高考作文素材要學(xué)會(huì)從教材中挖掘

1、高考作文素材要學(xué)會(huì)從教材中挖掘中學(xué)作文教學(xué)中，每個(gè)老師都非常重視素材，都要求學(xué)生建立自己的素材庫(kù)，并不斷積累、充實(shí)。在考試前一般都要求學(xué)生對(duì)素材加以分類、整理。所以說(shuō)，每個(gè)中學(xué)生應(yīng)該在從初中到高中的學(xué)習(xí)中積累了大量的寫(xiě)作素材。但是在考場(chǎng)作文中，我們發(fā)現(xiàn)作文最大的幾種缺陷中，學(xué)生素材運(yùn)用方面出的問(wèn)題最多：材料單薄、運(yùn)用不當(dāng)、使用不準(zhǔn)、濫用亂用、記憶不清、張冠李戴、老調(diào)重彈、生拉硬拽現(xiàn)象比比皆是。直接導(dǎo)致作文內(nèi)容不豐富、缺乏新意或材料不扣觀點(diǎn)等問(wèn)題。所以，后期作文復(fù)習(xí)，除了要搞好審題立意、文體規(guī)范等方面的工作，指導(dǎo)學(xué)生不但要積累素材，更要教給學(xué)生合理運(yùn)用素材，準(zhǔn)確引用素材，緊扣觀點(diǎn)分析素材，這應(yīng)該

2、成為作文教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。我們很多老師和學(xué)生過(guò)于熱衷社會(huì)新聞、名人逸事、時(shí)文選粹、明星動(dòng)態(tài)、流行歌曲之類的素材。這些并無(wú)不當(dāng)，但是千人一例，未必產(chǎn)生一例千用的效果，大凡高考前半年內(nèi)的社會(huì)熱點(diǎn)是學(xué)生素材運(yùn)用的熱點(diǎn)，別人已經(jīng)用玫瑰花贊美女人，你不妨用桂花、梅花、海棠、迎春花，或者用玫瑰花或贊美其他人或批評(píng)諷刺某種人，總之老材料要寫(xiě)出新意思，新材料要把握準(zhǔn)本質(zhì)含義。其實(shí)，多數(shù)閱卷老師喜歡學(xué)生靈活運(yùn)用教材，把教材作為語(yǔ)文各項(xiàng)能力的基礎(chǔ)，是為活學(xué)活用，舉一反三，知識(shí)遷移。教學(xué)過(guò)程中，包括高考復(fù)習(xí)中要教給學(xué)生把教材讀薄，再把教材讀厚，從每天所學(xué)的課本中深入挖掘，從更深的層次認(rèn)識(shí)教材。不必好高騖遠(yuǎn)，不必舍近求

3、遠(yuǎn)，認(rèn)真研討教科書(shū)，也是作文材料“無(wú)盡藏也”，取之不竭，用之不盡。高考優(yōu)秀作文中，這樣的例子比比皆是。此列舉一組成功運(yùn)用教材，靈活、深入選用教材內(nèi)容作為素材的例子，試做引導(dǎo)。教材：荷塘月色 心靈一荷塘月下，秉一支心燭，駐足荷塘，靜觀游魚(yú)撥動(dòng)水的漣漪，輕聞荷花細(xì)瓣上的幽香，聆聽(tīng)小草休憩時(shí)的呼吸，還有那里星月的私語(yǔ)就在這月下，賞玩花間，徘徊池上，看點(diǎn)點(diǎn)流螢，數(shù)絲絲落蕊，別有風(fēng)情。當(dāng)朝陽(yáng)升起的時(shí)候，停下你疾馳的腳步，留心一下你周圍的點(diǎn)點(diǎn)美麗，畢竟花瓣留不住露珠，朝霞鎖不住清霜。不要總是為物質(zhì)的享受而不停的奔波，心靈也需要沐浴陽(yáng)光，也需要覓得一處寧?kù)o。所以，當(dāng)我們埋頭苦干至深夜時(shí)，我們也應(yīng)該

4、給自己的心靈一個(gè)自由的廣場(chǎng)，去感受月下獨(dú)步，去領(lǐng)略心靈的輕松。其實(shí)，疲憊了，就離開(kāi)你的書(shū)桌，放下所有的憂愁和煩惱，到屋外去看看春梅綻雪，秋菊批霜。就讓這短暫的美景裝飾你空蕩的心靈。站在戶外的天地里，聞一聞淡淡的青草香，伸開(kāi)雙臂擁抱一下向你奔來(lái)的和風(fēng)。若是下著淅淅瀝瀝的小雨，就抬起頭，讓淘氣的小雨滴吻一吻你緊皺的額角。仰望藍(lán)天，讓春愁隨云散；俯視江河，看飛花逐流水總有一點(diǎn)美會(huì)驅(qū)散你的疲憊。就像這樣：朱自清在月夜漫步荷塘，讓一顆輕松的心在花間游蕩，是一種情趣；郁達(dá)夫租一椽破屋，在院中細(xì)數(shù)一絲絲的陽(yáng)光，是一種閑情；陸蠡囚住一枝常青藤是對(duì)生命的一種愛(ài)戀；梭羅棲息瓦爾登湖，是一種自由。我們每個(gè)人都需要一

