我的長征路初三作文我的長征路初三作文優(yōu)秀范文.doc

1、我的長征路初三作文 我的長征路初三作文優(yōu)秀范文長征是人類歷史上的偉大奇跡，我們正行走在長征路上，展望以后的長征路，我們充滿信心和希望!下面是WTT給大家整理的我的長征路優(yōu)秀作文范文，供大家參閱!我的長征路作文范文篇1一提起長征，人們不禁想到不怕苦、不怕累，但想到不怕苦、不怕累，人們又會提到學習，由此可以得出結(jié)論-學習，就是艱辛的長征。剛剛來到這個世界，我們就開場了長征。從聽音樂陶冶情操，到背古詩進步修養(yǎng)，我們在家長的指導下步步前行。到了幼兒園，畫畫、寫字、游戲，教師幫助我們繼續(xù)進步。漸漸地，我們有了根底的才能，為以后的漫漫長征邁出了堅實的一步。隨著年齡的增長，我們上了小學。此時的長征，已經(jīng)從打

2、地基伸展到建立，開場與大世界接觸。一年級，我們飛奪瀘定橋，用最快的速度培養(yǎng)起良好的學習習慣，邊走邊學。三年級，科目增多，我們繼續(xù)巧渡金沙江，吸收進這些知識，擴張認知面。五年級，與人的接觸也成了必修大事，我們隨即擺開架勢，汲取做人處世的道理，讓五嶺、烏蒙成為我們的墊腳石。在這一段艱辛的學習路程中，一次次考試就像國民黨的圍追堵截。他們考驗我們的才能，成功了，不要輕心，繼續(xù)發(fā)揚;失敗了，不要灰心，繼續(xù)進步。而學習路上的種種困難，那么像長征途中的斷糧、寒冷、迷路、受傷等威脅。它們可能暫時把我們打敗了，但我們會重整旗鼓，努力推翻它，踏上陽光大道如今，我們正行走在長征路上，展望以后的長征路，我們充滿信心和

3、希望!我的長征路作文范文篇2記得在小學課本上，我讀到了這樣一個長征的故事：“長征途中，在過雪山時，天氣非常寒冷，有一位戰(zhàn)士，因無衣御寒而凍死在了路旁，一位紅軍將軍路過此處，看著這位被凍死的戰(zhàn)士，非常憤怒，對身邊的人大聲講道，這是怎么搞的，快去把管服裝的軍需部長找來，旁邊的一位戰(zhàn)士答道，不要找了，并指著那位凍死的戰(zhàn)士說，他就是軍需部長，全體在場的官兵都為此默然起敬。”每當想起這個故事，我心中都猶如涌動一股清泉。紅軍“軍需部長”的形象是那樣的高大、那樣的清澈、永遠抹之不去。長大后，我明白了，我心中涌動的這股清泉，就是偉大的長征精神，堅決的信念、忘我的奉獻、艱辛奮斗、樂觀向上、勇往直前.，就是她不朽

4、的內(nèi)涵，在以后的學習生活中，每當我遇到困難，“軍需部長”就像一股溫暖的清泉，給我鼓舞、給我力量;每當我獲得成績，“軍需部長”就像一股清涼的泉水，讓我清醒，鼓勵我繼續(xù)前進.。長征精神不僅表達了中國共產(chǎn)黨人、紅軍將士們不屈不撓的斗爭精神，她還從不同的方面，傳承著中華民族精神的精華。他不僅集中表達了中國共產(chǎn)黨人為革命理想而奮斗的革命精神，她還是中華民族精神的一種升華.，對這一中華民族的瑰寶，我們必須永遠傳承、永遠學習、永遠發(fā)揚光大。偉大的長征精神，以之特有的魅力，不僅在中國人民心中產(chǎn)生了無窮無盡的精神力量，而且就像一個最完美的神話和遠遠流長的清泉，打破時代的國界，在世界上廣為傳揚。我們完全有理由為此

5、感到驕傲和自豪。所以我想：“長征精神不僅是我心中的清泉，而且是每一個中華兒女心中的清泉，它就像一根根紐帶，把十三億中華兒女的力量凝聚在一起。形成長江之澎湃，黃河之波濤，挽起高山，托起大海，一往無前.，構(gòu)建和諧社會，全面建立小康，實現(xiàn)中華民族的復興，將是歷史的必然!我的長征路作文范文篇3隆隆的炮聲中，紅軍戰(zhàn)士接二連三的倒下;瓢潑的暴風雨中，紅軍戰(zhàn)士跋山涉水;瀘定橋上，紅軍戰(zhàn)士奮不顧身.耳畔炮聲隆隆，心中的熱血在沸騰.長征是中國共產(chǎn)黨指導工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的壯麗史詩，70年歲月流逝，但紅軍氣壯山河的英雄壯舉，長征波瀾壯闊的歷史畫卷，仍然讓我們心潮激蕩、熱血澎湃。伴隨著感人的畫面，我的心靈中清楚感受著一種

6、震撼。在那艱辛的歲月里，是什么支撐著紅軍戰(zhàn)士勇往直前;是什么讓他們坦然面對死亡的威脅;是什么讓他們不斷成長，走向成功?他們的精神震撼著我們，心中的疑問讓我更加欽佩他們。慘烈的戰(zhàn)斗磨礪了紅軍的意志，親人的犧牲，戰(zhàn)斗的成功激發(fā)了他們的斗志。主人公王瑞由一名膽小、幼稚的伢子成長為有著堅決意志的共產(chǎn)黨員。這其間，“跟著走”是一直鼓勵著他成長的航標，由起初的盲目“跟著走”到最后的堅決地跟著黨走，跟著成功走。這似乎在啟迪著我們，在人生的道路上一定會有坎坷，會有迷茫，最關(guān)鍵的是讓自己心中有一盞明燈，新時代我們不需要面臨槍林彈雨，我們不必忍饑挨餓，但挑戰(zhàn)仍然存在，工作中的困惑、矛盾，合作中

7、的沖突，前進中的失敗，預設(shè)目的的偏離.曾經(jīng)有過困惑,學習、就業(yè)壓力在加大,要求在進步,很多時候會覺得眾多的任務(wù)包圍著自己,甚至有一種壓抑的感覺。想想戰(zhàn)爭年代，革命先輩連性命也付出了，如今的我們還有什么不能克制呢?想著這些，心中會變的坦然、平靜，會覺得充滿干勁。當值周的時候，搞好教室、宿舍的衛(wèi)生;當走在操場上的時候，彎腰撿起紙屑;當同學有困難的時候，伸出你的臂膀.我們要做的就是這些平凡而又普通的小事，就是將這些小事，簡單的事情堅持著做好，做足?？粗賵鲆蚰愕膭趧佣兊谜麧?，同學因你的關(guān)注而轉(zhuǎn)變，心中的快樂會久久回蕩.當你心中煩悶的時候，大聲告訴自己有一份讓你牽掛的學業(yè)，畢竟是一件幸福的事，沒有了繁忙的牽掛，人生會變得無趣，那將是灰色的人生，努力讓生活、學習更有活力。讓學習的煩惱與快樂同在，將煩惱縮小，將快樂放大，你會發(fā)現(xiàn)那是多么有意義。當你的怨天尤人，不能改變現(xiàn)狀的時候，腳踏實地的努力是最好的出路。今天的我們需要淡薄、寧靜的心境，需要那份執(zhí)著的追求。確實，不同時期，會有不同的困難擺在眼前，我們同樣需要清楚航向，心中有指引的明燈，明確“跟著走” 的方向，“想想長征二萬五，想想革命老前輩!”我們的心靈會得到洗滌，我們也會走向成