望月懷遠(yuǎn)_張九齡

1、“聲律風(fēng)骨兼?zhèn)渎暵娠L(fēng)骨兼?zhèn)洹钡氖⑻圃姷氖⑻圃?1 1、主要是指、主要是指盛唐詩人盛唐詩人所創(chuàng)作的具有所創(chuàng)作的具有昂昂揚(yáng)雄渾、闊大恢宏揚(yáng)雄渾、闊大恢宏的盛唐氣象的詩歌。的盛唐氣象的詩歌。 2 2、詩人們能從觀察宇宙歷史的發(fā)展規(guī)、詩人們能從觀察宇宙歷史的發(fā)展規(guī)律的高度律的高度對時(shí)代與人生進(jìn)行積極思考對時(shí)代與人生進(jìn)行積極思考； 3 3、詩人們在追求建功立業(yè)的道路上，、詩人們在追求建功立業(yè)的道路上，顯示了顯示了強(qiáng)烈的自信心和錚錚傲骨強(qiáng)烈的自信心和錚錚傲骨； 4 4、崇尚獨(dú)立人格和高潔品質(zhì)，這使他、崇尚獨(dú)立人格和高潔品質(zhì)，這使他們的追求功名的熱情少了些庸俗氣，具有們的追求功名的熱情少了些庸俗氣，具有了了

2、理想的光彩理想的光彩。望月懷遠(yuǎn)望月懷遠(yuǎn)張九齡張九齡海上生明月，天涯共此時(shí)。海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思！情人怨遙夜，竟夕起相思！滅燭憐光滿，披衣覺露滋。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。不堪盈手贈，還寢夢佳期。 張九齡張九齡, ,（678740678740），字子壽，），字子壽，韶州曲江（今廣東韶關(guān)）人。唐中宗韶州曲江（今廣東韶關(guān)）人。唐中宗景龍初中進(jìn)士，玄宗朝，策試高第，景龍初中進(jìn)士，玄宗朝，策試高第，位至宰相。在位直言敢諫，舉賢任能，位至宰相。在位直言敢諫，舉賢任能，為一代名相。曾預(yù)言安祿山狼子野心，為一代名相。曾預(yù)言安祿山狼子野心，宜早誅滅，未被采納。他守

3、正不阿，宜早誅滅，未被采納。他守正不阿，為奸臣李林甫所害，被貶為荊州長史。為奸臣李林甫所害，被貶為荊州長史。開元末年，告假南歸，卒于曲江私第，開元末年，告假南歸，卒于曲江私第，謚號謚號文獻(xiàn)文獻(xiàn)。他七歲能文，終以詩名。他七歲能文，終以詩名。其詩由雅淡清麗，轉(zhuǎn)趨樸素遒勁，運(yùn)其詩由雅淡清麗，轉(zhuǎn)趨樸素遒勁，運(yùn)用比興，寄托諷諭，對初唐詩風(fēng)的轉(zhuǎn)用比興，寄托諷諭，對初唐詩風(fēng)的轉(zhuǎn)變，起了推動的作用。變，起了推動的作用。 寫作背景寫作背景 唐玄宗開元二十一年（唐玄宗開元二十一年（733733），張九齡），張九齡在朝中任宰相。遭奸相李林甫誹謗排擠后，在朝中任宰相。遭奸相李林甫誹謗排擠后，于開元二十四年（于開元二十

4、四年（736736）罷相。）罷相。 望月懷遠(yuǎn)望月懷遠(yuǎn)這首應(yīng)寫于開元二十四這首應(yīng)寫于開元二十四年張九齡遭貶荊州長史以后，同年張九齡遭貶荊州長史以后，同感遇十感遇十二首二首應(yīng)該屬于同一時(shí)期的作品。應(yīng)該屬于同一時(shí)期的作品。 學(xué)習(xí)指導(dǎo)：初讀詩歌，了解大意學(xué)習(xí)指導(dǎo)：初讀詩歌，了解大意 請同學(xué)們快速朗讀詩歌，注意字請同學(xué)們快速朗讀詩歌，注意字音和感情，初步把握詩歌大意。音和感情，初步把握詩歌大意。海上生明月，天涯共此時(shí)。海上生明月，天涯共此時(shí)。 情人怨情人怨遙夜遙夜，竟夕竟夕起相思。起相思。 滅燭滅燭憐憐光滿，披衣覺露光滿，披衣覺露滋滋。 不堪盈手不堪盈手贈，還寢夢贈，還寢夢佳期佳期。 遙夜：長夜遙夜：長

