愛吃水果的牛小班綜合活動教案

1、愛吃水果的牛小班綜合活動教案活動目標(biāo)：1、喜歡觀察圖書，指導(dǎo)圖書的名稱。2、學(xué)習(xí)一頁一頁輕輕的翻閱圖書。3、感受圖書內(nèi)容的趣味性?；顒訙?zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識奶牛，了解奶牛外形特征和主要的生活習(xí)性，認(rèn)識各種各樣的水果。物質(zhì)準(zhǔn)備：大圖書一本，小圖書若干，圖片講述的背景圖和水果小圖片等?；顒舆^程：一、出示背景圖，引導(dǎo)幼兒觀察，激發(fā)閱讀的興趣。指導(dǎo)語："小朋友，你們看，圖上畫著是誰？它叫什么名字？這只奶牛會擠出各種果汁牛奶了！我們一起來看看，講講這幅畫?。ǖ?0-21頁）二、師幼共同閱讀，通過提問幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。1、封面。這是書的.封面，封面上有書名，叫做愛吃水果的牛，它在吃什么水

2、果？2、第1-4頁在一個長滿各種果樹的森林里，住著一只愛吃水果的牛。主人每天喂它各種好吃的水果，有哪些水果？3、第5-9頁。引導(dǎo)幼兒觀察畫面，說出奶牛愛吃的水果。（有西瓜、木瓜，還有像星星一樣的楊桃）4、第10-15頁晚上，突然怎么樣了？（第5頁）（動作提示）被風(fēng)吹了以后他怎么樣了？你能看出來嗎？你從哪里看出來？他們怎么樣了？那么小?？匆娭魅撕退泥従觽兌忌×?，心里會怎么想？（很難過，很著急）愛吃水果的牛有沒有生病呢？（沒有）對，只有愛吃水果的牛沒有生病。5、第16-21頁主人生病了，愛吃水果的牛是怎么照顧主人的？小牛給主人喝什么？ （真是只會關(guān)心人的小牛呀?。┏思t紅的草莓牛奶，它還給主人

3、喝什么牛奶？請學(xué)小牛說："請喝杯"草莓牛奶"吧！喝了水果牛奶，主人的病怎么樣了？小結(jié)：主人喝了各種果汁的牛奶，感冒漸漸好了。6、第22-25頁生病的鄰居們也學(xué)著吃水果了，大家都變的怎么樣了？小結(jié)：鄰居們吃了水果，也不生病了，大家都變成愛吃水果的人。三、引導(dǎo)幼兒從左到右一頁一頁地閱讀圖書。通過翻閱畫面，再次感知故事的內(nèi)容。指導(dǎo)語：愛吃水果的牛為什么不會生?。孔屛覀兊綀D畫書中來找答案吧！我們一起來邊看邊說吧！指導(dǎo)語：故事講完了，你們找到答案了嗎？為什么愛吃水果的人不容易生??？使幼兒獲知水果、牛奶是有營養(yǎng)的食品。（因?yàn)樗锩嬗泻芏嗟臓I養(yǎng)，維生素c能預(yù)防我們感冒）指導(dǎo)語：你喜歡吃水果的牛嗎？為什么？總結(jié)：這只奶牛不僅愛吃水果，也愿意去照顧它的主人。當(dāng)它的主人需要它的時候，還擠水果牛奶給他喝。延伸活動：師：我們不僅要愛吃水果多吃蔬菜多喝牛奶，還要樣樣?xùn)|西都愛吃。才能更健康，對嗎？今天，老師帶來了一張表格，表格里呢有許多有營養(yǎng)的食品，請寶寶和爸爸媽媽在自己喜歡的食品上添上一個笑臉，我們來