友善為話題寫(xiě)一篇作文600字以友善為話題的作文.doc

1、友善為話題寫(xiě)一篇作文600字以友善為話題的作文友善，就是友好，無(wú)論對(duì)待什么事物我們都應(yīng)該友善。本文是WTT為大家整理的友善為話題寫(xiě)一篇作文600字范文，。友善的話題作文600字范文篇1友善是空氣，孕育新的生命;友善是雨露，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物;友善是陽(yáng)光，照耀著我們每個(gè)人的心靈。晴朗的天空，像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，悠悠地漂浮著。我和班里的幾個(gè)形影不離的好朋友去操場(chǎng)踢足球。我們互相搶著球，踢著踢著一不小心，我把王禹鵬絆倒了。眼看著球到了我的身邊，顧不得扶起他，我就搶球去了。不一會(huì)上課鈴響起來(lái)了，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗極不情愿的跑回了教室。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)王禹鵬還沒(méi)有回來(lái)，此時(shí)我想起了課間踢

2、球時(shí)把他絆倒的場(chǎng)景。正在我心里有些忐忑的時(shí)候，他推開(kāi)了教室的門，一瘸一拐的走進(jìn)了進(jìn)來(lái)。我想：“當(dāng)初我應(yīng)該將他扶起來(lái)的，是我把他絆倒了，可是我沒(méi)有.”此時(shí)我的心里是多么的愧疚啊!下課后，我剛想去給他賠禮抱歉，就在我起身時(shí)，剛買的一支新鋼筆掉在了地上，由于王禹鵬和我是一排，他坐在我的前面，這只筆恰恰不偏不倚的掉在了他的腳下。就在這時(shí)，我心里矛盾該怎么辦的時(shí)候，他卻低下了身子，把這支鋼筆撿了起來(lái)，然后回頭笑著遞給了我。本來(lái)我對(duì)他就很愧疚，他不但沒(méi)生氣，沒(méi)有責(zé)怪我，復(fù)原諒了我，就在我接過(guò)筆的時(shí)候，我的臉更是羞的恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。放學(xué)后我主動(dòng)和他一起回家，我扶著他，他摟著我，我們一路有說(shuō)有笑。從那以

3、后，我們倆個(gè)成了“死黨”，無(wú)話不說(shuō)。友善別人，生活會(huì)更美妙。讓我們點(diǎn)亮友善之燈，讓這個(gè)世界變的亮堂溫馨不再寒冷，讓愛(ài)灑滿每一個(gè)角落!友善的話題作文600字范文篇2大千世界精彩多多，快樂(lè)多多，于是到處充滿了歡聲笑語(yǔ)，億萬(wàn)生靈的多樣性構(gòu)成了不同類型的笑。有童貞的笑、友好的笑、惡意的笑、挖苦的笑、贊賞的笑、挖苦的笑、也有成功后快樂(lè)的笑、有失敗后痛苦的笑。世界上有一種最美麗、最高尚的笑友善的微笑。笑改變?nèi)松?。這是發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)故事。正在家中繁忙的珍妮太太聽(tīng)到一陣急促的敲門聲，她翻開(kāi)門，門外站著一個(gè)神色緊張的年輕人。年輕人的手上拿著一把斧頭，珍妮太太意味到了什么這是一個(gè)劫匪?？墒?，那個(gè)年輕人已經(jīng)緊張得

4、說(shuō)不出話來(lái)了。珍妮太太知道這不是一個(gè)真正的劫匪，因?yàn)樗吹搅怂砩锨宄€保存著的仁慈。她笑了真誠(chéng)地笑了?！靶枰业膸椭鷨?孩子，你看上去很不好。來(lái)，喝杯咖啡怎么樣?”年輕人有些猶豫。然而珍妮太太的真誠(chéng)的微笑讓他消除了猶豫。于是年輕人一邊喝著咖啡，一邊向珍妮太太講述著自己的不幸遭遇。而珍妮太太一面真誠(chéng)地微笑，一面熱情地給年輕人出主意。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，年輕人終于露出了微笑，而他此行的目的也早已忘卻了。他已經(jīng)鼓起了重新生活的勇氣。這一切都是珍妮太太的微笑所起的作用。面對(duì)這好心的微笑，他的心有血有肉了。這一笑，他分開(kāi)了罪惡;這一笑，他走上了全新的生活;這一笑，他與美麗的世界從此長(zhǎng)相廝守。友善的微笑可以

5、壓倒一切，無(wú)論來(lái)自親人還是生疏人，關(guān)鍵于它的真誠(chéng)與友好。讓我們以友善的微笑面對(duì)人生、面對(duì)生活、面對(duì)別人，那么世界將會(huì)有一個(gè)更美妙的明天。友善的話題作文600字范文篇3朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密?？墒?，漸漸地，衰竭了下去.-題記 淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過(guò)這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的我們對(duì)待對(duì)方是那么的友善。書(shū)桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。 我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的嗎?怎么，那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對(duì)立著，過(guò)了好久，她說(shuō)：“我們快活嗎，我們到底快活嗎?為了那點(diǎn)小事.”“是呀!我快活嗎?”我不止一次地在自己心中問(wèn)自己。 漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學(xué)，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。 夏天到了，蟬嗚叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書(shū)桌臺(tái)上的那段柳枝已變得枯槁，它衰竭了。“它死亡了嗎?”這句疑惑又生入我心中，怎么才能讓它復(fù)活?媽媽走了過(guò)來(lái)，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽(yáng)光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽(yáng)光?！眿寢尩脑捳媸且稽c(diǎn)驚醒夢(mèng)中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好似在對(duì)我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽(yáng)出現(xiàn)了，對(duì)著