大學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)考試復(fù)習(xí)試習(xí)題帶答案

1、2019數(shù)據(jù)庫(kù)期末復(fù)習(xí)內(nèi)容1.選擇題（1）（數(shù)據(jù)庫(kù)）是存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)的集合（2）下述關(guān)于數(shù)據(jù)系統(tǒng)正確的描述是（數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余）。（3）數(shù)據(jù)庫(kù)（DB）、與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（DBS）和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)（DBMS）之間的關(guān)系是（ DBS 包含DB 和DBMS ）。（4）數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的工作不包括（為定義的確據(jù)庫(kù)提供操作系統(tǒng)）。（5）用于對(duì)現(xiàn)實(shí)世界進(jìn)行描述的工具是（數(shù)據(jù)模型）。（6）在數(shù)據(jù)庫(kù)的三級(jí)模式結(jié)構(gòu)中，描述數(shù)據(jù)庫(kù)中全局邏輯結(jié)構(gòu)和特征的是（模式 ）。（7）E-R圖用來(lái)建立數(shù)據(jù)庫(kù)的（概念模型 ）。（8）下列模型中不能直接描述實(shí)體間多對(duì)多的聯(lián)系的是（關(guān)系模型 ）。（9）數(shù)據(jù)模型的三個(gè)要素

2、是（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作、完整性約束）（10）數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)人員和用戶之間溝通信息的橋梁是（實(shí)體聯(lián)系圖）。（11）數(shù)據(jù)的獨(dú)立性分為（邏輯獨(dú)立性和物理獨(dú)立性）。（12）數(shù)據(jù)庫(kù)通常是根據(jù)（數(shù)據(jù)模型）來(lái)分類的。（13）關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)專門的關(guān)系運(yùn)算，包括（選擇、投影、連接、除）。（14）在關(guān)系模型中，下述關(guān)于關(guān)鍵字的說(shuō)法正確的是（可以由一個(gè)或多個(gè)其值能唯一標(biāo)識(shí)該關(guān)系模式中任何元組的屬性組成 ）。（15）被稱為關(guān)系的兩個(gè)不變性，由關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)自動(dòng)支持的是（實(shí)體完整性和參照完整性）。（16）在關(guān)系中不能出現(xiàn)相同元組的約束是通過(guò)（主碼）來(lái)實(shí)現(xiàn)。（17）下列數(shù)據(jù)模型中，數(shù)據(jù)獨(dú)立性最高的是（關(guān)系模型）.（1

3、8）規(guī)范化理論是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行邏輯設(shè)計(jì)的理論依據(jù)。根據(jù)這個(gè)理論，關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的關(guān)系必須滿足：每一屬性都是（不可分解的 ）。（19）關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)范化是為解決關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中（插入異常、刪除異常和數(shù)據(jù)冗余）問(wèn)題而引入的。（20）在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中，任何二元關(guān)系模式的最高范式必定是（ BCNF ）（21）若屬性X函數(shù)依賴于屬性Y時(shí)，則屬性X與屬性Y之間的關(guān)系是 （多對(duì)一 ）。（22）設(shè)有關(guān)系模式：部門（部門代碼，部門名稱，部門成員，部門經(jīng)理）由于其中（ 部門成員 ）屬性存在，使該關(guān)系不屬于第一范式。（23）若關(guān)系模式R中的屬性都是主屬性，則R最高屬于（ 3NF ） 。（24）若要徹底消除插入異常和刪除異常，

4、關(guān)系模式最低要屬于（BCNF）。（25）關(guān)系模式分解的無(wú)損連接和保持函數(shù)依賴兩個(gè)特性之間的聯(lián)系是（沒(méi)有必然聯(lián)系）。（26）關(guān)系模式中數(shù)據(jù)依賴的存在，可能會(huì)導(dǎo)致成立蘊(yùn)涵后者數(shù)據(jù)插入異常，這是指（該插入的數(shù)據(jù)未被插入 ）。（27）設(shè)要對(duì)關(guān)系模式R（學(xué)號(hào)，姓名，課程代碼，課程名，課程成績(jī)）進(jìn)行分解，將其規(guī)范化到3NF，下列（B）是正確的規(guī)范化結(jié)果。（學(xué)號(hào)，姓名） R2（課程代碼，課程名）R3 （學(xué)號(hào)，課程代碼，課程成績(jī)）（28）有如下關(guān)系R（是BCNF）。 （29）對(duì)用戶訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的權(quán)限加以限定是為了保護(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)的（安全性） 。（30）下面（可移植性）不是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)必須提供的數(shù)據(jù)控制功能。（31）數(shù)據(jù)

