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1、部編小學(xué)語文一年級(jí)下冊第二單元第1課吃水不忘挖井人說課【理論依據(jù)】2011版語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:語文課程應(yīng)激發(fā)和培育學(xué)生熱 愛祖國語文的思想感情,引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展 思維z初步掌握學(xué)習(xí)語文的基本方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有 適應(yīng)實(shí)際生活需要的識(shí)字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交 際能力正確運(yùn)用祖國語言文字?!窘滩姆治龅诙卧骸敝黝}單元課文吃水不忘挖井人我多想去看看 一個(gè)接一個(gè)- 四個(gè)太陽 語文園地二【教材分析】cin t mei ydu ihui jing籾Qng qln mtin chi ydo doo hen yvin村子里沒有水井,鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)【教材分析】2
2、de d( fang qu !Zlo ndo zhu xi iu da ;烏 jhOn 山 施 的地方去挑毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士 f【教材分析】3席人塊zhe著am親mon 們$hi Lq tifing m<Jin m6o zhu 時(shí)刻想念毛主Z fOr<g yi > J 解放以后chi hu? bu waog jfng 吃水不忘挖井小I b©4小右ng mdn k6石碑,上而刻【教材分析】單元重點(diǎn):丈中月顯的信息課文1吃水不忘挖井人172我多想由看看193一個(gè)接一個(gè)Z4四個(gè)太陽2:4語文園地二26【學(xué)情分析87%的學(xué)生是第一次接觸革命傳統(tǒng)題材的課文,10%的學(xué)生看過革命
3、題材的連環(huán)畫書,3%的學(xué)生對(duì)革命故事有一些了解, 主要途徑是:電視中了解、聽家人講故事?!窘虒W(xué)目標(biāo)1正確朗讀課文,積累詞語。2 能找出文中明顯的信息。3體會(huì)鄉(xiāng)親們的情感,懂得飲水思源的道理。()借助圖片,知偉人十1 補(bǔ)充資料,找準(zhǔn)信息(二)整理信息,曉事情彳2 鏈接生活z引發(fā)想象(三) 理解課題z明道理3圖文互補(bǔ)z讀懂文本知一位偉人曉一件事情知一位偉人(一)借助圖片,知偉人水井井口 鄉(xiāng)親親人 上面面前叫聲叫好 主席主人 戰(zhàn)士戰(zhàn)友 在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在那兒住過。 就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一 口井。 吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念?!窘虒W(xué)流程(一)借助圖片,知偉人【教學(xué)流程】(二)整理信息,曉事情1補(bǔ)
4、充資料,找準(zhǔn)信息。瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩,毛主席在江 西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在那兒住過。江西省沙洲壩瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩,毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在那兒住過。瑞金城外有個(gè)村子叫,毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在那兒住過?!窘虒W(xué)流程(二)整理信息,曉事情2鏈接生活,引發(fā)想象村子里沒有水井,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑,【教學(xué)流程(二)整理信息,曉事情2 鏈接生活,引發(fā)想象毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了 _ 口井。寬仁7米深6米【教學(xué)流程】(二)整理信息,曉事情3.圖文互補(bǔ),讀懂文本,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石 碑,上面刻著:”吃水不忘挖井人,時(shí)刻想 念毛主席?!薄窘虒W(xué)流程(二)整理信息,曉事情3圖文互補(bǔ),讀懂文本利不忘挖#人 対姐念毛主席,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石 碑,上面刻著:"吃水不忘挖井人,時(shí)刻想 念毛主席?!薄窘虒W(xué)流程(三)理解課題,
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