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文檔簡介

1、第一單元測評卷、我會(huì)讀拼音,寫詞語。w/u d a oh e huz e ng tianyin f uab a o zh a ng()()()二、我會(huì)選擇正確的漢字或讀音。(用表示)吹(佛拂)(偶遇)爾 (飄漂)動(dòng)仿(佛拂)相(偶遇)(飄漂)流三、我會(huì)把下面的詞語補(bǔ)充完整。光()奪目 萬()千()四、我會(huì)選擇合適的量詞填空。片 串 身 朵一()珍珠一()荷花一()羽毛一()花環(huán)五、我會(huì)按要求寫詞語。1、照樣子,寫詞語。得失、進(jìn)退、2、寫出描寫大自然景物的詞語。()()起舞 ()()擠擠個(gè) 支 對 條一()歌曲一()小路一()翅膀一()花瓣群芳吐艷、。六、我能用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。藍(lán)藍(lán)的天空,電

2、桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!七、我會(huì)填。1、一身 的羽毛,一對 的翅膀,加上 的尾巴,湊成了 的小燕子。2、勝日尋芳泗水濱, 。等閑識得東風(fēng)面, 。最后兩句詩的意思是:代的3、碧玉妝成一樹高, 。不知細(xì)葉誰裁出, 。這首詩的作者是。詩中“妝”的意思是: 。前兩句詩的意思是: 八、我會(huì)默寫課外積累的兩首古詩。九、我會(huì)閱讀下面短文,并按要求作答。我的家鄉(xiāng)在河北省蓉城縣馬橋村。我愛我的家鄉(xiāng)。村子周圍有個(gè)大水池。夏天,水池里開滿了美麗的荷花,成群 的小魚在荷葉下面歡快地游來游去。冬天,水池里結(jié)了厚厚的一層冰。我和小朋友一起在冰上玩。冰很滑,一不小心, 就滑到了,但一點(diǎn)兒也不覺得痛,反而覺得很好

3、玩。出了村,是一眼望不到邊的莊稼地。春天,長著綠油油的麥苗的 莊稼地,像一張大綠毯。秋天,莊稼地里火紅的高粱,沉甸甸的稻子,雪白的棉花讓人看不夠,愛不夠。1、用“”畫出文中的一個(gè)比喻句。2、在括號里填上合適的詞語。()的荷花()的麥苗 ()的高粱()的棉花3、這段話中寫冬天的共有三句。第一句寫 ;第二句寫 ;第三句寫4、這段話主要寫。十、習(xí)作這次習(xí)作,讓我們寫一寫家鄉(xiāng)的景物,寫的時(shí)候要注意展開豐富的想像,字?jǐn)?shù)不少于400字。三年級語文第二學(xué)期第一單元測試卷、把詞語補(bǔ)充完整。(9分)迫不()()吉祥()()詩情()()小心()()興高()()()()所以望而()()雜草()()()()如茵二、加

4、部首,組成另一個(gè)漢字。(3分)爭()()()正()()()三、照樣子寫詞語。(3分)圓溜溜 丁東四、選詞填空。(4分)信心百倍舉世屬目變化莫測熱淚盈眶這次比賽高手云集,比賽結(jié)果()。伏明霞()地走上跳板了!她輕盈地一跳,跳出了()的成績,跳出了中國人的驕傲!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她,能不()嗎?五、把下面的句子連成一段通順的話。(6分)()一陣秋風(fēng)吹來,還真有點(diǎn)涼意呢! ()我抬頭向樹上看,梧桐樹上的枯葉,隨風(fēng)飄落下來。 ()放學(xué)后,我走在回家的路上。 ()我發(fā)現(xiàn)許多樹葉正面著地,背面向上。 ()我好奇地拾起一片樹葉觀察起來,并決心找到答案。 ()它們和長在樹上時(shí)正好相反。 六、理解句子,按要求回答問