5、庫(kù)系統(tǒng)中，對(duì)存取權(quán)限定義為（授權(quán)） 。（32）在數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性控制中，為了保證用戶只能存取他有權(quán)存取的數(shù)據(jù)，在授權(quán)的定義中，數(shù)據(jù)對(duì)象的 （范圍越?。?，授權(quán)子系統(tǒng)就越靈活。（33）數(shù)據(jù)庫(kù)安全性遭到破壞的情況屬于（非法用戶讀取數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù) ） 。（34）數(shù)據(jù)庫(kù)的（完整性） 是指數(shù)據(jù)的正確性和相容性。（35）數(shù)據(jù)完整性保護(hù)中的約束條件是指（值的約束和結(jié)構(gòu)的約束 ）。（36）實(shí)體完整性和參照完整性屬于（靜態(tài)關(guān)系約束 ） 。（37）數(shù)據(jù)類型、取值范圍、空值約束屬于（靜態(tài)列級(jí)約束 ）。（38）“斷言”是數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)采用的（完整性約束）。（39）臟數(shù)據(jù)的讀出是（并發(fā)性） 遭到破壞的情況。（40）SQL中RO

6、LLBACK語(yǔ)句的主要作用是（事務(wù)卷回）。（41）SQL中提供的（GRANT）語(yǔ)句用于實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)存取的安全控制 。（42）SQL中COMMIT語(yǔ)句的主要作用是（提交事務(wù) ）。（43）解決并發(fā)操作帶來(lái)的數(shù)據(jù)不一致性問(wèn)題時(shí)普遍采用（封鎖）。（44）不允許其它事務(wù)對(duì)這個(gè)鎖定目標(biāo)再加任何類型的鎖是（排他鎖）。填空題：1. 三級(jí)模式之間的兩層映像保證了數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)能夠具有較高的 邏輯獨(dú)立性、物理獨(dú)立性。2. 關(guān)系的完整性約束條件包括三大類：實(shí)體完整性、參照完整性、用戶定義的完整性。3. 關(guān)系代數(shù)運(yùn)算中，專門的關(guān)系運(yùn)算有 投影、選擇、連接、除。4. 數(shù)據(jù)庫(kù)是長(zhǎng)期存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)內(nèi)、有組織的、可共享的數(shù)據(jù)集

7、合。5數(shù)據(jù)模型分成兩個(gè)不同的層次。概念模型從用戶的觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的信息建模，主要用于數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。數(shù)據(jù)模型從計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的觀點(diǎn)，對(duì)信息建模。6. 常用的數(shù)據(jù)模型有層次模型、網(wǎng)狀模型和關(guān)系模型三種。2.判斷題（1）在文件系統(tǒng)階段，數(shù)據(jù)的獨(dú)立性差。 （2）對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，負(fù)責(zé)定義數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)存，決定存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)策略及安全授權(quán)等工作的是應(yīng)用程序員。×（1）假設(shè)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)可存放多種商品，同種商品只能存放在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中，則從倉(cāng)庫(kù)到商品的聯(lián)系是多對(duì)一的聯(lián)系。× （2）在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的模式結(jié)構(gòu)中，外模式有且僅有一個(gè)。×（3）數(shù)據(jù)獨(dú)立性是指應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)之間相互獨(dú)立，不受影響。（1）一個(gè)關(guān)系

8、模型的邏輯結(jié)構(gòu)是一張二維表，表中的一行即為一個(gè)屬性，表中的一列即為一個(gè)元組。 × （2）當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)改變了，由數(shù)據(jù)庫(kù)管理員對(duì)模式/內(nèi)模式映象作相應(yīng)改變，可以使模式保持不變，從而保證了程序與數(shù)據(jù)的物理獨(dú)立性。（ ）（1）相對(duì)于非關(guān)系模型，關(guān)系模型的缺點(diǎn)之一是存取路徑對(duì)用戶透明，需進(jìn)行查詢優(yōu)化。 （2）關(guān)系模型的三個(gè)組成部分，不包括完整性約束。×1. 數(shù)據(jù)庫(kù)物理存儲(chǔ)方式的描述稱為內(nèi)模式。 2. 在數(shù)據(jù)庫(kù)三級(jí)模式間引入二級(jí)映象的主要作用是提高數(shù)據(jù)與程序的安全性。 × 3. 關(guān)系模型是數(shù)據(jù)模型，而網(wǎng)狀模型不是數(shù)據(jù)模型。 ×4. 同一關(guān)系模型的任意兩個(gè)元組值