5、片屬于自己心靈的自由天地，給心靈一片空間，你會(huì)收獲許多美麗。霞映澄塘，你會(huì)想到云外仙池之美；松生空谷，你會(huì)感悟到生命姿態(tài)之美。為心靈覓得一池塘，讓快樂(lè)的心自由飛翔，人生才會(huì)雅趣無(wú)量。教材：故都的秋 借得清秋一縷魂談起秋天，總給人一種清涼的感覺(jué)。即便在炎熱的夏天，只要一聽(tīng)到“秋天”二字，頓時(shí)就感覺(jué)涼爽了許多。每當(dāng)記起秋天，我總是想起那濃霜，那厚露，那悲涼，我給這種感覺(jué)取了個(gè)名字，叫秋魂。像郁達(dá)夫，從杭州到青島，從青島到北平，租一椽破屋，泡一碗濃茶，看碧綠青天，聽(tīng)馴鴿飛聲，只不過(guò)是想飽嘗一嘗那故都的秋的悲涼。秋風(fēng)過(guò)后，滿院是斷腸的落紅，滿地是衰殘的生命。這些樸素而輕微的生命，那么美麗，那

6、么短暫，那么默無(wú)聲息，生活的重壓，人世的踐踏，它們轉(zhuǎn)眼間，杳無(wú)蹤跡。如黛玉言：花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?是啊，在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，還有誰(shuí)去關(guān)注，去珍惜，去呵護(hù)這些深沉而凄美的生命？如此看來(lái)，這秋，在呼喚著人的良知。秋雨，沒(méi)有春雨的細(xì)膩，沒(méi)有夏雨的激昂，沒(méi)有冬雨的哀傷。它雖是沉默，但不屈服；雖是靜默，但不彷徨；雖是婉約，但不懦弱。在秋雨中漫步，可以睱觀，可以細(xì)想。這秋，給人實(shí)實(shí)在在的悠遠(yuǎn)。秋的原野，那么遼遠(yuǎn)，那么空曠。腳下皸裂的泥土一小塊一小塊緊挨著，組成了農(nóng)人們?nèi)粘龆魅章涠?lái)來(lái)去去的路，承載著他們寬大而厚實(shí)的腳板，日復(fù)一日，年復(fù)一年。早上起來(lái)，路邊的野草，披滿霜露。霧就在睫毛，就在發(fā)梢

7、，真實(shí)而朦朧，輕盈而縹緲。路的兩邊，白菜葉兒正綠，蘿卜皮兒正紅，探出頭來(lái)的姜芽?jī)赫S，如毯似氈的麥苗兒正青，樹(shù)的葉兒也不枯黃，風(fēng)中，像在舞蹈，又像在歌唱。一陣咕咕的叫聲，驚起的野雞飛到河的對(duì)岸了，飛到更遠(yuǎn)地前面樹(shù)上去了，而后什么聲息也沒(méi)有。這滿目的秋色，透著幽微的清香，沁人心脾，神清氣爽。面對(duì)這秋，我心中涌起一股熱流，我想，即使在嚴(yán)冬臘月也不會(huì)覺(jué)得冷，因?yàn)?，我已向秋借得了它的魂魄。教材：我有一個(gè)夢(mèng)想 我有一個(gè)夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想，希望穿上綠軍裝，像國(guó)殤中的將士一樣奔赴沙場(chǎng)。我有一個(gè)夢(mèng)想，希望世界上沒(méi)有寒冷饑餓和憂傷。我有一個(gè)夢(mèng)想，希望世界的每個(gè)角落都充滿陽(yáng)光，讓每個(gè)人的臉上出現(xiàn)燦爛的笑容

8、。我想穿上綠軍裝，像花木蘭那樣馳騁在沙場(chǎng)。我想把屬于我們祖國(guó)的一切都拿回來(lái)，拿回那流失在外的敦煌，拿回那無(wú)數(shù)不平等條約中的每一寸土地，每一兩黃金白銀，每一粒珠寶，每一尊雕塑，每一片秦磚，每一葉漢瓦，每一卷字畫(huà)我要穿上綠軍裝，駐守在祖國(guó)最艱苦的地方。當(dāng)洪水沖向百姓的村莊，我會(huì)縱身躍入激流中和千百萬(wàn)戰(zhàn)友一起阻擋；當(dāng)暴風(fēng)雪席卷整個(gè)南方，我會(huì)和千百萬(wàn)戰(zhàn)友一起手持鐵鍬，破冰除雪，奮戰(zhàn)在每一處農(nóng)舍每一條街道每一條鐵路我能穿上綠軍裝，因?yàn)槲铱炭鄬W(xué)習(xí)努力鍛煉，更重要是我有一顆對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)的心房。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講；實(shí)驗(yàn)室里，我仔細(xì)觀察；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我步伐矯??；行進(jìn)路上，我歌聲嘹亮我有一個(gè)夢(mèng)想，穿上綠軍裝。為了我們