5、題。(5分)“這時(shí),我想起昨夜合家聚在一起做湯圓時(shí)對于明天會(huì)更好的期盼。啊,湯圓,原來你是含有團(tuán)團(tuán)圓圓,吉祥如意的意思的。”1、“這時(shí)”是指 的時(shí)候。2、“期盼”的意思是指 ,全家期盼的是 。 3、湯圓的含義是。 七、閱讀短文,完成練習(xí)。(一)船(19 分)世界上最早的船是樹干。人騎在一段樹干上,就能順著河水漂流。不過,用樹干當(dāng)船可不怎么平穩(wěn),身體一歪, 人就會(huì)掉到河里。于是有人把幾根樹干扎在一起做成筏( fa)子。筏子不容易翻,但走得很慢。人們又想到了樹干,他們把樹干挖空做成獨(dú)木舟,獨(dú)木舟又快又安全,還可以放東西??吹剿B在水中游,有人 想到利用扁平的木棍劃水可以使船走得更快,于是船有了槳。

6、過了一段時(shí)間,不知是誰想到,可以在船上裝帆。帆船 借助風(fēng)力跑的更快。又過了一段時(shí)間,人們把槳裝在船尾的大輪子上。不管有沒有風(fēng),輪子一轉(zhuǎn),船就能走。自從有了蒸汽機(jī),人們 就用它帶動(dòng)船槳,于是,船噴著煙在水中行駛,速度更快了。如今,船越造越大,先進(jìn)的船用上了原子能發(fā)電機(jī)。豪華的輪船上,有起居室、餐廳和供人們娛樂的場所。龐大 的貨輪,可以把成千上萬噸的貨物從這里運(yùn)往那里。還有軍艦、油輪、潛水艇但是,請你記住:所有這些,都是 從一根樹干開始的。1、請按照船發(fā)展的先后順序給下列詞語編號。(7分)()筏子 ()樹干 ()帆船 ()蒸汽機(jī) ()輪船()獨(dú)木舟()船槳2、寫出下列字詞的反義詞。(6分)空 J

7、) 安全 (J 開始(歪()先進(jìn)()豪華(3、理解課文內(nèi)容,給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(6分)(1)()筏子不容易翻,()走得很慢。(2)獨(dú)木舟()又快又安全 ,()放東西。(3)人們把槳裝在船尾的人輪子上,()有沒有風(fēng),輪子一轉(zhuǎn),船()能走。(二)月季花(21分)月季花的莖又細(xì)又長,顏色是深綠色的,上面長著深紅色的小刺。小刺又堅(jiān)又硬,很扎(za zha )手。月季花的葉子剛長出來時(shí),是嫩紅色的,長大后,就變成深綠色的。葉子邊緣長滿了軟軟的小刺,像鋸齒一樣。月季花開花了。花兒有粉紅色的,有暗紅色的,有桃紅色的,還有白色和黃色的。開始小花苞(bao pao)穿著綠色的外衣。幾天后,小花苞頂破

8、外衣,長出幾片瓣來。又過了幾天,花兒盛(sheng cheng )開了,在陽光下向我們張開笑臉。1、在括號中選擇加點(diǎn)字正確的讀音,打。(3分)2、照樣子寫詞語。(3分)例:又(細(xì))又(長 )又()又() 又()又() 又()又()3、讀第一節(jié),用“ ”畫出比喻句,并認(rèn)真地摘錄在下面的橫線上。(3分)4、第一節(jié)主要向我們介紹了月季花的。介紹時(shí)扎住了它們的特點(diǎn),并寫莖時(shí)抓住了三個(gè)特點(diǎn):(6分)5、仔細(xì)閱讀第二節(jié),完成填空。 (6分)第二節(jié)寫了月季花的 和 。寫出表示月季花顏色的詞語: 。月季花開花了,先是 ,接著 ,然 后 O 八、作文(30分) 題目:春天來了提示:1、春回大地,萬物復(fù)蘇,風(fēng)和日