9、不能完全相同。5. 在關(guān)系中能唯一標(biāo)識(shí)元組的屬性集的是主碼。 （1）屬于BC范式的關(guān)系模式中已經(jīng)完全消除了插入異常和刪除異常。（2）在關(guān)系模式R（A，B，C，D）中，有函數(shù)依賴集F=B C ，C D，D A，則R能達(dá)到3NF ×應(yīng)用題設(shè)有如下教學(xué)環(huán)境:一個(gè)班級(jí)有多名學(xué)生,一個(gè)學(xué)生只屬于一個(gè)班級(jí)。一個(gè)學(xué)生可以選修若干門課程，一門課程只有一個(gè)教師主講。每位教師屬于一個(gè)教研室，一個(gè)教研室有若干位教師。請(qǐng)畫(huà)出E-R圖。關(guān)系代數(shù)練習(xí)給定如下關(guān)系：S（S#，SN，SA，SD），S#表示學(xué)號(hào)，SN表示姓名，SA表示年齡，SD表示所在系。C（C#，CN，PC#），C#表示課程號(hào)，CN表示課程名，PC

10、#表示先修課程號(hào)。SC（S#，C#，G），S#、C#含義同上，G表示成績(jī)。請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)完成如下查詢操作：（1）查詢選修課程號(hào)為C1、成績(jī)?yōu)锳的所有學(xué)生姓名。（2）查詢年齡為23歲的學(xué)生所選修的課程名。（3）查詢選修 “數(shù)據(jù)庫(kù)原理”課程的學(xué)生姓名。（4）查詢選修所有課程的同學(xué)姓名。（5） 查詢選修了先修課程號(hào)PC為6的課程學(xué)生學(xué)號(hào)。解：(1) SN（S S#（C#=“C1”G=”A” （SC)） （2） CN（C C#（SC S# (SA=23 (S) （3）SN（S S#(SC C#(CN=數(shù)據(jù)庫(kù)原理(C) （4） SN（S S#（ (SC)÷（C# (C)）（5） S#（

11、SC C#(PC=6(C)=給定如下關(guān)系：S（S#，SN，SA，SD），S#表示學(xué)號(hào)，SN表示姓名，SA表示年齡，SD表示所在系。C（C#，CN，PC#），C#表示課程號(hào)，CN表示課程名，PC#表示先修課程號(hào)。SC（S#，C#，G），S#、C#含義同上，G表示成績(jī)。請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)完成如下查詢操作：（1）查詢所有小于20歲學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名。（2）查詢計(jì)算機(jī)系的學(xué)生所選修的課程名。（3）查詢選修 “數(shù)據(jù)庫(kù)原理”課程的學(xué)生姓名。（4）查詢選修所有課程的同學(xué)姓名。（5）查詢選修了先修課程號(hào)PC為6的課程學(xué)生學(xué)號(hào)。（1） S# ，SN （ SA=20 （S）（2） CN（C C#（SC S# ( SD=計(jì)

12、算機(jī) (S)或者：CN （SD=計(jì)算機(jī)（C SC S) ）（3）SN（S S#(SC C#(CN=數(shù)據(jù)庫(kù)原理(C) 或者： SN （ CN=數(shù)據(jù)庫(kù)原理（C SC S) ）（4） SN（S S# （SC÷（C# (C)）或者：SN（S S# （SC÷C)）（5） S#（SC C#(PC=6(C)或者： S# （ PC=6（C SC) ）設(shè)職工社團(tuán)數(shù)據(jù)庫(kù)有三個(gè)基本表: 職工（職工號(hào)，姓名，年齡，性別，工資，住址）； 社會(huì)團(tuán)體（編號(hào)，名稱，負(fù)責(zé)人，活動(dòng)地點(diǎn)）； 參加（職工號(hào)，編號(hào)，參加日期）。用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式實(shí)現(xiàn)下列15小題： 1.查詢年齡大于20歲的職工姓名和性別。2