9、的祖國(guó)長(zhǎng)治久安，為了我們的人民幸福安康。教材：孔雀東南飛 孔雀，飛來(lái)兮梁山伯與祝英臺(tái)在人間無(wú)法逾越門當(dāng)戶對(duì)的阻隔，只好化作蝴蝶雙雙飛舞朝夕相伴?？粗请p雙起舞流連花間的蝴蝶，蘭芝，你是否會(huì)再為那化蝶的凄美愛(ài)情而傷悲？許仙和白素貞在青春時(shí)光難以穿越人妖之間的障礙，只好等雷鋒塔倒掉之后終成眷屬，看著那用忠貞捍衛(wèi)愛(ài)情的一對(duì)有情人。蘭芝，你是否為他們高興？蘭芝，你知道嗎？當(dāng)你拭去腮邊的清淚，舉身清池，所有的如鎖鏈般的父母之命、媒妁之言，便轟然斷裂。你像一只美麗的孔雀，自由自在地遨游于自己美麗的天堂。于是，人世間所有的人們面對(duì)忠貞的愛(ài)情，默默地祈愿：孔雀，飛來(lái)兮！教材：歸園田居 悠然

10、人生凝望裊裊炊煙，靜對(duì)悠悠南山。有方宅十畝，草屋九間，悠哉游哉，何等安閑。你的人生如詩(shī)般動(dòng)人心弦。日出之后，便扛起鋤頭，奔向南山。且讓鳥(niǎo)鳴作為自己最靈秀的鐘聲，且讓浮云作為自己最清悠的雨傘，切讓流水作為自己最動(dòng)聽(tīng)的旋律，且讓清風(fēng)作為自己最忠誠(chéng)的伙伴。夜幕降臨時(shí)，便索性高歌一曲，踏著清露，伴著月光，奔向家園。原來(lái)生活是如此這般的清閑。你的人生如美酒般甘醇香甜。你愛(ài)喝酒，一喝就必定喝醉?；蛟跐馑掠爸拢蛟诓菔⒍瓜≈g，醉了就在夢(mèng)中飲，醒了就與月攀談。當(dāng)日光再次刺痛了你的雙眼，這才不見(jiàn)了醉意，但那股淳美的清香卻始終不散。你的人生又如茶一般淡淡。那淡淡的日光，那淡淡的細(xì)雨，那淡淡的松菊，總能讓人從

11、中看的出你的影子。早晨起來(lái)，一杯清茶，一碗稀飯，便足以在院中度過(guò)一整天。沒(méi)有人能理解你此刻的心情，更沒(méi)有人能夠理解你的真正內(nèi)涵。你并不是真的就如此不問(wèn)世事。你還清楚地記的在彭澤的歲月，或許你不愿提起，雖是為了養(yǎng)家，但你卻是百姓心中的好官，是你給他們帶來(lái)了安居樂(lè)業(yè)的激情，是你成就了那一方水土的百業(yè)俱興?？墒悄阋砸痪洹拔嶝M能五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”，便憤然離去。這是你本性的豁達(dá)，就是你做人的骨氣。你雖不再做官，但從不感到惋惜，因?yàn)槟阕隽苏嬲淖约??！拔蛞淹恢G，知來(lái)者之可追?！笔堑?，過(guò)去了的就讓它過(guò)去，我們還要用十足的信心去迎接明天，相信明天會(huì)更好。在那個(gè)不適合自己做官的時(shí)代里，只有歸隱才是人生的

12、最佳選擇，才是你最理想的歸宿。在一個(gè)特殊的日子里，在南山，你一個(gè)種豆人面色坦然，靜對(duì)南山；只顧鋤草，忘了時(shí)間；高興就唱，倦了就睡；遠(yuǎn)離世俗，出泥不染。這就是你呀陶潛。教材：（讀本）荊軻刺秦王 選擇壯烈壯烈是一碗酒，酒在一百零八條浩瀚的身軀上；壯烈是一汪淚，留在孟姜女踏著的萬(wàn)里長(zhǎng)城上；壯烈是一束花，躺在以為劣勢(shì)的墳前?？释麎蚜?，就選擇壯烈。壯烈的人生更值得品味，壯烈的生命是哲學(xué)！渴望壯烈是一種積極的人生態(tài)度。壯烈不因生命的長(zhǎng)短而消逝，也不因生命的尊卑而改變。壯烈就是壯烈，壯烈的人生水都有權(quán)擁有。當(dāng)荊軻義無(wú)反顧地踏上刺秦之路，耳邊響起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”這悲涼而凄美的離歌

13、聲是何等的壯烈；當(dāng)屈原縱身投向汨羅江，滾滾波濤浮起他的衣袂，這是何等的壯烈！當(dāng)譚嗣同引頸就戮菜市口，高音“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”，這是何等的壯烈！生命之花無(wú)論花期長(zhǎng)短，只要開(kāi)得燦爛開(kāi)的輝煌，花期的長(zhǎng)短又何必太在意！其實(shí)，壯烈也并一定要驚天動(dòng)地，有時(shí)他就是一種平凡。秋風(fēng)起，秋葉落，為了明年即將萌發(fā)的草芽，落葉不也是一種壯烈的選擇嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”蠶和蠟不也是一種壯烈嗎？當(dāng)我折斷一枝花莖，很快便會(huì)有液體從斷傷處流出，這一定是根在流淚吧，當(dāng)花枝慢慢干枯，我將它連根拔起，哦，根，你已不再丑陋，因?yàn)榛ǖ拿利惐闶悄沆`魂的甘露，你也選擇壯烈，是因?yàn)槟憧释环N自由吧，所以

