學(xué)前班班主任工作計劃

1、2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)前班班主任工作計劃時間過得真快！又一年秋季教學(xué)工作開始了，在這學(xué)期 四個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生 的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品 德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活 鋪墊下良好的基礎(chǔ)。一、班級基本情況本班現(xiàn)有這些孩子有從各個幼兒園轉(zhuǎn)過來的，所以班級 孩子情況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力，生活能力都參差不齊。二、班級工作重點（一）培養(yǎng)幼兒的各項習(xí)慣學(xué)習(xí)本學(xué)期重點加強對孩子們的常規(guī)教育，培養(yǎng)孩子們 養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強生活自理能力。加強 培養(yǎng)幼兒知識、技能、態(tài)度、情感等各方面的能力。1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

2、（1）在日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢 查，做到坐姿端正、安靜聽講。（2）要求特殊幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧，做到老師提由的要求。（3）培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。（4）要求幼兒在一日活動中，做到友好相處，不爭斗、不打鬧，學(xué)習(xí)自我保 護的技能。及時表揚那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒， 創(chuàng)造各種機會讓幼兒有自己展示的空間，對有進步的幼兒及 時表揚，引導(dǎo)豉勵班上不主動、各項能力差的幼兒，和家長 在教育上達到共識。（5）積極認(rèn)真完成老師布置的書寫作業(yè) 和立體作業(yè)。2、衛(wèi)生習(xí)慣：（1）讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上 拉圾的好習(xí)慣。在平時日常生活中要天天強調(diào)，并在班級中

3、比一比哪個孩子平時做得最好。（2）好習(xí)慣從我開始！輪流安排孩子掃地、拖地、擦桌椅、收玩具，讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi) 生、愛勞動的好習(xí)慣。3、行為習(xí)慣：（1）主動大方問人好。（2）按時上學(xué)不早退。（4）玩具分享不爭搶。（5）愛護圖書不損壞。（二）、家長工作每天在微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)， 以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時間與 家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突生行為， 要與家長進行深入溝通。做好保育工作，認(rèn)真上課，讓家長 放心。三、工作措施1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長，密切結(jié)合社會、家庭進行教育；2、注重幼兒在校文化教育。3、做好班級衛(wèi)生工作，為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán) 境。4、對幼兒進行安全教育, 掌握一些基本的安全常識, 避免由 現(xiàn)安全事故?？傊鰹榘嘀魅?，客觀公正的對待每一個孩子，對于每次每項活動認(rèn)真做好教育工作，及時反思，了解 每一個孩子的發(fā)展現(xiàn)狀，給予他們不同的指導(dǎo)和幫助，促進 他們在不同水平上的發(fā)展。以孩子的身心健康發(fā)展為著