13、.查詢參加社會(huì)團(tuán)體編號(hào)為101的所有職工的姓名和年齡。3.查詢負(fù)責(zé)人為劉剛，活動(dòng)地點(diǎn)在北二區(qū)小禮堂的社會(huì)團(tuán)體的名稱。4查詢?cè)谖魅h(huán)居住、工資在1000元以上職工參加社團(tuán)的編號(hào)。5查詢參加健美社團(tuán)、活動(dòng)時(shí)間在周六的職工的姓名和職工號(hào)。1. 姓名，性別(年齡>20(職工) 2. 姓名，年齡 (編號(hào)=101 (職工參加)3. 名稱(負(fù)責(zé)人=劉剛活動(dòng)地點(diǎn)=北二區(qū)小禮堂(社會(huì)團(tuán)體)4. 編號(hào) (住址=西三環(huán)工資>1000 (職工參加)5. 姓名，職工號(hào) (名稱=健美參加時(shí)間=周六 (職工參加社會(huì)團(tuán)體)用SQL語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)下列612小題： 6.定義職工表，職工號(hào)不能為空，其值唯一。答案. CREA

14、T TABLE職工（職工號(hào)CHAR（l0）NOT NULL UNIQUE，姓名CHAR（8）NOT NULL，年齡SMALLINT，性別CHAR（2）；7.建立視圖：參加人情況（職工號(hào)，姓名，社團(tuán)編號(hào)，社團(tuán)名稱，參加日期）答案. CREAT VIEW參加人情況（職工號(hào)，姓名，社團(tuán)編號(hào)，社團(tuán)名稱，參加日期）AS SELECT參加職工號(hào)，姓名，社會(huì)團(tuán)體編號(hào)，名稱，參加日期FROM職工，社會(huì)團(tuán)體，參加WHERE職工職工號(hào)=參加職工號(hào)AND參加編號(hào)=社會(huì)團(tuán)體編號(hào)；8. 查找參加唱歌隊(duì)或籃球隊(duì)的職工號(hào)和姓名。答案. SELECT職工號(hào)，姓名FROM 職工，社會(huì)團(tuán)體，參加WHERE職工職工號(hào)=參加職工號(hào)A

15、ND參加編號(hào)=社會(huì)團(tuán)體編號(hào)AND社會(huì)團(tuán)體名稱IN（唱歌隊(duì)，籃球隊(duì)）;9.求每個(gè)社會(huì)團(tuán)體的參加人數(shù)。答案： SELECT 編號(hào), COUNT（職工號(hào)）FROM 參加GROUP BY編號(hào)；或者: SELECT 社會(huì)團(tuán)體.名稱, COUNT（職工號(hào)）FROM 參加, 社會(huì)團(tuán)體WHERE社會(huì)團(tuán)體.編號(hào)=參加. 編號(hào)GROUP BY 名稱；10. 查詢名字中第二個(gè)字為“明”字的職工的姓名和職工號(hào)。答案： SELECT職工號(hào)，姓名 FROM 職工 WHERE 姓名 LIKE _ _陽(yáng)%；11將職工號(hào)=6887的年齡改為45歲。答案： UPDATE 職工 SET 年齡=45 WHERE 職工號(hào)='6

16、887 ' ;12. 把對(duì)社會(huì)團(tuán)體和參加兩個(gè)表的數(shù)據(jù)查看、插入和刪除數(shù)據(jù)的權(quán)力賦給用戶李平，并允許他再將此權(quán)力授予其他用戶。答案：. GRANT select,insert ,delete ON TABLE 社會(huì)團(tuán)體，參加 TO 李平 WITH GRANT OPTION ;現(xiàn)有關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)如下學(xué)生(學(xué)號(hào)，姓名，性別，專業(yè)，獎(jiǎng)學(xué)金)課程(課程號(hào)，名稱，學(xué)分)學(xué)習(xí)(學(xué)號(hào)，課程號(hào)，分?jǐn)?shù))用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式實(shí)現(xiàn)下列12小題：1. 檢索“英語(yǔ)”專業(yè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別。2.檢索課程號(hào)為“10031”，課程成績(jī)高于90分的所有學(xué)生的學(xué)號(hào)。1. 學(xué)號(hào)，姓名，性別(專業(yè)='英語(yǔ)'(學(xué)生)

