勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

1、考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練第第2講勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律講勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練【思維驅(qū)動(dòng)思維驅(qū)動(dòng)】 (多選多選)根根據(jù)給出的速度和加速度的正負(fù)，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)性據(jù)給出的速度和加速度的正負(fù)，對(duì)物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷正確的是質(zhì)的判斷正確的是 ()Av0，a0，物體做加速運(yùn)動(dòng)，物體做加速運(yùn)動(dòng)Bv0，a0，物體做加速運(yùn)動(dòng)，物體做加速運(yùn)動(dòng)Cv0，物體做減速運(yùn)動(dòng)，物體做減速運(yùn)動(dòng)Dv0，a0，物體做加速運(yùn)動(dòng)

2、，物體做加速運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)勻變速直線運(yùn)動(dòng)(考綱要求考綱要求) 考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練解析解析速度和加速度都是矢量，若二者符號(hào)相同，物體就做速度和加速度都是矢量，若二者符號(hào)相同，物體就做加速運(yùn)動(dòng)，故加速運(yùn)動(dòng)，故B、D正確；若二者符號(hào)相反，物體就做減速正確；若二者符號(hào)相反，物體就做減速運(yùn)動(dòng)，故運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤，錯(cuò)誤，C正確正確答案答案BCD考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練加速度加速度同向同向反向反向考綱自主研讀考

3、綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練【思維驅(qū)動(dòng)思維驅(qū)動(dòng)】一一物體由靜止開始沿光滑斜面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)物體由靜止開始沿光滑斜面做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)6秒到達(dá)斜面底端，已知斜面長為秒到達(dá)斜面底端，已知斜面長為18米，則米，則(1)物體在第物體在第3秒內(nèi)的位移多大？秒內(nèi)的位移多大？(2)前前3秒內(nèi)的位移多大？秒內(nèi)的位移多大？勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式(考綱要求考綱要求) 考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研

4、讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練v0at 2ax考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練2三個(gè)推論三個(gè)推論(1)做勻變速直線的物體在連續(xù)相等的做勻變速直線的物體在連續(xù)相等的相鄰時(shí)間間隔相鄰時(shí)間間隔T內(nèi)的位移差等于內(nèi)的位移差等于 ，即即x2x1x3x2xnx(n1) .恒量恒量aT2考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練一半一半中間時(shí)刻中間時(shí)刻考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)

5、互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練3初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的特殊規(guī)律初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的特殊規(guī)律(1)在在1T末，末，2T末，末，3T末，末，nT末的瞬時(shí)速度之比為末的瞬時(shí)速度之比為v1 v2 v3 vn .(2)在在1T內(nèi)，內(nèi)，2T內(nèi)，內(nèi)，3T內(nèi)，內(nèi)，nT內(nèi)的位移之比為內(nèi)的位移之比為x1 x2 x3 xn12 22 32 n2.(3)在第在第1個(gè)個(gè)T內(nèi)，第內(nèi)，第2個(gè)個(gè)T內(nèi)，第內(nèi)，第3個(gè)個(gè)T內(nèi)，內(nèi)，第，第n個(gè)個(gè)T內(nèi)的內(nèi)的位移之比為位移之比為x x x xn 1 2 3 n1 3 5 (2n1)考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)

6、探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練1勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律公式的勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律公式的“三性三性”(1)條件性：條件性：基基本公式和推論的適應(yīng)條件必須是物本公式和推論的適應(yīng)條件必須是物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)(2)矢量性：矢量性：基基本公式和平均速度公式都是矢量本公式和平均速度公式都是矢量式式(3)可逆性：可逆性：由由于物體運(yùn)動(dòng)條件的不同，解題時(shí)可于物體運(yùn)動(dòng)條件的不同，解題時(shí)可進(jìn)行逆向轉(zhuǎn)換進(jìn)行逆向轉(zhuǎn)換考綱自主研讀

7、考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練2規(guī)律互聯(lián)規(guī)律互聯(lián)考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考點(diǎn)一勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用考點(diǎn)一勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用【典例典例1】 (2013珠海模擬珠海模擬)珠珠海航展現(xiàn)場(chǎng)空軍八一飛行表演海航展現(xiàn)場(chǎng)空軍八一飛行表演隊(duì)兩架隊(duì)兩架“殲殲10”飛機(jī)表演剪刀對(duì)沖，上演精彩空中飛機(jī)表演剪刀對(duì)沖，上演精彩空中秀質(zhì)量為秀質(zhì)量為m的的“殲殲10”飛機(jī)表演后返回某機(jī)場(chǎng)，降落飛機(jī)表演后返回某機(jī)場(chǎng)，降落在跑道上減速過程簡化為兩