9、麗,花紅柳綠,春天有美麗的景色;春天,同學(xué)們脫去厚厚的冬裝,在校園、 在野外盡情地玩耍,春天是快樂的季節(jié);春天,人們播下希望的種子2、寫一篇觀察日記,注意正確運(yùn)用日記的格式,可以寫春天里大自然的景色,也可以寫人們衣著、活動(dòng)等。一、看拼音,寫詞語。(12 分)y onz uq mgt mg()()l u e gu ozgti on()()da ji j ipi()二、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀者三年級語文下冊第一單元測試卷j u l mgli n peng( ) (w n z i qi an h eng( )m pi n q i w u( )r,并正確的讀音下回""(8分)湊成

10、(ch du c du)嫩葉(n(!ng n 的)幾痕細(xì)線(hh eng)綠絲絳(ti B t do)花骨朵(g u gu )一轉(zhuǎn)眼(zhu n zhu m)三、給多音字組詞。(6分)裁出(cd一幅畫(f f u ) chd)sh i ()zhucn () qu m ()s 1(f 口()zhu on ( x mg()ju cn (h出()佛行好f 0)hmg ()h ao ()四、小小詞語林(在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~)小小詞語林(在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~)。 ( 6 分)的羽毛()的翅膀()的尾巴()的燕子()的森林的森林( )的贊歌的贊歌五、我會(huì)組詞。我會(huì)組詞。( 8 分)燕()泳()裁(()掠(

11、)艷()詠()栽(()驚()沾()蜻()連(()壯()粘()晴()蓮(()妝()六、找伙伴(連一連)找伙伴(連一。( 8 分)一支£羽毛一陣金光一身1翅膀一束微風(fēng)一隊(duì)歌曲一串主總美景一眼清泉一處珍珠七、我來背寫古詩。( 8 分)八、閱讀。 (19 分 )(一)讀下面的一段話,完成后面的練習(xí)。 ( 10 分)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1、照樣子,寫一寫。( 2 分)挨挨擠擠 2、讀課文,填一填。( 3 分)剛開的荷花

12、: 全開的荷花: 含苞欲放的荷花: 3、用“”畫出文中的比喻句。 ( 2 分)4、課文寫白荷花時(shí),用上了 “有的有的有的”句式,請你也試著用這個(gè)句式寫一寫大掃除的情景吧?。?分)大掃除開始了,同學(xué)們有的 ,有的 ,有的 。(二)閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。 ( 9 分) 啊,福海真美呀!湖水環(huán)繞著一個(gè)小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺(tái)樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無暇的翡翠;湖水映著藍(lán)天,好像一條艷麗的藍(lán)紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。

13、那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是衛(wèi)護(hù)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風(fēng)拂來,好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。1 .給這篇短文加上一個(gè)合適的題目。( 1 分)2 .寫出下列詞語的近義詞。( 2 分)環(huán)繞艷麗3 .作者把福海,先寫了湖水的三個(gè)特點(diǎn):、 ,并把它分別比作 、 。然后寫了像個(gè)大托盤的 和好似珍珠的 ,把福海湖映山、山環(huán)水的美景寫得如詩如畫,令人陶醉。 ( 4 分)4 .把你認(rèn)為寫得最美的句子摘抄下來。 ( 2 分)九、我愛習(xí)作。 ( 25 分)

14、 你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧?請選擇家鄉(xiāng)的一處景物寫下來。寫的時(shí)候要按一定順序抓住景物的特點(diǎn),同時(shí)展開豐 富的想像。相信經(jīng)過你的描述,你的家鄉(xiāng)一定會(huì)吸引許多人參觀、游覽。三年級語文下冊第一單元測試卷( 12分)y on z u()l u e gu o()a a j i(q mgt ing j u l mgli n peng()()(z g ti m w n z i qi m h eng()()j ipi pi m q i w u)()。 ( 8 分)湊成(ch du c) 嫩葉(n(!ng n擊)幾痕細(xì)線((h h eng)綠絲絳(ti B t do)花骨朵(g u gu )一幅畫(f u f