5、夜 竟夕：整個(gè)晚上竟夕：整個(gè)晚上憐：珍惜憐：珍惜 滋：滋潤滋：滋潤不堪：不能不堪：不能 盈手：滿手，意謂把月光抓在手中盈手：滿手，意謂把月光抓在手中 佳期：指聚首的時(shí)候佳期：指聚首的時(shí)候望望 月月 懷懷 遠(yuǎn)遠(yuǎn)詩文解釋詩文解釋 海上升起了一輪明月，遠(yuǎn)在天涯的海上升起了一輪明月，遠(yuǎn)在天涯的人與我同樣望月，思念對方。人與我同樣望月，思念對方。 多情的人埋怨漫漫長夜，整個(gè)晚上多情的人埋怨漫漫長夜，整個(gè)晚上都在想念著親人。都在想念著親人。 熄滅蠟燭憐愛這滿屋的月光，披上熄滅蠟燭憐愛這滿屋的月光，披上衣服覺得露水漸漸重了。衣服覺得露水漸漸重了。 不能把這滿手的月光贈給你，還是不能把這滿手的月光贈給你，還是

6、回去睡覺吧，希望與你在夢里相見。回去睡覺吧，希望與你在夢里相見。1 1、“海上生明月海上生明月”展示了怎樣的境界？展示了怎樣的境界？“生生”字字好在哪里？好在哪里？2 2 、海上生明月，天涯共此時(shí)。此句使用的藝術(shù)、海上生明月，天涯共此時(shí)。此句使用的藝術(shù)手法？手法？3 3、頷聯(lián)：、頷聯(lián)：“怨怨”什么？為何什么？為何“怨怨”？4 4、“滅燭憐光滿，披衣覺露滋滅燭憐光滿，披衣覺露滋”，“憐憐”“”“露滋露滋”有何意味？有何意味？5 5、“不堪盈手贈，還寢夢佳期不堪盈手贈，還寢夢佳期”蘊(yùn)含了什么樣的蘊(yùn)含了什么樣的情感？如何理解？情感？如何理解？學(xué)習(xí)指導(dǎo)二：再讀詩歌，探究詩學(xué)習(xí)指導(dǎo)二：再讀詩歌，探究詩意

7、意 1 1、“海上生明月海上生明月”展示了怎樣的境界？展示了怎樣的境界？ “ “生生”字好在哪里？字好在哪里？ 本句意境本句意境雄渾闊大雄渾闊大，是千古佳句?？雌饋恚乔Ч偶丫?。看起來平淡無奇，沒有一個(gè)奇特的字眼，沒有一分點(diǎn)平淡無奇，沒有一個(gè)奇特的字眼，沒有一分點(diǎn)染的色彩，脫口而出，卻自然具有一種染的色彩，脫口而出，卻自然具有一種高華渾高華渾融融的氣象。這一句完全寫月景，點(diǎn)明題中的的氣象。這一句完全寫月景，點(diǎn)明題中的“望月望月”。 “ “生生”寫出明月從海面冉冉升起的景象，寫出明月從海面冉冉升起的景象，富有動感。富有動感。與張若虛的與張若虛的“海上明月共潮生海上明月共潮生”有有著異曲同工之妙著

8、異曲同工之妙 。 2 2 、“海上生明月，天涯共此時(shí)海上生明月，天涯共此時(shí)”，此句使用，此句使用了什么藝術(shù)手法？了什么藝術(shù)手法？ （1 1）借景抒情借景抒情：由望月而生懷遠(yuǎn)之情。由望月而生懷遠(yuǎn)之情。 （2 2）虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合：望月是實(shí)景，懷遠(yuǎn)是設(shè)想遠(yuǎn)在望月是實(shí)景，懷遠(yuǎn)是設(shè)想遠(yuǎn)在天涯的友人也共對這輪明月在懷念自己。深化天涯的友人也共對這輪明月在懷念自己。深化了懷遠(yuǎn)的深情，也留下了懷遠(yuǎn)的深情，也留下聯(lián)想和想象聯(lián)想和想象的空間。的空間。 3 3、頷聯(lián)：、頷聯(lián)：“怨怨”什么？為何什么？為何“怨怨”？ “ “竟夕竟夕”，亦即通宵。這通宵的月色對，亦即通宵。這通宵的月色對一般人來說，可以說是漠不相關(guān)的，

