大鬧天宮優(yōu)秀教案

1、大鬧天宮賞析課教案授課課題：經(jīng)典動(dòng)畫片大鬧天宮賞析教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)授課班級(jí)：11動(dòng)漫專業(yè)（43人）授課類型：欣賞課授課教材：動(dòng)漫藝術(shù)與作品欣賞課前準(zhǔn)備：1、多媒體放映設(shè)備2、教學(xué)課件制作3、利用自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生觀看動(dòng)畫片大鬧天宮、美女與野獸、花木蘭等教學(xué)目的：1、通過(guò)對(duì)動(dòng)畫片大鬧天宮的賞析，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)漫藝術(shù)審美觀。2、引導(dǎo)學(xué)生掌握動(dòng)畫片的賞析方法。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)畫片大鬧天宮的美術(shù)設(shè)計(jì)賞析教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)大鬧天宮中中國(guó)元素的運(yùn)用教學(xué)方法：展示法、情景法、討論法、比較法教學(xué)過(guò)程：【引入新課】：（5分鐘）教師播放大鬧天宮片段，提問(wèn)：大鬧天宮講述了一個(gè)什么故事？學(xué)生回答

2、后教師概括如下： 影片講述了美猴王蔑視天庭，與玉帝不屈不撓斗爭(zhēng)的故事。欣賞一部作品，僅僅了解故事梗概是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為一名動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該從專業(yè)的角度，去欣賞作品和分析作品。那么，就讓我們一起來(lái)賞析這部中國(guó)動(dòng)畫學(xué)派的巔峰之作吧?！局v解新課】：（64分鐘）（一）作品背景資料（5分鐘）（1）大鬧天宮是上海美術(shù)電影制片廠于1961年1964年制作的一部彩色動(dòng)畫長(zhǎng)片。影片具有濃郁的民族氣息，以幽默而富有裝飾性的藝術(shù)造型，生動(dòng)的情節(jié)，幾年內(nèi)創(chuàng)下了上億票房，同時(shí)也震驚了國(guó)際動(dòng)畫界，在數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，此后的50年里，沒有一部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片能夠達(dá)到大鬧天宮的藝術(shù)高度和影響力。該片作為中國(guó)動(dòng)畫片的經(jīng)

3、典影響了幾代人，是中國(guó)動(dòng)畫史上的豐碑。（2）主創(chuàng)人員 原作者： 吳承恩 導(dǎo)演： 萬(wàn)籟鳴 唐澄 編?。?李克弱 萬(wàn)籟鳴 美術(shù)設(shè)計(jì)：張光宇 張正宇主要配音： 邱岳峰 畢克 富潤(rùn)生 尚華 出品公司： 上海美術(shù)電影制片廠教師重點(diǎn)介紹：萬(wàn)籟鳴：出生于江蘇南京。擅長(zhǎng)電影動(dòng)畫、中國(guó)畫。早年從事美術(shù)編輯、中西畫研究和卡通畫設(shè)計(jì)繪制工作，探索以中國(guó)畫形式制作動(dòng)畫片，是我國(guó)早期美術(shù)片開拓者之一。1997年10月7日，97歲高齡的萬(wàn)籟鳴離開人世。在老人的墓碑上沒有墓志銘，墓碑設(shè)計(jì)成一卷展開的電影膠片，一座云遮霧繞的花果山，躍出人見人愛的孫大圣。張光宇：中央工藝美術(shù)學(xué)院教授、現(xiàn)代中國(guó)裝飾藝術(shù)的奠基者之一，江蘇無(wú)錫人。