8、個(gè)勻減速直線運(yùn)動(dòng)飛機(jī)以在跑道上減速過程簡化為兩個(gè)勻減速直線運(yùn)動(dòng)飛機(jī)以速度速度v0著陸后立即打開減速阻力傘，加速度大小為著陸后立即打開減速阻力傘，加速度大小為a1，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1；隨后在無阻力傘情況下勻減速直至停；隨后在無阻力傘情況下勻減速直至停下在平直跑道上減速滑行總路程為下在平直跑道上減速滑行總路程為x.求：第二個(gè)減速求：第二個(gè)減速階段飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的加速度大小和時(shí)間階段飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的加速度大小和時(shí)間考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練審題流程審題流程考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技

9、巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練【變式跟蹤變式跟蹤1】 如如圖圖1-2-1所示，是某型號(hào)全液體燃料火箭發(fā)所示，是某型號(hào)全液體燃料火箭發(fā)射時(shí)第一級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)火箭的射時(shí)第一級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)火箭的at圖象，開始時(shí)的加速圖象，開始時(shí)的加速度曲線比較平滑，在度曲線比較平滑，在120 s的時(shí)候，為了把加速度限制在的時(shí)候，為了把加速度限制在4g以內(nèi)，第一級(jí)的推力降至以內(nèi)，第一級(jí)的推力降至60%，第一級(jí)的整個(gè)工作時(shí)，第一級(jí)的整個(gè)工作時(shí)間為間為200 s由圖線可以

10、看出，火箭的初始加速度為由圖線可以看出，火箭的初始加速度為15 m/s2，且在前，且在前50 s內(nèi)，加速度可以看做均勻變化，試計(jì)內(nèi)，加速度可以看做均勻變化，試計(jì)算：算：(1)t50 s時(shí)火箭的速度大小時(shí)火箭的速度大小(2)如果火箭是豎直發(fā)射的，在如果火箭是豎直發(fā)射的，在t10 s前看成勻加速運(yùn)動(dòng)，前看成勻加速運(yùn)動(dòng)，則則t10 s時(shí)離地面的高度是多少？如果此時(shí)有一碎片脫時(shí)離地面的高度是多少？如果此時(shí)有一碎片脫落，不計(jì)空氣阻力，碎片將需多長時(shí)間落地？落，不計(jì)空氣阻力，碎片將需多長時(shí)間落地？(取取g10 m/s2，結(jié)果可用根式表示，結(jié)果可用根式表示)考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高

11、考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練圖圖1-2-1考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練以題說法以題說法勻變速直線運(yùn)動(dòng)解題方法的確定勻變速直線運(yùn)動(dòng)解題方法的確定1要要養(yǎng)成根據(jù)題意畫出物體運(yùn)動(dòng)示意圖的習(xí)慣特別對(duì)較養(yǎng)成根據(jù)題意畫出物體運(yùn)動(dòng)示意圖的習(xí)慣特別對(duì)較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)，畫出示意圖可使運(yùn)動(dòng)過程直觀，物理情景復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)，畫出示意圖可使運(yùn)動(dòng)過程直觀，物理情景清晰，便于分析

12、研究清晰，便于分析研究2如果一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)包含幾個(gè)階段，就要分段分析，各如果一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)包含幾個(gè)階段，就要分段分析，各段交接處的速度往往是聯(lián)系各段的紐帶段交接處的速度往往是聯(lián)系各段的紐帶3勻變速直線運(yùn)動(dòng)題目常可一題多解解題時(shí)要思路開闊，勻變速直線運(yùn)動(dòng)題目?？梢活}多解解題時(shí)要思路開闊，篩選最簡的解題方案篩選最簡的解題方案考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練4列運(yùn)動(dòng)學(xué)方程時(shí)，每一個(gè)物理量都要對(duì)應(yīng)于同一個(gè)運(yùn)動(dòng)列運(yùn)動(dòng)學(xué)方程時(shí)，每一個(gè)物理量都要對(duì)應(yīng)于同一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程，切忌亂套公式過程，切忌亂套公式5解題的基本步驟：解題的

13、基本步驟：考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考全程解密高考全程解密隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練備課札記備課札記 考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考點(diǎn)二自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)二自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)【典例典例2】 某人站在高樓的平臺(tái)邊緣，以某人站在高樓的平臺(tái)邊緣，以20 m/s的初速度豎的初速度豎直向上拋出一石子不考慮空氣阻力，取直向上拋出一石

14、子不考慮空氣阻力，取g10 m/s2.求：求：(1)物體上升的最大高度；回到拋出點(diǎn)所用的時(shí)間；物體上升的最大高度；回到拋出點(diǎn)所用的時(shí)間；(2)石子拋出后通過距拋出點(diǎn)下方石子拋出后通過距拋出點(diǎn)下方20 m處所需的時(shí)間處所需的時(shí)間考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考

