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1、最新的小學(xué)美術(shù)教案教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙,能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識,而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂的體驗(yàn)??靵砜纯醋钚碌男W(xué)美術(shù)教案吧!最新的小學(xué)美術(shù)教案:閃光的名字教案教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識美術(shù)字。2、能用綜合材料繪畫或書寫自己的名字。教學(xué)重、難點(diǎn):1、設(shè)計(jì)具有自己特色的名字。2、嘗試用各種材料裝飾名字。教具學(xué)具:變體美術(shù)字的作品,畫冊、記號筆、水彩筆、油畫棒、閃光材料、白紙。教學(xué)過程:第一課時一、導(dǎo)入新課教師出示(投影)一些明星、歌星龍飛舞鳳的藝術(shù)簽名,讓學(xué)生說說自己的看法感受。生:看不懂是什么名字、龍飛鳳舞有特色、師:告訴學(xué)生要設(shè)計(jì)具有自己特色的名字,首先要讓別人看得清、認(rèn)得懂你的名字
2、,(出示課題)可以讓學(xué)生稍加評價,對明星藝術(shù)簽名的看法、評價。(出示課題)二、講授新課1、學(xué)生說說自己的名字有什么特別的含義?為什會取這個名字?對自己的名字有何看法2、學(xué)生看看教材上的畫畫,說一說它們的名字,假如讓你做、你有什么法。3、教師展示(實(shí)物投影)一些形式較為自由夸張變形的.美術(shù)字作品欣賞。4、教師取班上任一學(xué)生的名字進(jìn)行設(shè)計(jì)示范,學(xué)生幫老師出主意,共同設(shè)計(jì)名字。5、設(shè)計(jì)法(1)筆劃雙勾法,后上彩色。(2)筆劃用實(shí)物代替法。(3)部首實(shí)意,實(shí)物替代法(4)給自己的名字添畫背景或花邊裝飾。6、制作法金色材料的運(yùn)用(例:彩色碎紙,閃光膠、金色鱗片、泡些材料均勻撒上面,墊上一張干凈的紙稍加按
3、壓之后,將紙豎起來,抖去未粘住部分,這樣、名字就做好了。7、學(xué)生思考:你準(zhǔn)備用什么材料制作,運(yùn)用什么方法(繪畫、剪貼、撕貼)進(jìn)行制作8、作業(yè)要求:構(gòu)圖飽滿,形式多樣,色彩鮮艷。三、學(xué)生作業(yè)教師巡視輔導(dǎo),及時點(diǎn)評作業(yè)。四、課后拓展將它制作成特色的胸卡,實(shí)物(例:葉子、布、泡沫等)厚實(shí)材料拼貼,讓自己的名字站起來。第二課時一、組織教學(xué)二、課堂教學(xué)1、讓學(xué)生把上節(jié)課的作業(yè)拿出來和課本的作品比一比,自由討論:找找名字設(shè)計(jì)變化的步驟要點(diǎn),在討論交流中明確學(xué)習(xí)任務(wù)。2、出示教學(xué)范圖,用欣賞的方式復(fù)習(xí)知識(1)筆劃雙勾法,后上彩色。(2)筆劃用實(shí)物代替法。(3)部首實(shí)意,實(shí)物替代法。(4)給自己的名字添畫背
4、景或花邊裝飾。3、欣賞另類范圖,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下總結(jié)創(chuàng)作方法(制作法)金色材料的運(yùn)用(例:彩色碎紙,閃光膠、金色鱗片、泡沫等)先將名字筆劃雙勾,畫出名字的輪廓,再在輪廓線內(nèi)涂滿膠水,最后將這些材料均勻撒在上面,墊上一張干凈的紙稍加按壓之后,將紙豎起來,抖去未粘住部分,這樣、名字就做好了。三、布置作業(yè)1、根據(jù)上節(jié)課所學(xué)的設(shè)計(jì)方法,展開想象,用新學(xué)的制作方法想想創(chuàng)作。2、比一比,誰做的精致,設(shè)計(jì)的新穎。四、學(xué)生練習(xí)學(xué)生做作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),及時輔導(dǎo)、糾正。五、小結(jié)學(xué)生展示作品,師生一起評說各幅作品設(shè)計(jì)制作巧妙的地方。教學(xué)反思:本課教學(xué)通過課前了解自己名字的意義、課中學(xué)生自主探究和實(shí)踐,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣;培養(yǎng)了學(xué)生的感知能力,通過體驗(yàn)不同的美術(shù)表現(xiàn)方法和材料的運(yùn)用,讓學(xué)生在采取夸張、變形、襯底、圖案裝飾等方法來創(chuàng)作自己的
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