15、 u )一轉(zhuǎn)眼(zhu n zhu m)裁出(cd三、給多音字組詞。 ( 6 分)chd)shi ()zhucn)qum ()似轉(zhuǎn)圈s i ()zhu on ()ju cn ()fu ()x mg ()h出()佛行好fo ()hmg ()h ao ()四、小小詞語林(在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~)。 ( 6 分)( )的羽毛( )的翅膀的翅膀( )的尾巴( )的燕子( )的森林五、我會(huì)組詞。 ( 8 分)( )的贊歌燕( )泳( )裁()掠()艷( )詠( )栽()驚()沾( )蜻( )連()壯()粘( )晴( )蓮(六、找伙伴(連一連) 。 ( 8 分)妝()一支羽毛一陣金光一身 翅膀一束微風(fēng)一隊(duì)歌

16、曲一串主總美景一眼清泉七、我來背寫古詩。 ( 8 分)一處珍珠八、閱讀。 (19 分 )(一)讀下面的一段話,完成后面的練習(xí)。 ( 10 分)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1、照樣子,寫一寫。( 2 分)挨挨擠擠 2、讀課文,填一填。( 3 分)剛開的荷花: 全開的荷花: 含苞欲放的荷花: 3、用“”畫出文中的比喻句。 ( 2 分)4、課文寫白荷花時(shí),用上了 “有的有的有的”句式,請你也試著用這個(gè)句式寫一寫大掃除的情景吧?。?分

17、)大掃除開始了,同學(xué)們有的 ,有的 ,有的 。(二)閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。 ( 9 分) 啊,福海真美呀!湖水環(huán)繞著一個(gè)小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺(tái)樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無暇的翡翠;湖水映著藍(lán)天,好像一條艷麗的藍(lán)紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點(diǎn)點(diǎn)花紋。群山就像個(gè)大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是衛(wèi)護(hù)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;

18、微風(fēng)拂來,好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。1 .給這篇短文加上一個(gè)合適的題目。( 1 分)2 .寫出下列詞語的近義詞。( 2 分)環(huán)繞艷麗3 .作者把福海,先寫了湖水的三個(gè)特點(diǎn):、 ,并把它分別比作 、 。然后寫了像個(gè)大托盤的 和好似珍珠的 ,把福海湖映山、山環(huán)水的美景寫得如詩如畫,令人陶醉。 ( 4 分)4 .把你認(rèn)為寫得最美的句子摘抄下來。( 2 分)九、我愛習(xí)作。 ( 25 分)你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧?請選擇家鄉(xiāng)的一處景物寫下來。寫的時(shí)候要按一定順序抓住景物的特點(diǎn),同時(shí)展開豐富的想像。相信經(jīng)過你的描述,你的家鄉(xiāng)一定會(huì)吸引許多人參觀、游覽。三年級語文下

19、冊第一單元測試卷班別 姓名 分?jǐn)?shù) 一、看拼音,寫詞語。(ya12 分)n z o uq i ng t i ngj u 16 ngli a npeng()()()()l u e guoz e ng ti a nw/a nz 1 qi a n()()(aiaijijipi an pi an()(二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,并正確的讀音下畫“”。湊成(ch 6 uc6u)嫩葉(n6 ng n e n)幾痕細(xì)線(h6n h e ng) 綠絲絳(ti a o t a o)花骨朵(g u g u ) 一幅畫(f 口 f u )一轉(zhuǎn)眼(zhu&nzhuan)裁出(cGi chai)三、給多音字組詞。

20、( 6 分) sh i ()zhu a n ()h 6 ngq iw/uqu a n()似轉(zhuǎn)s i ()zhu a n ()圈ju an()佛四、小小詞語林(在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~)。(f u ()x i ng ()行f o ()ha ng ()6 分)的羽毛( )的翅膀好(h a o (h a o)的尾巴)()的尾巴()的燕子( )的森林()的贊歌的贊歌五、我會(huì)組詞。(8分)燕()泳()裁()掠艷()詠()栽()驚沾()蜻()連()壯粘()晴()蓮()妝六、找伙伴(連連)。(8分)一支羽毛一陣一身翅膀一束一對歌曲串一眼清泉一處七、我來默寫占詩。(8分)詠柳)金光微風(fēng)珍珠八、閱讀。(19分)(一)讀下面的一段話,完成后面的練習(xí)。(10分)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。1、照樣子,寫一寫。(2分)挨挨擠擠 2、讀課文,填一填。(3分1

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