14、我會(huì)贊嘆你的壯烈。壯烈離我們并不遙遠(yuǎn)，有時(shí)候就發(fā)生在你我周圍，甚至是細(xì)微的自然中。在蜘蛛媽媽產(chǎn)下卵兒之后，她的生命就所剩無(wú)幾了，慢慢地，小蜘蛛會(huì)漸漸長(zhǎng)大，接著要破一層薄薄的保護(hù)膜，蜘蛛媽媽一動(dòng)不動(dòng)地呆在兒女旁邊，等待著死亡前的那場(chǎng)磨練。第一只小蜘蛛在媽媽身上咬下了第一口，蛛液流出來(lái)，循著腥味，一個(gè)一個(gè)的小蜘蛛都來(lái)吮吸母親的“乳汁”，蜘蛛媽媽一動(dòng)不動(dòng)，人成百上千的小蜘蛛在自己的圣體上一口又一口的咬下去，又吸干汁液，三天后小蜘蛛們已經(jīng)能自己出去尋找食物了，可旁邊剩下的卻只有媽媽身上的幾根毛發(fā)!當(dāng)這一切在我們的眼前播放過(guò)，你的心是不是已經(jīng)被震撼了，抑或是已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種悲壯！人生一世，譬如草

15、木一秋，理應(yīng)為這個(gè)世界留下些鏗鏘的蛩音和深深的足跡，卓爾不群的泰山睥睨群峰，讓人贊嘆唏噓，汪洋恣肆的長(zhǎng)江嘯傲百川，讓人扼腕擊節(jié)，讓我們選擇壯烈吧，因?yàn)閴蚜乙彩且环N生命哲學(xué)！生命因勇氣而精彩當(dāng)我們?cè)庥鋈松睦Ь常覀儜?yīng)該像鷹一樣直沖云霄，當(dāng)我們深陷事業(yè)的低谷，我們應(yīng)該鼓足勇氣沖出去。勇氣是挑戰(zhàn)者擂臺(tái)的鼓點(diǎn)，它擊退了人的膽小與怯懦，勇氣如航船上的風(fēng)帆，引領(lǐng)人們走向成功的彼岸。生命因勇氣而精彩。國(guó)家危難，荊軻毅然不惜以生命的代價(jià)，前往刺秦?！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，這是何等地壯烈！何等地令人為之驚嘆！這易水送寒，送的是希望，送的更是勇氣。在秦王的大殿之上，當(dāng)荊軻手持匕首刺向秦王的時(shí)候，我

16、們看見(jiàn)昔日威嚴(yán)無(wú)比的一國(guó)之君，居然也失去了天子的儀態(tài)。所有的大臣更是驚慌失措，方寸大亂。荊軻一刺，刺穿了所謂天子的神話。秦王和大臣們的名字，也許在歷史的風(fēng)塵中漸漸地被人們淡出記憶，但荊軻一名，永載史冊(cè)，萬(wàn)古流芳。荊軻的生命是短暫的，但他的勇氣卻是熠熠生輝的?？纯唇裉欤覀?nèi)匀恍枰杏職獾娜?。在公交車上看?jiàn)有人偷盜，我們應(yīng)該有勇氣不再閉眼沉默；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生打架現(xiàn)象，我們不能再視而不見(jiàn)；教室里老師提問(wèn)，我們不應(yīng)該再知而不答；運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們不能再只當(dāng)評(píng)委和看客。讓我們的勇氣歸來(lái)，生活定會(huì)更加精彩。為了不讓我們的人生留下空白，我們要有勇氣去面對(duì)生活中的每一件事情，為了讓我們的生命更精彩，我們應(yīng)該有青年

17、人的熱情，為了讓我們的生命不再虛度，我們更應(yīng)該有敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉的勇氣！教材：鴻門宴 我為項(xiàng)羽說(shuō)句話每每提及鴻門宴，總有人要為項(xiàng)羽的優(yōu)柔寡斷扼腕嘆息，也有人要為曹無(wú)傷被殺怨恨項(xiàng)羽。難道項(xiàng)羽真的如范增所說(shuō)“豎子不足與謀”？項(xiàng)羽真的應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷斬殺劉邦不成？不。項(xiàng)羽不殺劉邦是一個(gè)正確的選擇，也正因?yàn)闆](méi)殺劉邦才成就了項(xiàng)羽不朽的英雄形象。項(xiàng)羽不殺劉邦，原因很簡(jiǎn)單：劉邦不該殺。回想當(dāng)年，秦王暴虐殘忍，天下生靈涂炭，懷王與天下義軍有約：“先破關(guān)入咸陽(yáng)者王之”?，F(xiàn)如今，劉邦先率軍攻破了咸陽(yáng)。按照約定，劉邦稱王，那是理所當(dāng)然的事，何況劉邦還專門為此事到鴻門去向項(xiàng)羽謝罪。試想，如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽真

18、的殺了劉邦，那他能真的稱得上一個(gè)英雄嗎？宴會(huì)之上，范增多次暗示項(xiàng)羽殺掉劉邦，項(xiàng)羽置之不理。項(xiàng)莊舞劍，妄圖殺掉劉邦，項(xiàng)伯以身蔽之。其實(shí)，項(xiàng)羽擁兵四十萬(wàn)，倘若真的想殺劉邦，就算劉邦逃到天涯海角，項(xiàng)羽照樣取其首級(jí)。當(dāng)然，有人為曹無(wú)傷喊冤。其實(shí)大可不必。曹無(wú)傷身為沛公的左司馬，不但不幫著劉邦打天下，還出賣自己的集體，把自己的軍事秘密告訴別人，這種人能委以重任嗎？殺了也罷。項(xiàng)羽的揭發(fā)，恰恰是項(xiàng)羽的真實(shí)，坦蕩，大義凜然，一身英雄氣。多少年來(lái)，有多少人不解項(xiàng)羽，今天，我要說(shuō)：自古誰(shuí)為真英雄？項(xiàng)羽。（侯丕忠）教材：（讀本）召公諫厲王弭謗 箴言無(wú)價(jià)箴言如同荷葉上的露珠，晶瑩剔透，為明智者做短暫的停留；