15、綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練【變式跟蹤變式跟蹤2】 (多選多選)在在塔頂上將一物體豎直向上拋出，拋塔頂上將一物體豎直向上拋出，拋出點(diǎn)為出點(diǎn)為A，物體上升的最大高度為，物體上升的最大高度為20 m，不計(jì)空氣阻力，不計(jì)空氣阻力，設(shè)塔足夠高，則物體位移大小為設(shè)塔足夠高，則物體位移大小為10 m時(shí)，物體通過的路時(shí)，物體通過的路程可能為程可能為()A10 m B20 m C30 m D50 m考綱自主研讀考綱

16、自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練解析解析物體在塔頂上的物體在塔頂上的A點(diǎn)拋出，位移大小為點(diǎn)拋出，位移大小為10 m的位置有兩處，如圖所示，一處在的位置有兩處，如圖所示，一處在A點(diǎn)之點(diǎn)之上，另一處在上，另一處在A點(diǎn)之下，在點(diǎn)之下，在A點(diǎn)之上時(shí)，通過點(diǎn)之上時(shí)，通過位移為位移為10 m處又有上升和下降兩種過程，上升處又有上升和下降兩種過程，上升通過時(shí)，物體的路程通過時(shí)，物體的路程s1等于位移等于位移x1的大小，即的大小，即s1x110 m；下落通過時(shí)，路程下落通過時(shí)，路程s22Hx1220 m10 m30 m，在，在A點(diǎn)之下時(shí)，

17、通過的路程點(diǎn)之下時(shí)，通過的路程s32Hx2220 m10 m50 m故故A、C、D正確正確答案答案ACD考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練2豎直上拋運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性豎直上拋運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性如如圖圖1-2-2所示，物體以初速度所示，物體以初速度v0豎直上拋，豎直上拋，A、B為途中的任

18、意兩點(diǎn)，為途中的任意兩點(diǎn)，C為最高點(diǎn)，則為最高點(diǎn)，則(1)時(shí)間對(duì)稱性：時(shí)間對(duì)稱性：物物體上升過程中從體上升過程中從AC所所用時(shí)間用時(shí)間tAC和下降過程中從和下降過程中從CA所用時(shí)間所用時(shí)間tCA相等，同理相等，同理tABtBA.(2)速度對(duì)稱性：速度對(duì)稱性：物物體上升過程經(jīng)過體上升過程經(jīng)過A點(diǎn)的速度與下降過點(diǎn)的速度與下降過程經(jīng)過程經(jīng)過A點(diǎn)的速度大小相等點(diǎn)的速度大小相等圖圖1-2-2考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考全程解密高考全程解密隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練備課札記備課札記 考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基

19、礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練【典例典例3】 (單選單選)一一輛汽車以輛汽車以10 m/s的速度沿平直的公路勻速的速度沿平直的公路勻速前進(jìn)，因故緊急剎車，加速度大小為前進(jìn)，因故緊急剎車，加速度大小為0.2 m/s2，則剎車，則剎車后汽車在后汽車在1 min內(nèi)通過的位移大小為內(nèi)通過的位移大小為()A240 m B250 m C260 m D90 m考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練

20、考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練【變式跟蹤變式跟蹤3】 (單選單選)一一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車，做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，開始剎車后的第減速直線運(yùn)動(dòng)，開始剎車后的第1 s內(nèi)和第內(nèi)和第2 s內(nèi)位移大內(nèi)位移大小依次為小依次為9 m和和7 m，則剎車后，則剎車后6 s內(nèi)的位移是內(nèi)的位移是()A20 m B24 m C25 m D75 m考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究

21、考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練借題發(fā)揮借題發(fā)揮遠(yuǎn)離剎車問題陷阱遠(yuǎn)離剎車問題陷阱求求解汽車剎車類問題時(shí)，一定要認(rèn)真分析清楚汽車的運(yùn)動(dòng)過解汽車剎車類問題時(shí)，一定要認(rèn)真分析清楚汽車的運(yùn)動(dòng)過程，一般都是先判斷剎車時(shí)間或剎車位移，即判定汽車在給程，一般都是先判斷剎車時(shí)間或剎車位移，即判定汽車在給定時(shí)間內(nèi)或位移內(nèi)是否已停止，千萬不能亂套公式定時(shí)間內(nèi)或位移內(nèi)是否已停止，千萬不能亂套公式考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考全程解密高考全程解密隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練備課札記備課札記 考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探