17、2. 學(xué)號(hào) (分?jǐn)?shù)>90課程號(hào)='10031'(學(xué)習(xí))用SQL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)下列310小題：3. 檢索姓王學(xué)生的姓名、專業(yè)。答案：SELECT姓名，專業(yè)FROM 學(xué)生 WHERE 姓名 LIKE“王%” ；4. 檢索獎(jiǎng)學(xué)金在200元以下的學(xué)生姓名和專業(yè)。答案：SELECT姓名，專業(yè)FROM 學(xué)生WHERE 獎(jiǎng)學(xué)金<200；5. 檢索選修課程號(hào)為“C135”課程的學(xué)生信息，包括學(xué)號(hào)，姓名和專業(yè)答案：SELECT 學(xué)號(hào)，姓名，專業(yè)FROM 學(xué)生，學(xué)習(xí)WHERE 課程號(hào)='C135' and 學(xué)生.學(xué)號(hào)=學(xué)習(xí).學(xué)號(hào)；6. 檢索學(xué)習(xí)C1號(hào)課程的學(xué)生最高分。答案：S

18、ELECT MAX（分?jǐn)?shù)）FROM 學(xué)習(xí)WHERE 課程號(hào)='C1' ；7. 向?qū)W生表中插入一個(gè)記錄（980810，王東，男，計(jì)算機(jī)，150）答案：.INSERT INTO 學(xué)生VALUES（980810，王東，男，計(jì)算機(jī)，150）；8. 定義“英語(yǔ)”專業(yè)學(xué)生所學(xué)課程的信息視圖AAA，包括學(xué)號(hào)、姓名、課程號(hào)和分?jǐn)?shù)答案：CREATE VIEW AAA(學(xué)號(hào)，姓名，課程號(hào)，分?jǐn)?shù)) AS SELECT 學(xué)號(hào)，姓名，課程號(hào)，分?jǐn)?shù) FROM 學(xué)生，學(xué)習(xí) WHERE 學(xué)生.學(xué)號(hào) =學(xué)習(xí).學(xué)號(hào) AND 專業(yè)=英語(yǔ) ；9. 檢索所有有成績(jī)的學(xué)生學(xué)號(hào)和課程號(hào)。答案：SELECT 學(xué)號(hào)，課程號(hào)FR

19、OM 學(xué)習(xí)WHERE 成績(jī) IS NULL；10. 檢索選修C56 課程的學(xué)生學(xué)號(hào)和成績(jī)，檢索結(jié)果按分?jǐn)?shù)的降序排列。答案：.SELECT 學(xué)號(hào)，成績(jī) FROM 學(xué)習(xí) WHERE 課程號(hào)=C56 ORDER BY 成績(jī) DESC；有如下三個(gè)關(guān)系表st(sno,sn,sa,ss): 學(xué)生表格，sno:學(xué)號(hào) sn:姓名 sa:年齡 ss:性別sc(sno,cno,score): 學(xué)生選擇課程表格，sno:學(xué)號(hào) cno:課程號(hào) score:成績(jī)c(cno,cn,ct): 課程表格，cno:課程號(hào) cn:課程名 ct:課程學(xué)時(shí)1. 用關(guān)系代數(shù)寫出下面查詢的表達(dá)式（每題4分）（1）查找所有女生的學(xué)號(hào)、姓名

20、和年齡。（2）查找選修了“數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)” 的學(xué)生學(xué)號(hào)和成績(jī)。（3）查找選修了“軟件工程” 的男生姓名和年齡。2. 請(qǐng)按以下題目的要求寫出相應(yīng)的SQL語(yǔ)句（每題4分）(1) 定義學(xué)生關(guān)系表，要求學(xué)號(hào)屬性非空，取值唯一； create table st(sno char(10) not null unique,sn char(20) ,sa int,ss char(2);(2) 查詢年齡大于26歲的男生學(xué)號(hào)和姓名；select sno, sn from st where sa>26 and ss=男;(3) 查詢?nèi)w學(xué)生的姓名和出生年份；select sn, 2018-sa from st;(

21、4) 查詢年齡18到30歲之間的學(xué)生姓名和年齡；select sn, sa from st where sa between 18 and 30;(5) 查詢所有姓孫的學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名； select sno,sn from st where sn like 孫%;（6）查詢男女學(xué)生的平均年齡；select ss , avg(sa) from st group by ss;（7）查詢學(xué)習(xí)5號(hào)課程的最高分和最低分。select max(score),min(score) from sc; 綜合題：某個(gè)學(xué)校有若干個(gè)系，每個(gè)系有若干個(gè)學(xué)生，開(kāi)設(shè)若干個(gè)課程，每門課程有若干學(xué)生選修，某一門課可以為不同的系