19、箴言如同一朵盛開(kāi)的玫瑰，雖然有刺，但馥郁芳香；箴言如同絕壁上的一朵雪蓮，千載難逢，但常為珍惜它的人而開(kāi)。回眸歷史，洞察現(xiàn)實(shí)，才明白：箴言無(wú)價(jià)?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”。最珍貴的語(yǔ)言不是甜言蜜語(yǔ)，而是真實(shí)的勸告。我們應(yīng)該珍惜那些給我們提出建議給與忠告的人，也許他們的話語(yǔ)沒(méi)有流水的潺潺，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴的婉轉(zhuǎn)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最寶貴的。只要翻開(kāi)歷史，我們就會(huì)知道箴言是多么的珍貴?；仨瞥?。我們看到魏征的坦蕩直率，我們看到了唐太宗的大度從容。“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以正興替”，面對(duì)魏征的直言勸諫，唐太宗察納雅言，終于開(kāi)創(chuàng)了唐帝國(guó)前所未有的盛世景象。恰恰相反，周厲王不

20、聽(tīng)勸諫，一意孤行，最后只落得個(gè)流放的下場(chǎng)。楚霸王項(xiàng)羽更是不聽(tīng)勸諫，連一個(gè)范增的話都聽(tīng)不進(jìn)去，最后也只落得個(gè)烏江自刎的結(jié)局；蜀國(guó)的后主劉禪面對(duì)諸葛亮的苦心規(guī)勸，置之不理，最后也只能留下一個(gè)“樂(lè)不思蜀”的笑談。箴言無(wú)價(jià)，如花，不可能總是盛開(kāi)，如果不懂得珍惜，等花兒謝了，那么后悔也就晚了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們珍惜箴言吧?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，讓我們虛心聽(tīng)取周圍人的意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，努力去改正，從而不斷進(jìn)步。正如雕刻一座雕塑，只有去掉不必要的邊邊角角，雕塑才能變得完美。人也只有發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，才能一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。這就要聽(tīng)進(jìn)去別人的箴言?？梢哉f(shuō)，聽(tīng)取箴言，美麗就在我們身邊。箴言無(wú)價(jià)。做一株虛心的麥穗吧

21、，留著箴言，框住美好，人生才能走上正確的軌道，生命才會(huì)發(fā)出絢麗的光彩。教材：杜甫詩(shī)五首 選擇，心靈無(wú)悔你也愛(ài)江南水氣氤氳的小橋流水人家，你也想騎一匹快馬把江南一路看過(guò)?？赡銋s選擇了干旱荒蕪的大漠，選擇了漫天黃沙的胡地生活?！跋氆槶h(huán)月夜歸來(lái)，化作此花幽獨(dú)。猶記深宮舊事，那人正睡里，飛盡蛾綠?！蹦愕幕昶蔷褪悄呛呐D梅，暗香。說(shuō)你貌美，卻不如說(shuō)你的心靈更美。國(guó)家臨難，你不曾言“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，也沒(méi)有語(yǔ)“男兒何不帶吳鉤”，而是靜靜地登上了那駛向孤寂的天山馬車，你流淚了嗎？你傷痛了嗎？我只知道你在用生命訴說(shuō)著無(wú)悔。我不愿想像你在異域美麗的眼角流出那思鄉(xiāng)的淚水，可你離去時(shí)嬌柔的身影卻永遠(yuǎn)

22、地印在了歷史的北國(guó)漢宮。正如老子所言“守柔曰強(qiáng)”，柔美是你決然果斷的剛強(qiáng)，漢宮的綢帶在搖晃的北風(fēng)中讓你把頭轉(zhuǎn)向了故國(guó)，而馬車卻依然不停地駛向黃暗的塞外大漠，傍晚的斜暉拉長(zhǎng)了你行程的腳步，黑色的夜幕吞噬著漸逝的宮闕?！耙蝗プ吓_(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！倍鸥υ跒槟惆г梗斑€教一片隨波去，又卻玉龍哀曲?！苯缭跒槟愀袊@。你也曾作“怨思之歌”，可你的心卻作出了無(wú)悔的選擇。不是因?yàn)槊裁?，你被?xiě)進(jìn)史冊(cè)，而是因?yàn)槟阍趥€(gè)人幸福和國(guó)家的安定前做出來(lái)心靈的選擇。讓你的美麗留給漢元帝去悔過(guò)吧，讓他去愚蠢地尋殺那些庸俗的畫(huà)工吧，你的精神留給了歷史，寫(xiě)進(jìn)永恒。深邃的天空升起來(lái)一輪明月，峻峭的山脊拂過(guò)一縷清風(fēng)，炙熱的沙漠