4、在大鬧天宮中負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)人物造型，當(dāng)時(shí)張光宇先生已經(jīng)年過(guò)六旬。張正宇：從事漫畫、裝璜工藝美術(shù)方面的創(chuàng)作、出版、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。任中國(guó)青年藝術(shù)劇院美術(shù)設(shè)計(jì)總顧問(wèn)，中華人民共和國(guó)成立以后，張正宇參加了60余出古今中外劇目的設(shè)計(jì)工作。作品勇于創(chuàng)新，以充滿民族氣派、民間藝術(shù)趣味和裝飾美著稱。在大鬧天宮中負(fù)責(zé)背景設(shè)計(jì)。（2）影片評(píng)價(jià)：大鬧天宮公映后，在國(guó)內(nèi)外引起巨大轟動(dòng)，為中國(guó)動(dòng)畫贏得世界性榮譽(yù)。影評(píng)家凱恩拉斯金評(píng)論大鬧天宮說(shuō):“這部影片可以和圣經(jīng)中的神話故事以及希臘的民間傳說(shuō)媲美。它們同樣是充滿了無(wú)窮的獨(dú)創(chuàng)性、迷人的事件、英雄式的行為和卓越的妙趣。影片通過(guò)杰出的美術(shù)設(shè)計(jì)而成為一部擁有強(qiáng)烈感染力的作品。”本片上集

5、于1962年獲第十三屆卡羅維發(fā)利國(guó)際電影節(jié)短片特別獎(jiǎng)，1963年獲第二屆電影百花獎(jiǎng)最佳美術(shù)片獎(jiǎng)；上下集于1978年獲第二十二屆倫敦國(guó)際電影節(jié)最佳影片獎(jiǎng)，1982年獲厄瓜多爾第5屆基多國(guó)際兒童電影節(jié)三等獎(jiǎng)，1983年獲葡萄牙第十二屆菲格臘達(dá)福茲國(guó)際電影節(jié)評(píng)委獎(jiǎng)。（二）、文學(xué)劇本（10分鐘）教師提問(wèn)，學(xué)生分小組討論：（1）大鬧天宮取材于哪部文學(xué)作品？取材對(duì)作品的成功有什么樣的影響？（2）片中的孫悟空具有什么樣的性格特征？ （3）大鬧天宮反映了什么主題思想？小組討論之后，代表回答，教師歸納：（1）取材大鬧天宮，取材于中國(guó)四大名著西游記前一至七回，原著西游記通過(guò)小說(shuō)、說(shuō)書、皮影、戲劇、連環(huán)畫等各種藝術(shù)

6、形式流傳久遠(yuǎn)，家喻戶曉，深受大眾喜愛，擁有大批讀者，西游記具備著我國(guó)古典神話題材最為瑰麗的想象力和浪漫色彩。將已建立起一定讀者群的故事改編成動(dòng)畫片，是現(xiàn)代影視動(dòng)畫常見的選題方式，因此大鬧天宮一開始就具備了成功的基礎(chǔ)。（2）劇情龍宮借寶龍王告狀設(shè)計(jì)誘猴反出天宮自封大圣屢敗天兵玉帝招安王母設(shè)宴打鬧瑤池偷吃金丹再戰(zhàn)天兵失手被擒丹爐煉身奮起反抗（3）敘事結(jié)構(gòu)影片采用了中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇式結(jié)構(gòu)，戲劇矛盾集中表現(xiàn)在孫悟空與以玉帝為首的統(tǒng)治者之間，孫悟空與玉帝的矛盾沖突由玉帝無(wú)理安排挑起，隨著劇情推移，一系列矛盾沖突的深入展開，依照影片結(jié)構(gòu)因果鏈排列。在結(jié)構(gòu)形式上，保留了原著的章回小說(shuō)形式，采用主動(dòng)式單線性敘事

7、方式，通過(guò)孫悟空兩上兩下天宮，設(shè)置層層沖突，逐步推進(jìn)主體，把故事發(fā)展推向高潮。（4）人物性格塑造大鬧天宮中的齊天大圣是經(jīng)典的動(dòng)畫形象，可愛、機(jī)靈、勇敢。孫悟空爽朗坦率，光明磊落，甚至有一種天真活潑的稚氣。對(duì)同伴小猴子們和藹可親，對(duì)統(tǒng)治者的神威英勇不懼。孫悟空帶著花果山水簾洞自由快樂(lè)的氣息闖進(jìn)了貌似莊嚴(yán)實(shí)則昏暗腐朽的天宮，他與天帝尊神之間的那種引人發(fā)笑的沖突，絕不給人以無(wú)理取鬧的觀感，而是較深刻地展示了性格與環(huán)境的矛盾。孫悟空是猴，具有猴的機(jī)靈活潑的特征；他又是神，具有人所不能有的變身通行的本領(lǐng)。他的思想感情卻又具有現(xiàn)實(shí)生活中正直的人們的高貴品質(zhì)。（5）主題內(nèi)涵影片主題鮮明，深刻，以神話的形式反

