黃岡一輪備考：化學(xué)實(shí)驗(yàn)ppt課件

1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)一輪復(fù)習(xí)蘄春實(shí)驗(yàn)高中高三化學(xué)備課組;一考試說明解讀二高考試題研究三學(xué)情考情分析四備考策略一、考試闡明解讀新課程規(guī)范要求的實(shí)驗(yàn)才干 用正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作來完成規(guī)定的用正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作來完成規(guī)定的“學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的才干的才干 察看、記錄實(shí)驗(yàn)景象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，察看、記錄實(shí)驗(yàn)景象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，處置實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出正確結(jié)論的才干得出正確結(jié)論的才干 初步處置實(shí)驗(yàn)中有關(guān)平安問題的才干初步處置實(shí)驗(yàn)中有關(guān)平安問題的才干 識(shí)別和繪制典型的實(shí)驗(yàn)儀器安裝圖的才干識(shí)別和繪制典型的實(shí)驗(yàn)儀器安裝圖的才干 根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題的要求，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的才干根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題的要求，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的才干

2、 評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的才干評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案的才干二、高考命題研討高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題型主要分為選擇題和客觀題。選擇實(shí)驗(yàn)題型主要分為：1、陳說題型：涉及實(shí)驗(yàn)根本操作、氣體制備、分別提純等、陳說題型：涉及實(shí)驗(yàn)根本操作、氣體制備、分別提純等2、表格題型：涉及實(shí)驗(yàn)根本操作、實(shí)驗(yàn)原理分析、物質(zhì)分別提、表格題型：涉及實(shí)驗(yàn)根本操作、實(shí)驗(yàn)原理分析、物質(zhì)分別提純、物質(zhì)制備、實(shí)驗(yàn)平安、物質(zhì)的檢驗(yàn)、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)純、物質(zhì)制備、實(shí)驗(yàn)平安、物質(zhì)的檢驗(yàn)、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)3、安裝圖型：涉及物質(zhì)制備、分別提純等、安裝圖型：涉及物質(zhì)制備、分別提純等實(shí)驗(yàn)題主要涉及以下內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)題主要涉及以下內(nèi)容：1氣體的制備和凈化；氣體的制備和凈化；2儀器的

3、運(yùn)用方法與操作。儀器的運(yùn)用方法與操作。3試劑的保管、物質(zhì)的檢驗(yàn)。試劑的保管、物質(zhì)的檢驗(yàn)。4物質(zhì)的分別與提純。物質(zhì)的分別與提純。 5化學(xué)物質(zhì)的制備。化學(xué)物質(zhì)的制備。 6實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)。實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)?！?021-III】10以下實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖且韵聦?shí)驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)氖茿用稀硫酸和鋅粒制取用稀硫酸和鋅粒制取H2時(shí)，加幾滴時(shí)，加幾滴CuSO4溶液以加快反響速率溶液以加快反響速率B用規(guī)范用規(guī)范HCl溶液滴定溶液滴定NaHCO3溶液來測(cè)定其濃度，選擇酚酞為指示劑溶液來測(cè)定其濃度，選擇酚酞為指示劑C用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒，火焰呈黃色，證明其中含有用鉑絲蘸取某堿金屬的鹽溶液灼燒，火焰呈黃色，

4、證明其中含有Na+D常壓蒸餾時(shí)，參與液體的體積不超越圓底燒瓶容積的三分之二常壓蒸餾時(shí)，參與液體的體積不超越圓底燒瓶容積的三分之二【2021-II】9實(shí)驗(yàn)室中用如下圖的安裝進(jìn)展甲烷與氯氣在光照下反響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室中用如下圖的安裝進(jìn)展甲烷與氯氣在光照下反響的實(shí)驗(yàn)。光照下反響一段時(shí)間后，以下安裝表示圖中能正確反映實(shí)驗(yàn)景象的是光照下反響一段時(shí)間后，以下安裝表示圖中能正確反映實(shí)驗(yàn)景象的是實(shí)驗(yàn)景象的察看、分析、反響原理；課本根底知識(shí)實(shí)驗(yàn)景象的察看、分析、反響原理；課本根底知識(shí)【2021-I】9在生成和純化乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)過程中，以下操作未涉及的是實(shí)驗(yàn)根底知識(shí)實(shí)驗(yàn)根底知識(shí)【2021-II】13以下驗(yàn)過程可以到

