物形象。學(xué)習(xí)矛盾沖突刻畫人物形象的方法。預(yù)設(shè)流程 第一課時一、 導(dǎo)入明標(biāo):二、自主學(xué)習(xí) 一) 字詞積累。1)、給加點字注音趲行( ) 虞候( ) 嗔怪( ) 尷尬( )( )廝( ) 樸刀( ) 恁地( ) 怨悵( ) 兀的( ) 慪( )芥菜( )忒( ) 舀酒( ) 羅唣( ) 聒噪( ) 晁蓋( ) 三阮( ) 省得(

2、) 勾當(dāng)( )( ) 庵( ) 喏喏連聲( ) 剜口割舌( ) 面面廝覷( )2)、補充釋詞端的 干系吹噓 省得沒分曉 沒命的理會 面面相覷 尋思: 二)初讀整體感知全文:1.閱讀課文,篩選信息,以人物的主要行動為歸納點,分別用簡要的語言概括出明、暗兩條線索的故事情節(jié)。2、試用自己的話概述故事情節(jié),要求說清故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。三、合作探究1.小說以“生辰綱”的爭奪為中心事件,以矛盾沖突推進情節(jié)發(fā)展,看看課文中有哪些矛盾沖突?在什么時間,什么地點交接在一起呢?四、展示提升五、訓(xùn)練鞏固(課外完成) 第二課時一、自主學(xué)習(xí) 再讀課文, 找出本文的環(huán)境描寫的句子,分析它們的作用。二、合作探究、展示提

3、升精讀課文后思考、討論:1、 晁蓋、吳用劫取生辰綱的“智”主要體現(xiàn)在哪些方面? 2、楊志最終失陷生辰綱從而“貽誤”終身,是否在他身上確實無“智”可言呢?請結(jié)合課文分析。再想想楊志失敗的關(guān)鍵癥結(jié)在哪里?四、拓展延伸如何認識晁蓋、吳用等人“智取生辰綱”的行為?附:知識鏈接1)了解作者、作品及相關(guān)背景: 本文是選自水滸71回本(也就是金圣嘆腰斬水滸,梁山108將排定座位即結(jié)束的版本)第16回。作者是元末明初的施耐庵。元末明初小說家。水滸是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說,它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別生動的描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,是世

4、界文學(xué)史上人物最多的小說。該書與紅樓夢、三國演義、西游記并稱為我國“四大古典白話小說”。 楊志是北宋名將金刀楊繼業(yè)后人,  青面獸楊志,在梁山好漢中排名第十七位, 楊志一心想到東京找個官做,不肯上梁上。他花光了身上的錢,只好去賣祖?zhèn)鲗毜叮c潑皮牛二發(fā)生爭吵,不得已殺了牛二,被發(fā)配到大名府充軍。為梁中書護送生辰綱去東京,又被晁蓋等所劫。楊志無奈,后歸了梁山泊。 楊志的故事在水滸傳一共只有三回書,一萬五六千字,首尾三大段落:賣刀(殺死潑皮牛二),得官,失陷生辰綱。楊志故事是把失意、得志、幻滅這三部曲概括了楊志的求官之夢。“一、水滸人物典型情節(jié)性格特征”魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)

5、西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有 謀、豁達明理武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報,(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用(智多星):智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣,足智多謀、神機妙算。林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。宋江(及時雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、

6、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想招安。楊志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。二、閱讀文段,回答問題。到得松樹里邊,石頭上不見了娘,只見樸刀插在那里。李逵叫娘吃水,杳無蹤跡,叫了幾聲不應(yīng)。李逵心慌,丟了香爐,定住眼四下里看時,并不見娘。走不到三十余步,只見草地上一團血跡。李逵見了,心里越疑惑,趁著那血跡尋將去。尋到一處大洞口,只見兩個小虎兒在那里舐一條人腿。李逵心里忖道:“我從梁山泊歸來,特為老娘來取他,千辛萬苦,背到這里,卻把來與你吃了。那鳥大蟲拖著這條人腿,不是我娘的是誰的?”心頭火起,赤黃須豎立起來,將手中樸刀挺起來,搠那兩個小虎。這小大蟲被搠得慌,也張牙舞爪鉆向

7、前來,被李逵手起,先搠死了一個,那一個望洞里便鉆了入去。李逵趕到洞里,也搠死了。李逵卻鉆入那大蟲洞內(nèi),伏在里面張外面時,只見那母大蟲張牙舞爪望窩里來。李逵道:“正是你這業(yè)畜吃了我娘。”放下樸刀,胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口,先把尾去窩里一剪,便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩內(nèi)看得仔細,把刀朝母大蟲尾底下盡平生氣力舍命一戳,正中那母大蟲糞門。李逵使得力重,和那刀靶,也直送入肚里去了。那母大蟲吼了一聲,就洞口帶著刀,跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀,就洞里趕將出來,那老虎負疼,直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕,只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng),吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛?。自古道:“云生從龍,風(fēng)生從虎。”那一陣

8、風(fēng)起處,星月光輝之下,大吼了一聲,忽地跳出一只吊睛白額虎來。那大蟲望李逵勢猛一撲,那李逵不慌不忙,趁著那大蟲的勢力,手起一刀,正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲:一者護那疼痛,二者傷著他那氣管。那大蟲退不夠五七步,只聽得響一聲,如倒半壁山,登時間死在巖下。那李逵一時間殺了子母四虎,還又到虎窩邊,將著刀復(fù)看了一遍,只恐還有大蟲,已無有蹤跡。李逵也困乏了,走向泗州大圣廟里,睡到天明。1.本文段節(jié)選自古典名著水滸傳,講的是李逵(沂嶺)殺四虎的故事。(3分)2.李逵本來是想把娘親接到梁山泊顯清福的,沒想到反而害死了娘親!關(guān)于這個問題,你有什么感慨?最想說什么?請寫在下面。(3分)李逵經(jīng)常好心辦壞事,做事魯莽,正是他害死了自己的親娘。李逵的母親雙目失明,年老體衰,喪失了最根本的抵抗能力,李逵不應(yīng)該冒冒失失離開母親,使其失去保護,最終導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。(其他說法只要言之有理也可得分。)3.同是為民除害,為什么李逵殺四虎反而沒有武松殺一虎出名?請列舉你認為有說服力的幾個原因。(至少二個)(4分)幾個原因(其他原因只要言之有理,也可給分):李逵是為娘報仇,有的是滿腔仇恨;武松是“明知山有虎,偏向虎山行”,體現(xiàn)了武松在膽略上勝過李逵。李逵手執(zhí)利器,一擊中的;武松是赤手空拳打死猛虎,體現(xiàn)了武松在武藝上勝過李逵

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