23、出現(xiàn)了一片新綠，是你嗎，昭君？你知道千年之后，無(wú)數(shù)的炎黃子孫為你心靈的無(wú)悔而歌嗎？遙望那一片青冢當(dāng)西去的輦車隨著塞北的風(fēng)，在夕陽(yáng)下漸行漸遠(yuǎn)，漢宮的青瓦粉墻終于消失在了地平線，再也看不見(jiàn)塞北的風(fēng)雪，一年又一年，輦車再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，只留下了那一片青冢，化作永恒?！熬蹩v使輕顏色，予奪權(quán)何畏畫(huà)工?！蹦銘阎鴮?duì)未來(lái)的憧憬進(jìn)宮，卻因?yàn)椴辉高`背自己的本性而受到冷落，任宮中寂寥的時(shí)光暗淡了你嬌媚的容顏。我不知道宮里的日子是如何難熬，但我知道你的心一定在憂傷。終于，你被賜嫁匈奴。我不知道你離去時(shí)是否秋風(fēng)蕭瑟，但我覺(jué)得那西出陽(yáng)關(guān)的背景應(yīng)該是秋。只有秋的凄涼和蕭索才配得上那意境。于是我癡癡地望著你的背影，隨著蕭瑟的

24、秋風(fēng)去風(fēng)沙中的大漠中尋你。我曾在唐詩(shī)的流韻中尋你，我曾在紅樓的舊影中尋你。我在每一根返青的樹(shù)枝條上尋你。你來(lái)，在我行徑的小路上，如花寂寂地開(kāi)放。依然是舊時(shí)的模樣，深紅的灼灼心事，柔黃的濃濃繾綣，雪白的是淡淡哀怨。一片如水的月光里，那青冢上分明閃著粼粼青光，是露？是淚？我不知是否該為你流淚，為你的紅顏，為你的遭遇。也許你倦了，從宮里的猜忌嫌隙，到大漠的風(fēng)沙和蒼涼，從宮里的寂寥落寞，到大漠的鄉(xiāng)愁和悲切。你的心已倦了，身也累，已經(jīng)不想再去想世俗之中的事了。那幽幽的胡笳蘊(yùn)含著相思，也已經(jīng)被歲月沉淀了下來(lái)，當(dāng)這一切都化成那一片青冢，你終于放下了一切，做了一回自己。你看透了繁華落盡，如影如浪，你看透了浮世

25、滄桑，如夢(mèng)如幻。秦淮依舊，金陵五殿躲不過(guò)冰消瓦解，大廈樓宇，曲終人散終于不過(guò)是過(guò)眼煙云。秦淮的美景有多少人不知？巍巍阿房又有多少人沒(méi)聞？現(xiàn)在只不過(guò)是一堆瓦。只有你呀，昭君?；髁四且黄嘹＃略履昴?，年年月月，將萬(wàn)事付與千鐘，任酒花白，眼花亂，燭花紅。遙望那一片青冢，我無(wú)言。教材：羅密歐和朱麗葉 愛(ài)，沖破一切堅(jiān)冰兩個(gè)世代仇殺的家族，他們不共戴天的深仇大恨沒(méi)能阻擋一對(duì)純情戀人愛(ài)的狂潮，羅密歐和朱麗葉就像一對(duì)潔白的并蒂蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。愛(ài)，使他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，忘記了危險(xiǎn)，忘記了仇恨。愛(ài)，如蓮花般純凈，泯滅一切罪惡；像火山般噴涌，沖破一切堅(jiān)冰。月下幽會(huì)是他們用圣潔的

26、心靈譜寫(xiě)的愛(ài)情神曲，雙雙殉情是他們生命不屈的光輝人性。仇恨殺死了愛(ài)情，但愛(ài)情卻在淚水中獲得永生。教材：等待戈多 等，現(xiàn)代生存狀態(tài)愛(ài)斯特拉岡精疲力竭地脫靴子，“使盡平生之力”脫下后，往靴內(nèi)又瞧又摸又倒又望，弗拉季米爾脫下帽子又窺又摸又抖又戴，兩人各自反復(fù)做著無(wú)聊的動(dòng)作。他們說(shuō)著語(yǔ)無(wú)倫次的話，在等待戈多的到來(lái)。為了生活，兩人都有過(guò)上吊的想法戈多到底是誰(shuí)？為什么要等他？戈多到底能給他們帶來(lái)什么，兩位流浪漢自己也不明白。人類的現(xiàn)實(shí)生存狀態(tài)又何嘗不是充滿著如此的“等待情結(jié)”？教材：林教頭風(fēng)雪山神廟 英雄擦去臉上的淚當(dāng)我們看到英雄在刀光劍影中風(fēng)光無(wú)限時(shí)，我們會(huì)為英雄叫好鼓掌，但當(dāng)英雄在