5、達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖菍?shí)驗(yàn)根底知識(shí)實(shí)驗(yàn)根底知識(shí)景象描畫景象描畫原理分析原理分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)方案真實(shí)情境為載體根本操作溶液配制創(chuàng)新解答物質(zhì)的制備原理分析、實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、分別提純問題、實(shí)驗(yàn)根本操作、元素化合物質(zhì)的制備原理分析、實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、分別提純問題、實(shí)驗(yàn)根本操作、元素化合物知識(shí)新信息的獲取及運(yùn)用于解答問題等，對(duì)化學(xué)根底和分析處理問題才干的調(diào)查。物知識(shí)新信息的獲取及運(yùn)用于解答問題等，對(duì)化學(xué)根底和分析處理問題才干的調(diào)查。分析近幾年高考實(shí)驗(yàn)試題特點(diǎn)： 2021 2021年全國(guó)年全國(guó)卷以有機(jī)物為載體，調(diào)查無機(jī)物檢驗(yàn)；以草酸晶卷以有機(jī)物為載體，調(diào)查無機(jī)物檢驗(yàn)；以草酸晶體為載體，調(diào)查體為載體，調(diào)查COCO、

6、CO2CO2等無機(jī)物檢驗(yàn)，由有機(jī)物向無機(jī)物過等無機(jī)物檢驗(yàn)，由有機(jī)物向無機(jī)物過渡。渡。 2021 2021年全國(guó)年全國(guó)卷那么以無機(jī)物為背景，調(diào)查物質(zhì)探求。對(duì)卷那么以無機(jī)物為背景，調(diào)查物質(zhì)探求。對(duì)NH3NH3與與NO2NO2反響進(jìn)展了探求，真正實(shí)現(xiàn)有機(jī)實(shí)驗(yàn)向無機(jī)實(shí)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化。反響進(jìn)展了探求，真正實(shí)現(xiàn)有機(jī)實(shí)驗(yàn)向無機(jī)實(shí)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化。 2021 2021年又回到有機(jī)物中元素成分的分析，但主要還是調(diào)查與無年又回到有機(jī)物中元素成分的分析，但主要還是調(diào)查與無機(jī)物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)知識(shí)與才干。機(jī)物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)知識(shí)與才干。 2021 2021年調(diào)查醋酸亞鉻的制備，經(jīng)過對(duì)元素化合物知識(shí)新信息年調(diào)查醋酸亞鉻的制備，經(jīng)過對(duì)元素化合物知

7、識(shí)新信息的獲取來處理實(shí)驗(yàn)根本操作、分別提純問題、原理分析、實(shí)驗(yàn)方的獲取來處理實(shí)驗(yàn)根本操作、分別提純問題、原理分析、實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)等問題。案的評(píng)價(jià)等問題。探求的類型1：性質(zhì)探求與驗(yàn)證探求的類型2：反響原理探求探求的類型3：定量分析與成分探求內(nèi)容方法特點(diǎn)定量分析1物質(zhì)含量物質(zhì)含量測(cè)定測(cè)定2化學(xué)式的化學(xué)式的測(cè)定測(cè)定3熱重分析熱重分析1滴定法：滴定法：A類型：中和滴定、氧化復(fù)原類型：中和滴定、氧化復(fù)原滴定、沉淀滴定、配位滴定滴定、沉淀滴定、配位滴定B方法：直接滴定、間接滴定方法：直接滴定、間接滴定、返滴定、置換滴定、雙指、返滴定、置換滴定、雙指示劑滴定示劑滴定2 2量氣法、沉淀法、手持量氣法、沉淀法、

8、手持技術(shù)法技術(shù)法 1.近年滴定法成為主要的量化分近年滴定法成為主要的量化分析方法、由于其類型多樣、方法多析方法、由于其類型多樣、方法多樣，從而調(diào)查空間較大；樣，從而調(diào)查空間較大； 2化學(xué)式測(cè)定，以實(shí)驗(yàn)安裝相結(jié)化學(xué)式測(cè)定，以實(shí)驗(yàn)安裝相結(jié)合，留意排雜和排氣。合，留意排雜和排氣。 3.從試題構(gòu)造而言，它是構(gòu)成化從試題構(gòu)造而言，它是構(gòu)成化學(xué)探求的重要部分。學(xué)探求的重要部分。三、學(xué)情考情分析普高學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，基礎(chǔ)薄弱缺乏自信，怕做實(shí)驗(yàn)題知識(shí)掌握不全，不系統(tǒng)邏輯思維能力不強(qiáng)，遷移不到位根底知識(shí)掌握不牢根本操作不規(guī)范不完好不完好1 1、回歸教材，精簡(jiǎn)素材，重點(diǎn)突出、回歸教材，精簡(jiǎn)素材，重點(diǎn)突出2 2、課