8、映了“打翻腐朽勢(shì)力”的立意，通過(guò)孫悟空鬧龍宮、大膽反抗天威神權(quán)，充分表現(xiàn)了其無(wú)畏精神和勇于斗爭(zhēng)的性格。（三）、美術(shù)設(shè)計(jì)（25分鐘）（1）人物造型造型藝術(shù)在動(dòng)畫片中占有重要位置，優(yōu)秀的造型藝術(shù)可以獨(dú)立于動(dòng)畫片成為一種審美對(duì)象。大鬧天宮的造型藝術(shù)可以用導(dǎo)演萬(wàn)籟鳴先生的話來(lái)概括：拙樸、古趣、厚重、有美感、有性格、有股活的力量。先說(shuō)說(shuō)主角齊天大圣孫悟空。教師展示三張孫悟空的造型，要求學(xué)生分析其特點(diǎn)，這三張是當(dāng)年張光宇先生畫的個(gè)孫悟空造型，都相當(dāng)不錯(cuò)，但導(dǎo)演萬(wàn)籟鳴還是覺得不太滿意，因?yàn)閺埞P下的孫悟空裝飾性比較強(qiáng)，不太適合動(dòng)畫來(lái)表現(xiàn)。教師展示大鬧天宮中的孫悟空造型：面部設(shè)計(jì)借鑒京劇的臉譜，呈桃心形，線條流

9、暢簡(jiǎn)潔，細(xì)長(zhǎng)的胳膊和腿，顯得人物靈活挺拔，鵝黃色上衣，腰束虎皮短裙，大紅的褲子，足下一雙黑靴，脖子上還圍著一條翠綠的圍巾，色彩鮮明，符合中國(guó)人的審美要求，舉手投足間閃現(xiàn)出敦煌石窟壁畫中飛天婀娜多姿的神韻。孫悟空從整個(gè)形象來(lái)看是十分惹人喜愛的，他的面貌、衣著、動(dòng)作和性格和人們心目中的形象相吻合。導(dǎo)演萬(wàn)籟鳴用八個(gè)字稱贊他“神采奕奕，勇猛矯健”。除了主人公孫悟空以外，其他幾個(gè)配角人物的造型和動(dòng)作設(shè)計(jì)也別具特色小練習(xí)：請(qǐng)同學(xué)們分析下列人物的造型特點(diǎn)（教師通過(guò)投影展示玉帝、太白金星、李天王的圖片）玉帝的形象被設(shè)計(jì)者構(gòu)思得極其巧妙，胖胖的臉龐下垂的眼皮，修長(zhǎng)的手指，鼻梁上一堆淡淡的脂粉塊，令人一看便知他是

10、養(yǎng)尊處優(yōu)，無(wú)所用心之徒。他外表端莊、慈祥，激動(dòng)時(shí)眉梢顯露兇惡的本性，維妙維肖地刻畫了人物的偽善和奸刁的性格。太白金星的造型，乍看起來(lái)貌似忠厚長(zhǎng)者，但人物兩次去花果山招安孫悟空的行為和談活時(shí)的語(yǔ)氣、神情，則又活靈活現(xiàn)地揭示了這個(gè)人物心懷叵測(cè)、狡猾奸詐的丑惡本質(zhì)。設(shè)計(jì)者別具匠心地在太白金星的帽子上畫了兩條帶子，他得意的時(shí)候，帶子隨風(fēng)飄動(dòng)；不高興的時(shí)候，就讓它垂落，貌似簡(jiǎn)單的帶子卻表現(xiàn)出了這個(gè)玉帝爪牙的性格；手托寶塔的李天王，一臉兇氣，好像很威嚴(yán)，實(shí)際上卻是空架子。對(duì)比分析教師展示哪吒鬧海中哪吒的造型，提出問(wèn)題：兩個(gè)哪吒的造型有何異同，對(duì)人物性格的刻畫有何作用？?jī)蓚€(gè)哪吒均借鑒了我國(guó)古代兒童的傳統(tǒng)造型