22、開(kāi)設(shè)。用E-R圖畫(huà)出該學(xué)校的概念模型。描述學(xué)生的屬性有：學(xué)號(hào)、姓名、出生日期、系號(hào)、班號(hào)；描述系的屬性有：系名、系號(hào)、系辦公室地點(diǎn)、人數(shù)；描述學(xué)校的屬性有：學(xué)校名、成立年份、地點(diǎn)；描述課程的屬性有：課程號(hào)、課程名、學(xué)分。（1） 設(shè)計(jì)學(xué)校的E-R圖。（2）將該E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式。關(guān)系模型如下。學(xué)生（學(xué)號(hào)、姓名、出生日期、系號(hào)、班號(hào)）。系（系名、系號(hào)、系辦公室地點(diǎn)、人數(shù)）。學(xué)校（學(xué)校名、成立年份、地點(diǎn)）課程（課程號(hào)、課程名、學(xué)分）（3）指出轉(zhuǎn)換結(jié)果中每個(gè)關(guān)系模式的候選碼。學(xué)生關(guān)系的主碼：用戶名 系的主碼：系號(hào) 學(xué)校主碼：學(xué)校名 課程主碼：學(xué)校名有三個(gè)關(guān)系如下（1）學(xué)生關(guān)系Student，包括學(xué)

23、號(hào)Sno、姓名Sname、年齡Sage、性別Ssex；（2）課程關(guān)系Course，包括課程號(hào)Cno、課程名Cname、任課教師Cteacher； （3）學(xué)生選課關(guān)系SC，包括Sno、Cno和成績(jī)Grade。1.定義學(xué)生關(guān)系Student，學(xué)號(hào)不能為空,其值唯一，姓名值也唯一，學(xué)號(hào)為主碼；CREATE TABLE Student (Sno CHAR（10）NOT NULL UNIQUE PRIMARY KEY, Sname CHAR(30) UNIQUE, Sage INT ， Ssex CHAR(2) ；2. 查詢1號(hào)課程的平均成績(jī)；SELECT AVG（Grade）FROM SC WHERE

24、 Cno=1；3. 查詢學(xué)號(hào)“95001”的學(xué)生選修全部課程號(hào)和成績(jī)；SELECT Cno，Grade FROM SC WHERE Sno=95001;4. 查詢年齡在19-20歲之間的男生和女生的數(shù)量；SELECT Ssex，COUNT（Sno） FROM Student WHERE Sage19 and Sage20 GROUP BY Ssex;或者:WHERE Sage BETWEEN 19 and 20有三個(gè)關(guān)系如下：（1）學(xué)生關(guān)系Student，包括學(xué)號(hào)Sno、姓名Sname、年齡Sage、性別Ssex；（2）課程關(guān)系Course，包括課程號(hào)Cno、課程名Cname、任課教師Ctea

25、cher； （3）學(xué)生選課關(guān)系SC，包括Sno、Cno和成績(jī)Grade。1.查詢 “軟件工程”課程的平均成績(jī)；SELECT AVG(Grade) FROM Course，SC WHERE Cname=軟件工程 AND =;或者：SELECT AVG(Grade) FROM SC WHERE Cno IN (SELECT Cno FROM Course WHERE Cname=軟件工程)2.查詢名字中第2個(gè)字為"陽(yáng)"字的學(xué)生的姓名和學(xué)號(hào)。SELECT Sname，SnoFROM StudentWHERE Sname LIKE _ _陽(yáng)%；3.查詢劉陽(yáng)同學(xué)所選修的課程號(hào)和課程名

26、SELECT ，Cname FROM Course WHERE Cno IN (SELECT Cno FROM SC WHERE Sno IN (SELECT SnoFROM Student WHERE Sname= 劉陽(yáng));或者：SELECT ，Sname FROM Student，Course，SC WHERE Sname= 劉陽(yáng) AND = AND =;4查詢學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)課的成績(jī)，輸出學(xué)生姓名和成績(jī)，按成績(jī)排序（降序） 。SELECT Sname,Grade FROM Student,Course,SC WHERE = AND = AND =數(shù)據(jù)庫(kù) ORDER BY Grade DESC;