9、而遠(yuǎn)一般人來說，可以說是漠不相關(guān)的，而遠(yuǎn)隔天涯的一對情人，隔天涯的一對情人，因?yàn)閷υ孪嗨级貌灰驗(yàn)閷υ孪嗨级貌荒苊?，只覺得長夜漫漫，能寐，只覺得長夜漫漫，故而落出一個(gè)故而落出一個(gè)“怨怨”字。字。 三四兩句，就以三四兩句，就以“怨怨” ” 字為中心，以字為中心，以“情人情人”與與“相思相思”呼應(yīng)，以呼應(yīng)，以“遙夜遙夜”與與“竟夕竟夕”呼應(yīng)，上承起首兩句，一氣呵成。呼應(yīng)，上承起首兩句，一氣呵成。 4 4、“滅燭憐光滿，披衣覺露滋滅燭憐光滿，披衣覺露滋”，“憐憐”“”“露滋露滋”有何意味？有何意味？ “憐憐”應(yīng)有應(yīng)有憐愛憐愛之意。之意。 “滋滋”指潤濕，而且含指潤濕，而且含滋生不已滋生不已的意思。

10、的意思?！奥蹲搪蹲獭睂懕M了寫盡了“遙夜遙夜”、“竟夕竟夕”的的意境，意境，形象地寫出了詩人凝神望月而相形象地寫出了詩人凝神望月而相思難抑的情形。思難抑的情形。 5 5、 “ “不堪盈手贈，還寢夢佳期不堪盈手贈，還寢夢佳期”蘊(yùn)含了什么蘊(yùn)含了什么樣的情感？如何理解？樣的情感？如何理解？ 寫因思念遠(yuǎn)人而不得相見，故面對月華情寫因思念遠(yuǎn)人而不得相見，故面對月華情不自禁地產(chǎn)生把月贈送遠(yuǎn)人的想法。晉人陸機(jī)不自禁地產(chǎn)生把月贈送遠(yuǎn)人的想法。晉人陸機(jī)擬古詩擬古詩明月何皎皎明月何皎皎有有“照之有余輝，攬之照之有余輝，攬之不盈手。不盈手?！本洌娭械木?，詩中的“不堪盈手贈不堪盈手贈”即由此即由此化出。隨之而來便產(chǎn)生

11、尋夢之想。這是一種無化出。隨之而來便產(chǎn)生尋夢之想。這是一種無可奈何的癡念。但借此更可奈何的癡念。但借此更襯托出詩人思念遠(yuǎn)人襯托出詩人思念遠(yuǎn)人的深摯感情的深摯感情，使詩的懷遠(yuǎn)更為具體、更有含蘊(yùn)。使詩的懷遠(yuǎn)更為具體、更有含蘊(yùn)。詩便在這詩便在這失望和希望失望和希望的交集中戛然收住，讀之的交集中戛然收住，讀之尤覺韻味深長。尤覺韻味深長。 寫景抒情寫景抒情 全詩句句扣住全詩句句扣住“望月望月”的景色，表達(dá)的景色，表達(dá)出出“懷遠(yuǎn)懷遠(yuǎn)”的情感的情感。因望而懷，寓懷于望因望而懷，寓懷于望。 開頭一句開頭一句意境雄渾闊大，起勢遙遠(yuǎn)，意境雄渾闊大，起勢遙遠(yuǎn)，沒有寫沒有寫“望月望月”，但望的神情隱約可見，但望的神情

12、隱約可見，“天涯天涯”二字接得自然，照應(yīng)到了二字接得自然，照應(yīng)到了“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”，而暗示了而暗示了“懷懷” 。三、四兩句三、四兩句承接前兩承接前兩句來說，情人相隔，遠(yuǎn)在天涯，因而生怨，句來說，情人相隔，遠(yuǎn)在天涯，因而生怨，于是通宵望月而懷相思之苦。于是通宵望月而懷相思之苦。五、六句五、六句轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)寫相思的客觀情狀。寫相思的客觀情狀。七、八句七、八句寫如此良辰寫如此良辰美景，卻天涯阻隔，情何以堪美景，卻天涯阻隔，情何以堪? ? 。 詩題詩題望月懷遠(yuǎn)望月懷遠(yuǎn)，全詩以，全詩以“望望”、“懷懷”著眼，把著眼，把“月月”和和“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”作為抒作為抒情對象。所以詩中處處不離明月，句句情對象。所以詩中處處不離明月，句句不