11、，一張娃娃臉，梳著雙髻，腰系紅肚兜，背掛乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪。大鬧天宮中的哪吒配上兩只三角眼，眼帶邪氣，寥寥幾筆就把人物的驕橫、暴戾勾勒出來(lái)了；而哪吒腦海中的哪吒濃眉大眼，顯得威風(fēng)凜凜，讓人喜愛。對(duì)于動(dòng)漫專業(yè)來(lái)說(shuō)，掌握好人物造型的規(guī)律是非常重要的。動(dòng)漫人物的造型都有著夸張的表情，豐富的動(dòng)作，絢麗的色彩?？鋸堊冃魏陀哪莿?dòng)畫角色形象最主要的特點(diǎn)，也是重要的表現(xiàn)手法，這樣可以增加動(dòng)畫片的娛樂(lè)性，也是動(dòng)畫設(shè)計(jì)的靈魂。角色造型與其他的造型藝術(shù)有所不同，它是多體面的展示并非單一體面的表現(xiàn)形式，所以要從形象的正面，背面，側(cè)面，仰視和俯視等多種角度去審視，可以清晰的表達(dá)出角色在不同的角度觀察下的形體結(jié)構(gòu)關(guān)系。

12、 （2）背景設(shè)計(jì)動(dòng)畫片大鬧天宮在背景設(shè)計(jì)、色彩的運(yùn)用方面有著卓而不群的創(chuàng)新。在場(chǎng)景得處理上，背景、氣氛為開展人物性格服務(wù)，背景的風(fēng)格與人物的性格相統(tǒng)一。簡(jiǎn)練中富有變化，色彩統(tǒng)一中求豐富，構(gòu)成一幅神話劇的幻想氣氛。教師展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生欣賞表現(xiàn)天庭，云霧朦朧，灰暗陰沉，看起來(lái)虛無(wú)縹緲、外強(qiáng)中干，雖然建筑豪華富麗，但死氣沉汽，有陰森壓人的感覺?；ü?，歡樂(lè)明朗，是仙境也是樂(lè)園，給人以生機(jī)勃勃，賞心悅目的感覺。在景物處理上，采用有虛有實(shí)的裝飾性設(shè)計(jì)，強(qiáng)烈地突出了神話中的幻境，使整個(gè)影片畫面妙趣橫生。教師展示視頻七仙女到蟠桃園，引導(dǎo)學(xué)生欣賞七仙女到蟠桃園摘桃，沿途景物的變換，運(yùn)用畫面上的虛實(shí)變化，云彩

13、游移，玉橋翠欄時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。尤其那冥然的太空和云煙變幻的處理，多采用虛的渲染，這樣既有助于奇異幻景的表現(xiàn)，又能烘托出人物和宮殿，虛實(shí)相映，更加強(qiáng)了畫面的縱深與立體感。（第一節(jié)課結(jié)束）（四）、影視語(yǔ)言（12分鐘）（1）鏡頭語(yǔ)言教師播放視頻，（孫悟空與二郎神斗法一段），引導(dǎo)學(xué)生欣賞鏡頭的豐富變換。大鬧天宮模擬電影鏡頭及特技效果，鏡頭語(yǔ)言十分豐富，運(yùn)用了不少蒙太奇的手法，很好地表現(xiàn)了神話題材的畫面特征，首先，影片利用了景別變換和視角變換，讓人有一種身臨其境的感受。其次，影片中模擬特技效果，淡入淡出，慢動(dòng)作，疊畫等，有意識(shí)地控制影片節(jié)奏，充分展現(xiàn)了劇情，調(diào)動(dòng)了觀眾情緒。影片中有鳥瞰，有仰視，有大場(chǎng)面，也有