27、5.檢索沒(méi)有成績(jī)的學(xué)生姓名和課程號(hào)。Select Sname,Cno From Student,SC Where Grade is NULL AND = 有三個(gè)關(guān)系如下（1）學(xué)生關(guān)系Student，包括學(xué)號(hào)Sno、姓名Sname、年齡Sage、性別Ssex；（2）課程關(guān)系Course，包括課程號(hào)Cno、課程名Cname、任課教師Cteacher； （3）學(xué)生選課關(guān)系SC，包括Sno、Cno和成績(jī)Grade。使用SQL語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)：1. 為學(xué)生表建立一個(gè)聚簇索引STUNO,按學(xué)號(hào)升序和年齡降序。CREAT CLUSTER INDEX Stuon ON Student(SNO ASC,SAGE DES

28、C);2. 查詢王寒同學(xué)沒(méi)有選修的課程的課程號(hào)SELECT Cno FROM Course WHERE Cno NOT IN (SELECE Cno FROM SC, Student WHERE = AND Sname=”王寒”) ;3. 創(chuàng)建一個(gè)成績(jī)高于90分的學(xué)生視圖S1 ，包括學(xué)生學(xué)號(hào)、出生年份、所選課程號(hào)、成績(jī)。CREAT VIEW S1（Sno,Sbirth,Cno,Grade ） AS SELECT Sno,2018-Sage,Cno, Grade FROM Student,SC WHERE = AND Grade>904. 向課程表中增加屬性任課教師(Tname)，類型是字

29、符型ALTER TABLE Course Add Tname char(20)5.將課程號(hào)為003 課程成績(jī)?cè)黾?0分UPDATE SC SET Grade= Grade+10 WHERE Cno=003 有三個(gè)關(guān)系如下（1）學(xué)生關(guān)系Student，包括學(xué)號(hào)Sno、姓名Sname、年齡Sage、性別Ssex；（2）課程關(guān)系Course，包括課程號(hào)Cno、課程名Cname、任課教師Cteacher； （3）學(xué)生選課關(guān)系SC，包括Sno、Cno和成績(jī)Grade。 下面使用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式實(shí)現(xiàn)：1. 查詢課程名為數(shù)據(jù)庫(kù)原理，授課教師為劉洋的課程號(hào)。cno(cname=數(shù)據(jù)庫(kù)原理 Cteacher=劉洋

30、(Course)2. 查詢既選修了課程1又選修了課程3的學(xué)生學(xué)號(hào),姓名。Sno，Sname (cno=“1” (StudentSC) Sno,Sname (cno=“2” (StudentSC) 使用SQL語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)：3. 將數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程的成績(jī)提高10分。UPDATE SC SET GRADE=GRADE+10 where 數(shù)據(jù)庫(kù)原理=（select Cname from Course where =;4. 查詢至少2門課在80分以上的學(xué)生學(xué)號(hào)及課程數(shù)SELECT Sno, COUNT(*) FROM SC WHERE Grade>=80 GROUP BY Sno HAVING COUN

31、T(*)>=2; 5.查詢“C語(yǔ)言_課程設(shè)計(jì)”的課程號(hào)SELECT Cno FROM Course WHERE Cname Like “C語(yǔ)言_程序設(shè)計(jì)”ESCAPE;有四個(gè)關(guān)系如下:（1）S(sno,sname,city)；（2）P(pno,pname,color,weight)； （3）J(jno,jname,city) ； （4）SPJ(sno,pno,jno,qty) ；其含義見(jiàn)教材P64。 下面使用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式實(shí)現(xiàn)：1. 查詢供應(yīng)紅色零件的供應(yīng)商號(hào)。Sno (color=“紅” (SSPJ P)2.查詢北京的供應(yīng)商供應(yīng)工程j1零件的供應(yīng)商號(hào)及數(shù)量。 sno，qty (city

32、=“北京” jno=“j1” (SSPJ P) 使用SQL語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)：3、建立上述的供應(yīng)情況表SPJ。Creat table SPJ (sno char(5) not null unique, pno char(5) not null unique, jno char(5) not null unique, qty int );4、查詢?yōu)樯虾５墓こ烫峁┝慵墓?yīng)商號(hào)。SELECT distict sno FROM SPJwhere jno in (select jno from J where city=“上海”);或者:SELECT distict sno FROM SPJ，J where city=“上?！?and =; 5.創(chuàng)建北京的工程號(hào)及名稱