9、本典型實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)、課本典型實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)3 3、將課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分散于各模塊復(fù)習(xí)中，突出基礎(chǔ)將課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)分散于各模塊復(fù)習(xí)中，突出基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的功能性實(shí)驗(yàn)的功能性4 4、橫向聯(lián)系，縱向延伸，系統(tǒng)構(gòu)建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)和橫向聯(lián)系，縱向延伸，系統(tǒng)構(gòu)建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)和方法體系方法體系四、備考戰(zhàn)略1、回歸教材，精簡(jiǎn)素材，重點(diǎn)突出復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.根底實(shí)驗(yàn)：1玻璃儀器的洗滌 2常見指示劑或試紙的運(yùn)用 3常見事故的處置 4實(shí)驗(yàn)平安操作 5物質(zhì)的分別與提純2.常見氣體的制備與搜集1氣體的發(fā)生安裝2氣體的搜集方法3常見氣體的制備原理，安裝選擇4氣體的凈化與枯燥5氣體體積的丈量3.綜合實(shí)驗(yàn)1定量實(shí)驗(yàn)2定性實(shí)驗(yàn)3制備實(shí)驗(yàn)4探求實(shí)驗(yàn)2、

10、典型實(shí)驗(yàn)的再現(xiàn)：學(xué)生實(shí)驗(yàn)1，50 mL 0.1 mol/L NaCl溶液的配制50mL容量瓶、NaCl固體、托盤天平、50mL燒杯、20mL 量筒、玻璃棒、膠頭滴管 2蔗糖水解產(chǎn)物的檢驗(yàn)3溴乙烷中溴元素的檢驗(yàn) A氨堿法 B氧化法 C特征檢驗(yàn)法4Fe2+檢驗(yàn)Fe3+離子的檢驗(yàn)：A氨堿法 B特征檢驗(yàn)法NH4+離子的檢驗(yàn)Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3沉淀Mg(OH)2固體的溶解飽和NH4Cl溶液5SO42-檢驗(yàn) Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì)對(duì)比1、提出問題、提出問題2、處理問題：在復(fù)習(xí)、處理問題：在復(fù)習(xí)和運(yùn)用中掌握知識(shí)和運(yùn)用中掌握知識(shí)3、多角度認(rèn)識(shí)、多角度認(rèn)識(shí) 縮短知識(shí)和運(yùn)用的間隔縮短知

11、識(shí)和運(yùn)用的間隔3、將課本根底實(shí)驗(yàn)分散于各模塊復(fù)習(xí)中，突出根底實(shí)驗(yàn)的功能性【課本實(shí)驗(yàn)【課本實(shí)驗(yàn)選修選修4 P18】按圖安裝兩套安裝，在錐形瓶?jī)?nèi)各盛有按圖安裝兩套安裝，在錐形瓶?jī)?nèi)各盛有2g鋅粒顆粒大小根本一樣，經(jīng)過分鋅粒顆粒大小根本一樣，經(jīng)過分液漏斗分別參與液漏斗分別參與40mL 1mol/L 和和40mL 4mol/L的硫酸，比較二者搜集的硫酸，比較二者搜集10 mL H2所用的時(shí)間。比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：所用的時(shí)間。比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：_。目的：探求醋酸、碳酸、苯酚的酸性強(qiáng)弱醋酸苯酚鈉溶液CaCO3對(duì)于普高學(xué)生來說，各個(gè)方面都落后，注重教材上的實(shí)驗(yàn)，注重根底實(shí)驗(yàn)尤為重要4、橫向聯(lián)絡(luò)，縱向延伸，系統(tǒng)構(gòu)建根底、橫向聯(lián)絡(luò)，縱向延伸，系統(tǒng)構(gòu)建根底實(shí)驗(yàn)的知識(shí)和方法體系實(shí)驗(yàn)的知識(shí)和方法體系一、混合物的分別和提純展現(xiàn)一、混合物的分別和提純展現(xiàn)二、組裝儀器展現(xiàn)二、組裝儀器展現(xiàn)1、Fe粉和水蒸氣反響2Na2CO3和NaHCO3的熱穩(wěn)定性3Cu與稀硝酸 4實(shí)驗(yàn)室制氨氣8鋁熱反響 9實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證醋酸、碳酸和苯酚的酸性 10實(shí)驗(yàn)室測(cè)反響速率5實(shí)驗(yàn)室制乙烯C2H4 6實(shí)驗(yàn)室制乙炔C2H2 7實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯11雙液電池 12雙色球13含有NaCl雜質(zhì)的Na2CO3含量測(cè)定1409年北京高考題實(shí)驗(yàn)安裝組裝三、實(shí)驗(yàn)課