22、究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練方法方法1：基本公式法：基本公式法基基本公式指速度、位移、加速度和時(shí)間的關(guān)系式，它本公式指速度、位移、加速度和時(shí)間的關(guān)系式，它們是矢量式，使用時(shí)應(yīng)注意方向性，一般以初速度們是矢量式，使用時(shí)應(yīng)注意方向性，一般以初速度v0為正方為正方向，其余各量與正方向相同者為正，與正方向相反者為負(fù)向，其余各量與正方向相同者為正，與正方向相反者為負(fù)解題技法解題技法1處理勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題的方法處理勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題的方法考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活

23、頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練方法方法4：比例法：比例法對(duì)對(duì)于于初速度初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)與末速度為零的勻減為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)與末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，可利用初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的比例關(guān)速直線運(yùn)動(dòng)，可利用初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的比例關(guān)系求解系求解方法方法5：圖象法：圖象法應(yīng)應(yīng)用用v-t圖象，可把較復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)變?yōu)檩^簡單的問題解圖象，可把較復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)變?yōu)檩^簡單的問題解決尤其是用圖象定性分析，可避開繁雜的計(jì)算，快速找出決尤其是用圖象定性分析，可避開繁雜的計(jì)算，快速找出答案答案

24、考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練方法方法6：推論法：推論法：xxn1xnaT2勻勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，在連續(xù)相等的時(shí)間變速直線運(yùn)動(dòng)中，在連續(xù)相等的時(shí)間T內(nèi)的位移之差內(nèi)的位移之差為一恒量，即為一恒量，即xn1xnaT2，對(duì)一般勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題，對(duì)一般勻變速直線運(yùn)動(dòng)問題，若出現(xiàn)相等的時(shí)間間隔問題，應(yīng)優(yōu)先考慮用若出現(xiàn)相等的時(shí)間間隔問題，應(yīng)優(yōu)先考慮用xaT2求解求解方法方法7：逆向思維法：逆向思維法把把運(yùn)動(dòng)過程的末態(tài)作為初態(tài)的反向研究問題的方運(yùn)動(dòng)過程的末態(tài)作為初態(tài)的反向研究問題的方法一般用于末態(tài)已知的情況法一般用于末

25、態(tài)已知的情況. 考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練圖圖1-2-3 考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練其他方法同學(xué)們自己完成喲！其他方法同學(xué)們自己完成喲！考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究

26、考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練3 (單選單選)科技館里有一個(gè)展品，

27、該展品放在暗處，科技館里有一個(gè)展品，該展品放在暗處，頂部有一個(gè)不斷均勻向下噴射水滴的裝頂部有一個(gè)不斷均勻向下噴射水滴的裝置，在頻閃光源的照射下，可以看到水置，在頻閃光源的照射下，可以看到水滴好像靜止在空中固定的位置不動(dòng)，如滴好像靜止在空中固定的位置不動(dòng)，如圖圖1-2-4所示某同學(xué)為計(jì)算該裝置噴所示某同學(xué)為計(jì)算該裝置噴射水滴的時(shí)間間隔，用最小刻度為毫米射水滴的時(shí)間間隔，用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量了空中幾滴水間的距離，的刻度尺測(cè)量了空中幾滴水間的距離，由此可計(jì)算出該裝置噴射水滴的時(shí)由此可計(jì)算出該裝置噴射水滴的時(shí)間間隔為間間隔為(g取取10 m/s2) ()A0.01 s B0.02 sC0.1

28、s D0.2 s圖圖1-2-4考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用4 (單選單選)做做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)4 s后停止，若在第后停止，若在第1 s內(nèi)的位移是內(nèi)的位移是14 m，則最后，則最后1 s內(nèi)的位移是內(nèi)的位移是()A3.5 m B2 m C1 m D0考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技

29、巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練本題也可以采用逆向思維的方法，把物體的運(yùn)動(dòng)看做是初速本題也可以采用逆向思維的方法，把物體的運(yùn)動(dòng)看做是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其在連續(xù)相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，其在連續(xù)相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為之比為1357，已知第，已知第4 s內(nèi)的位移是內(nèi)的位移是14 m，所以第，所以第1 s內(nèi)的位移是內(nèi)的位移是2 m.答案答案B考綱自主研讀考綱自主研讀考點(diǎn)互動(dòng)探究考點(diǎn)互動(dòng)探究高考高分技巧高考高分技巧隨堂基礎(chǔ)演練隨堂基礎(chǔ)演練活頁限時(shí)訓(xùn)練活頁限時(shí)訓(xùn)練5(多選多選)沙塵暴天氣會(huì)嚴(yán)重影響交通有一輛卡車以沙塵暴天氣會(huì)嚴(yán)重影響交通有一輛卡車以54 km/h的速度勻速行駛，司機(jī)突然模糊看到正前方十字路口一個(gè)的速度勻速行駛，司機(jī)突然模糊看到正