14、局部特寫，有動(dòng)有靜，有虛有實(shí)，有明有暗。這一切又不是為變化而變化，而是和神奇的、變化復(fù)雜的內(nèi)容緊緊結(jié)合在一起的：影片始終讓觀眾沉浸在這種千變?nèi)f化光怪陸離的神話氣氛中，使觀眾神思幻想，融入妙不可言的神幻意境，從而倍增它的藝術(shù)魅力。（2）語(yǔ)言對(duì)白教師播放視頻，（孫悟空與土地老兒的對(duì)話），然后關(guān)掉音響，讓學(xué)生上臺(tái)給畫面配音，體會(huì)對(duì)白的特點(diǎn)。在人物動(dòng)作表演上吸取了京劇的程式動(dòng)作，人物對(duì)白既不完全像京劇的道白，也不像話劇的對(duì)白，在對(duì)白上帶有韻味，有時(shí)將尾音拉長(zhǎng)。（3）音響效果教師播放視頻，（孫悟空與哪吒打斗一段），引導(dǎo)學(xué)生欣賞鑼鼓等打擊樂(lè)在片中的運(yùn)用。在音樂(lè)上采取具有民族色彩的樂(lè)調(diào)，運(yùn)用了戲曲的鑼鼓打擊

15、樂(lè)來(lái)加強(qiáng)音樂(lè)的效果，使鑼鼓點(diǎn)同人物動(dòng)作和鏡頭的銜接、轉(zhuǎn)換相得益彰，又使人物動(dòng)作具有較強(qiáng)的節(jié)奏感，有起有伏，渾然成體，民族風(fēng)味十分濃郁。（五）、風(fēng)格特征（12分鐘）動(dòng)畫片大鬧天宮是一部民族風(fēng)格鮮明而成熟的杰作。大鬧天宮作為在中國(guó)動(dòng)畫史上的經(jīng)典之作，影片中處處體現(xiàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，不論是人物的造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)景構(gòu)成，還是配音、配樂(lè)，都有著深深的中國(guó)味。教師組織學(xué)生分小組討論：在大鬧天宮中運(yùn)用了哪些中國(guó)元素？舉例說(shuō)明。學(xué)生討論時(shí)，教師利用題板展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考。學(xué)生代表發(fā)言，教師歸納。傳統(tǒng)的章回小說(shuō) 京劇臉譜 敦煌壁畫 民間年畫 廟堂藝術(shù)大鬧天宮的民族風(fēng)格是一種濃重、華美的格凋，就像中國(guó)民間的喜慶樂(lè)

16、曲一樣，給人以歡快、活躍、熱烈的情緒。宏偉的場(chǎng)面、奇特的形象、絢麗的色彩等等，都給觀眾一種強(qiáng)烈的的形式美，影片從中國(guó)古代銅器漆器等出土文物、敦煌壁畫、民間年畫、廟堂藝術(shù)等方面汲取了豐富養(yǎng)料，通過(guò)設(shè)計(jì)者的精心設(shè)計(jì)，推陳出新，創(chuàng)造了一種既是民族的、又是新穎的藝術(shù)風(fēng)格。1983年在法國(guó)公映時(shí)世界報(bào)介紹說(shuō)：“大鬧天宮不但具有一般美國(guó)迪斯尼作品的美感，而且造型藝術(shù)又是迪斯尼藝術(shù)所做不到的，即是它完美地表達(dá)了中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)風(fēng)格?！?中國(guó)幾千年的傳統(tǒng)藝術(shù)，是我們?nèi)≈槐M的創(chuàng)作源泉，作為一名中國(guó)人，我們更應(yīng)該熱愛我們的傳統(tǒng)藝術(shù)?！窘處熜〗Y(jié)】：（5分鐘）提問(wèn)：從哪些視角來(lái)賞析一部動(dòng)漫作品？創(chuàng)作背景（年代、主創(chuàng)人

