“思維導(dǎo)圖”示例（課堂PPT）

1、1“思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖”2關(guān)鍵關(guān)鍵詞詞核心詞核心詞重點詞重點詞 重 點 詞重點詞關(guān)鍵關(guān)鍵詞詞 開頭：開頭：。 結(jié)尾：結(jié)尾： 重 點 詞 重 點 詞3漓江漓江的水的水桂林山水桂林山水 清清 綠綠奇 靜靜桂林桂林的山的山 總起：總起：“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”。 總結(jié)：總結(jié)：“舟行碧波上，人在畫中游舟行碧波上，人在畫中游”秀險4觸摸春天放飛蝴蝶放飛蝴蝶蝴蝶撲蝴蝶撲騰騰流連花香流連花香穿梭花叢穿梭花叢攏住蝴蝶攏住蝴蝶誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的的繽紛世界誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的的繽紛世界。安靜安靜5叫聲步態(tài)吃相從容不迫從容不迫三眼一板三眼一板一絲不茍一絲不茍厲

2、聲呵斥厲聲呵斥厲聲叫囂厲聲叫囂 引吭大叫引吭大叫步調(diào)從容步調(diào)從容大模大樣大模大樣凈角出場凈角出場參考案例參考案例1 1：1313、白鵝、白鵝6參考案例參考案例2 2：1515、貓、貓很乖很乖貪玩貪玩溫柔溫柔淘氣淘氣勇敢勇敢膽小膽小7開國大典1、開頭：交代時間、地點、人物、事件開國大典5典禮開始，宣告新中國誕生4、隊伍入場3、主席臺9群眾游行2、會場8閱兵7宣讀公告6升旗結(jié)尾：典禮結(jié)束（自然結(jié)尾）8成群結(jié)隊一半是水一半是魚顏色不一千奇百怪四腳朝天五光十色瑰麗無比像花朵像鹿角懶洋洋蠕動22 富饒的西沙群島西沙群島海島遍地鳥蛋厚厚鳥糞鳥的天下海灘貝殼海龜龐大海里海水珊瑚海參大龍蝦威武魚開頭：風(fēng)景優(yōu)美

3、，物產(chǎn)豐富（總起）開頭：風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富（總起）結(jié)尾：更加美麗，更加富饒（總結(jié)）結(jié)尾：更加美麗，更加富饒（總結(jié)）923 美麗的小興安嶺小興安嶺小興安嶺春天春天春水春水冬天冬天冬雪冬雪夏天夏天夏花夏花秋天秋天秋果秋果開頭：綠色的海洋開頭：綠色的海洋（總起）（總起）結(jié)尾：大花園、大寶庫結(jié)尾：大花園、大寶庫（總結(jié)）（總結(jié)）1018 頤和園頤和園佛香閣萬壽山進長廊昆明湖從萬壽山下來，就是從萬壽山下來，就是走完長廊，就來到走完長廊，就來到.登上.開頭：美麗的大公園（總起）開頭：美麗的大公園（總起）結(jié)尾：美麗的景色，細(xì)細(xì)游賞（總結(jié)）結(jié)尾：美麗的景色，細(xì)細(xì)游賞（總結(jié)）11 12 整理復(fù)習(xí)整理復(fù)習(xí)泊船瓜洲泊船瓜洲【毓璜頂小學(xué)學(xué)生做的【毓璜頂小學(xué)學(xué)生做的“思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖”】 13 兩種整理方式的對比兩種整理方式的對比【毓璜頂小學(xué)學(xué)生做的毓璜頂小學(xué)學(xué)生做的“思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖”】 14 課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)整冊教材的整理整冊教材的整理【在課內(nèi)的運用【在課內(nèi)的運用 】 15 課堂記錄課堂記錄一篇課文的整理一篇課文的整理【在課內(nèi)的運用【在課內(nèi)的運用 】 16 課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí)單元整體的整理單元整體的整理【在課內(nèi)的運用【在課內(nèi)的運用 】 17 構(gòu)思作文構(gòu)思作文寫作提綱的整理寫作提綱的整理【在課內(nèi)的運用【在課內(nèi)的運用 】 18 整體認(rèn)識整體認(rèn)識書