27、無(wú)可奈何的命運(yùn)前潦倒落魄時(shí)，誰(shuí)又能為他們擦去臉上的的淚？林教頭花槍一抖，死敵一片。人們驚嘆他的功夫，驚嘆他的俠肝義膽，但可曾有人告訴你，他也會(huì)哭，他也有淚。香港電影中的小馬哥手槍一抬，那些小混混便應(yīng)聲倒下；第一滴血中的藍(lán)保紅巾一系，便浮尸千里。而又有誰(shuí)看著小馬哥在最后淚流滿面的呻吟？又有誰(shuí)知道藍(lán)保在最后抱頭痛哭的傾訴？看到英雄落淚，又有誰(shuí)為英雄擦去臉上的淚。其實(shí)，英雄并不是就永遠(yuǎn)佇立在風(fēng)中。就像辛棄疾的醉里挑燈看劍，就像陸游的鐵馬冰河入夢(mèng)，就像岳飛的回朝請(qǐng)命。英雄也會(huì)因蒼生而酸楚，也會(huì)因失敗而彷徨。就如林沖刺字于臉而依舊忍氣吞聲，就如韓信爬于胯下而依舊默不作聲，就如史遷遭遇宮刑而依然隱忍茍活。

28、雖然如此，他們依舊是英雄。身為英雄，何來(lái)眼淚？就如西楚霸王四面楚歌時(shí)和著垓下歌而落的淚水，就如“郵差”馬龍?jiān)谌诉^(guò)四十卻沒(méi)能戴上NBA總冠軍的戒指而花落的無(wú)奈的淚，就如阿虎橫立拳壇卻沒(méi)有錢給女兒治病而流下的淚水。太多的英雄，太多的眼淚，讓人感動(dòng)，給人震驚。英雄有淚，卻很少有人能為英雄擦去臉上的淚。人們都為施瓦辛格的肌肉驚奇，又有誰(shuí)曾為他擦去幼年窮困無(wú)以生計(jì)的淚？人們都感嘆阿里拳壇無(wú)敵的風(fēng)光，又有誰(shuí)知道阿里眼看著自己的朋友被白人殺害而流下的淚水？其實(shí)，英雄有淚，卻無(wú)人問(wèn)津。為了民族解放，為了國(guó)家獨(dú)立，為了人民的幸福安康，中國(guó)，有多少無(wú)名的英雄戰(zhàn)死病死累死，今天，假如我們不珍惜他們用生命換來(lái)的和平，

29、不珍惜他們用生命換來(lái)的生活，他們即使在九泉之下，能不有淚嗎？一個(gè)英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)生活上，他們已經(jīng)流了血，請(qǐng)不要再讓他們流了淚。教材：邊城 青山綠水一片天看倦了霓虹閃爍的紛擾，聽(tīng)夠了市井紅塵的喧囂。靜靜的夜，心卻飛翔于青山綠水間。我向往高山流水，云淡風(fēng)清，月照花拂，自然輕靈。捧起沈從文邊城，山依舊青，水依舊綠，人依舊那么美?！扒屣L(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。”看山望月賞水是消遣，千里之外，唯有這才是一種淡雅閑適。我驚詫于邊城將陶淵明的理想演繹地如此浪漫而又美麗。許久，才發(fā)現(xiàn)在浮沉奔波的人生旅途中，半日的清閑又是何等的美麗。難怪詩(shī)人李涉感嘆：“終日昏昏醉夢(mèng)間，忽聞春盡強(qiáng)登山。因過(guò)竹院連僧話，

30、又得浮生半日閑?！被ㄏ闼臀⒂埃L(fēng)清滌埃塵。臨風(fēng)聽(tīng)蟬，抒不盡閑適對(duì)空林。天之涯，海之角，流水是天上的浪花，流云是地上的江河。云海之幻，姿態(tài)百變，不變的是情懷，我依然是行云流水一片天。教材：裝在套子里的人 花兒綻放才是美小小的花苞只有綻放，才能展現(xiàn)生命的美麗；青色的蝶蛹只有沖破絲繭的束縛，才能破繭化蝶；冬末的小草只有沖破堅(jiān)硬的泥土，才能看見(jiàn)春天的希望。我們周圍的事物就像一個(gè)套子，或大或小，只有沖破它，生命才能綻放出美麗。一朵含苞待放的花蕾，給人無(wú)限的期盼。假如有人為了防止外界的傷害，把它單獨(dú)隔離，給他套上套子以保護(hù)它柔嫩的枝條，但最終它會(huì)大出主人所料，花苞不但沒(méi)有綻放出美麗的花朵，反而凋

31、零枯萎了。由此我們說(shuō)，固步自封是人致命的弱點(diǎn)，只有沖破它，生命才會(huì)美麗。生命應(yīng)該在綻放中美麗。假如布魯諾沒(méi)有堅(jiān)守自己真理，沖破教皇謬論的套子，科學(xué)史上就少了一位偉大的英雄。假如伽利略沒(méi)有沖破世俗去與教會(huì)斗爭(zhēng)，科學(xué)的日心說(shuō)不知還會(huì)埋沒(méi)多少年？假如陶淵明沒(méi)有沖破封建官場(chǎng)的污濁，“采菊東籬”又從何而來(lái)？他們正是沖破了各式各樣的生活中的套子，他們的生命才綻放出美麗的光彩。2007年6月在為非洲貧困兒童捐助的慈善晚宴上，備受關(guān)注的不是捐了300萬(wàn)美元的巴菲特，也不是捐了800萬(wàn)美元的比爾，而是露西。她只是一個(gè)捐了30美元25美分的普通女孩，因?yàn)樗囊痪洹熬璜I(xiàn)的不是錢，是心，不是嗎？這些錢是我的所有。”感