17、員、評(píng)價(jià)及獲獎(jiǎng)情況等）文學(xué)劇本（題材、劇情、主題內(nèi)涵、敘事結(jié)構(gòu)、人物性格等）、美術(shù)設(shè)計(jì)（人物造型、背景設(shè)計(jì)等）影視語(yǔ)言（鏡頭運(yùn)用、人物對(duì)白、背景音樂(lè)等）風(fēng)格特征【鞏固與拓展】：（25分鐘）（一）、創(chuàng)作花絮（5分鐘）教師利用題板給學(xué)生介紹1、原創(chuàng)人力的超辛勤勞動(dòng) 1960年到1964年，大鬧天宮繪制了近7萬(wàn)幅畫作。當(dāng)時(shí)沒有電腦制作，全憑畫筆，10分鐘的動(dòng)畫要畫7000張到1萬(wàn)張?jiān)?。整個(gè)繪制階段每天都在重復(fù)同樣的工作，50分鐘的上集和70分鐘的下集，僅繪制的時(shí)間就投入了近兩年。大鬧天宮的籌備期達(dá)半年之久。美影廠編劇李克弱和萬(wàn)籟鳴一起對(duì)西游記前七回進(jìn)行了改編，1959年攝制組成立，北上進(jìn)京，遍訪故

18、宮、頤和園、西山碧云寺、大慧寺等處收集素材。2、大鬧天宮在國(guó)外播出情況。2001年，美影廠以10萬(wàn)美元的價(jià)格將大鬧天宮的電視播映權(quán)賣給了美國(guó)一家代理商，在合同約定的年限內(nèi)，美國(guó)的電視觀眾可以在電視里收看到中國(guó)的動(dòng)畫經(jīng)典。此前，大鬧天宮曾經(jīng)登陸法國(guó)、日本、香港、臺(tái)灣和東南亞其他國(guó)家和地區(qū)3、XP中的office助手2001年比爾蓋茨開發(fā)XP軟件時(shí)，找到美影廠，表示希望由在中國(guó)家喻戶曉的孫悟空出任XP中的office助手，于是，人們由此看到了一個(gè)重新設(shè)計(jì)的、和電腦結(jié)合的百變孫悟空（二）、大鬧天宮與美女與野獸比較分析（20分鐘）教師給學(xué)生介紹美女與野獸，播放美女與野獸片段。然后利用投影進(jìn)行兩部經(jīng)典作

19、品的比較分析。大鬧天宮的賞析內(nèi)容要求學(xué)生回答，加以鞏固。美女與野獸的賞析教師可適當(dāng)引導(dǎo)。創(chuàng)作背景大鬧天宮是上海美術(shù)電影制片廠于1961年1964年制作的一部彩色動(dòng)畫長(zhǎng)片。該片作為中國(guó)動(dòng)畫片的經(jīng)典影響了幾代人，是中國(guó)民族動(dòng)畫的鴻篇巨制。美女與野獸于1991年推出，成為美女與野獸迪士尼的第30部經(jīng)典動(dòng)畫，并被提名該屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳影片，是該獎(jiǎng)項(xiàng)影史上第一部被提名的動(dòng)畫片。文學(xué)劇本大鬧天宮，取材于中國(guó)四大名著西游記前一至七回。大鬧天宮秉承著中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)式的回環(huán)復(fù)雜，起承轉(zhuǎn)合的運(yùn)用更是一步步將觀眾的心引向高潮；美女與野獸改編自法國(guó)古老的童話故事。典型的英雄美人式劇情，英雄救美后引發(fā)浪漫愛情，途經(jīng)惡勢(shì)力的阻撓，最終戰(zhàn)勝邪惡，王子公主過(guò)上辛福生活。大鬧天宮，孫悟空不畏強(qiáng)權(quán)、機(jī)智頑強(qiáng)、武藝高強(qiáng)。集人的真誠(chéng)、猴的頑劣、神的本領(lǐng)于一身。美女與野獸熱愛讀書的漂亮姑娘貝兒成功感化暴躁無(wú)