32、動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。小女孩樸素的一句話語(yǔ)，打破了只有富人才能捐款的套子，使美國(guó)許多普通人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。無(wú)數(shù)的人們的生命因此綻放出自己的美麗?；赝覀兊纳磉?，生活中的套子還真不少。涂脂抹粉固然美，但為了不使自己丑陋，過(guò)度的濃妝艷抹只能增加自己的俗氣。生活中我們不能固步自封，而應(yīng)該多看看世界。正像畢淑敏所說(shuō)：“前世的五百次回眸，才換得今生的擦肩而過(guò)?！蔽覀冞€有什么理由去封閉保守？花兒綻放才會(huì)美麗。生命只有在綻放中方顯美麗，不要固步自封阻礙了我們前行的腳步。教材：歸去來(lái)兮辭 讓心歸來(lái)身體只是心靈之花的綠葉，只有心歸于本真，生命才會(huì)熠熠閃光。題記我愛(ài)碧綠的湖水，因?yàn)樗ü馐幯词古紶栵h

33、過(guò)一片落葉，它也總是把落葉輕輕地推向遠(yuǎn)方；我愛(ài)枝頭的夜鶯，因?yàn)樗鞓?lè)歡暢，即使偶爾吹來(lái)一陣寒風(fēng)，它也總是把自己的歌聲傳播四方；我愛(ài)帶刺的玫瑰，因?yàn)樗利愜跋悖词古紶柋蝗瞬烧?，它也總是把自己的幽香留在別人的手上。因此，生命只有在高貴的心靈下才能不斷前行，而我們要做的是：讓心歸來(lái)。翻開(kāi)史冊(cè)，那些讓自己心靈歸于本真的人，即使在歷史的塵封中也會(huì)光輝燦爛。自然真情地呼喚著陶淵明，當(dāng)世俗的黑暗企圖要淹沒(méi)他時(shí)，他斷然拒絕了高官厚祿而選擇了耕織自己的精神家園。他與山為伴，與月為友，他種豆南山采菊東籬，他讓心歸來(lái)，生命之花才得以高貴的綻放。當(dāng)伯夷和叔齊寧死不食周粟的時(shí)候，我懂得了心靈應(yīng)該怎樣地守護(hù)；當(dāng)杰奎琳一

34、生只與大提琴為伴的時(shí)候，我懂得了心靈應(yīng)該怎樣的堅(jiān)守；當(dāng)波德萊爾發(fā)出讓人驚嘆的感嘆，我懂得了人生應(yīng)該怎樣去追求；當(dāng)海軍上尉斯科特用僵硬的手指在南極的冰雪上寫(xiě)下自己的日記時(shí)，我懂得了怎樣讓心歸來(lái)。偉大的人不在于他有什么驚天動(dòng)地的壯舉，而在于他的心是否回歸到本真，心靈是否找到了自己的家園。相反，那些不能讓心歸來(lái)的人往往被歷史所淹沒(méi)。他們面對(duì)物質(zhì)利誘和權(quán)利力的爭(zhēng)奪，去追求毫無(wú)價(jià)值的東西，而偏離了自己人生的軌道。在歷史的風(fēng)塵中，那么為了金錢而屈膝諂媚的人，那些為了蠅頭小利而斤斤計(jì)較的人，那些為了利益而出賣尊嚴(yán)的人，又有誰(shuí)記下了他們的名字。當(dāng)時(shí)間流駛，他們只能被歷史所淹沒(méi)。回望現(xiàn)實(shí)生活，我們又有多少人讓心

35、歸來(lái)？我們太忙以致于忽視了我們應(yīng)該追求的東西，我們太忙了以致于把“金錢至上”當(dāng)成了自己奮斗的終極目標(biāo)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的心靈家園是多么的空虛。只有讓心歸來(lái)，生命才能綻放，生活才會(huì)美好。落葉歸根，凈水出潔冰。身體只是心靈寄托，只有心歸來(lái)，生命才會(huì)綻放出光彩。清風(fēng)飛揚(yáng)，我依舊愛(ài)寧?kù)o的自然，因?yàn)樗屛倚臍w來(lái)。堅(jiān)守靈魂的高地“非梧桐不止，非竹實(shí)不食，非醴泉不飲”，這是鳳凰在高貴中堅(jiān)守；八年七旱而不見(jiàn)淺，十年九澇而不見(jiàn)深，這是大海在拼搏中的堅(jiān)守。然而，圣人的偉大與我們的不同，更在于他們堅(jiān)守了自己靈魂的高地。翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我看見(jiàn)了潯陽(yáng)柴桑的桃花源隱居著一位高潔的詩(shī)人，他本是懷著“安天下，濟(jì)蒼生”的抱負(fù)，然而十三年的仕途讓他飽嘗了官場(chǎng)的陰暗和殘酷。面對(duì)詭譎不定的人生，他決定重返田園，遠(yuǎn)離世俗?？v然“幼稚盈室，瓶無(wú)儲(chǔ)粟”，他還是解印還鄉(xiāng)，飄然離去。他選擇了清貧，同時(shí)也堅(jiān)守了高潔。漫步在汨羅江畔，一位偉大的詩(shī)人映入我的眼簾。我仿佛聽(tīng)到漁父勸他“何不隨其流而揚(yáng)其波”？而他卻不肯以“皓皓之白，而蒙世之溫蠖”，他選擇了自沉，也堅(jiān)守了他的不屈。徘徊在茫茫大漠，一個(gè)流放于荒