13、離懷遠(yuǎn)，把月寫得那么柔情，把情寫不離懷遠(yuǎn)，把月寫得那么柔情，把情寫得那么沉著，詩的情意是那么得那么沉著，詩的情意是那么纏綿而不纏綿而不見感傷見感傷。語言。語言自然渾成而不露痕跡自然渾成而不露痕跡。這。這種風(fēng)格對以后的孟浩然、王維等詩人有種風(fēng)格對以后的孟浩然、王維等詩人有著深遠(yuǎn)的影響。著深遠(yuǎn)的影響。 通過明月寄托相思的詩句有哪些？通過明月寄托相思的詩句有哪些？ “隔千里兮共明月隔千里兮共明月”南朝南朝宋宋 謝莊謝莊月賦月賦 “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”李白李白靜夜思靜夜思 “今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”杜甫杜甫月夜月夜 “但愿人長久，千里共嬋娟但愿人長久，千

14、里共嬋娟”蘇軾蘇軾水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭 “可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷 不去，搗衣砧上拂還來。此時(shí)相望不相聞，愿逐不去，搗衣砧上拂還來。此時(shí)相望不相聞，愿逐 君華流照君。君華流照君。”張若虛張若虛春江花月夜春江花月夜從從“悲悲”“”“歡歡”“”“離離”“”“合合”四個(gè)層面分析唐宋詩詞中四個(gè)層面分析唐宋詩詞中“月月”的意象。的意象。 一、悲永恒與無常山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來?；此畺|邊舊時(shí)月，夜深還過女墻來。 -石頭城石頭城春花秋月何時(shí)了，往事知多少春花秋月何時(shí)了，往事知多少?

15、 ?小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。 -虞美人虞美人人生代代無窮已，江月年年只相似。人生代代無窮已，江月年年只相似。 -春江花月夜春江花月夜二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生年年知為誰生! ! -揚(yáng)州慢揚(yáng)州慢姜夔姜夔二、歡美人、愛情1 1、月與美人、月與美人 銜杯映歌扇，似月云中見。銜杯映歌扇，似月云中見。 相逢行相逢行 鬢彈欲迎眉際月，酒紅初上臉邊霞。鬢彈欲迎眉際月，酒紅初上臉邊霞。 浣溪沙浣溪沙 晏殊晏殊 初聞?wù)餮阋褵o蟬，初聞?wù)餮阋褵o蟬， 百尺樓高水接天。百尺樓高水接天。 青女素娥俱耐

16、冷，青女素娥俱耐冷， 月中霜里斗嬋娟。月中霜里斗嬋娟。 霜月霜月 李商隱李商隱2、月與愛情 月上柳梢頭，人約黃昏后。月上柳梢頭，人約黃昏后。 生查子生查子歐陽修歐陽修 閑云歸后，月在庭花舊欄角。閑云歸后，月在庭花舊欄角。 晏幾道晏幾道六么令六么令 花前月下暫相逢，苦恨阻從容。何況酒醒夢斷，花前月下暫相逢，苦恨阻從容。何況酒醒夢斷，花謝月朦朧?；ú槐M，月無窮，兩心同。此時(shí)花謝月朦朧?；ú槐M，月無窮，兩心同。此時(shí)愿作，楊柳千絲，絆惹春風(fēng)。愿作，楊柳千絲，絆惹春風(fēng)。 訴衷情訴衷情張先張先3、其他美好的事物明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。 - -王維王維松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。松風(fēng)吹解

17、帶，山月照彈琴。 - -王維王維明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 - -辛棄疾辛棄疾夜深靜臥百蟲絕，清月出嶺光入扉。夜深靜臥百蟲絕，清月出嶺光入扉。 - -韓愈韓愈 山石山石 總之，在唐宋詩人的筆下不論是總之，在唐宋詩人的筆下不論是描繪美人，美景還是抒寫愛情的描繪美人，美景還是抒寫愛情的作品，都頻繁使用作品，都頻繁使用“月月”的意象，的意象，將款款深情和歡欣喜悅寄托于明將款款深情和歡欣喜悅寄托于明月。此時(shí)的月不是冷清，不是悲月。此時(shí)的月不是冷清，不是悲愁，而是在詩人含情脈脈的眼中愁，而是在詩人含情脈脈的眼中幻化為溫情與喜悅，浪漫與溫馨?；没癁闇厍榕c喜悅，浪漫與溫馨。 三

18、、離分別、思念我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。 -聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白李白大漠沙如雪，燕山月似鉤。大漠沙如雪，燕山月似鉤。 - -李賀李賀馬詩馬詩云中誰寄錦書來？云中誰寄錦書來？ 雁字回時(shí)，月滿西樓。雁字回時(shí)，月滿西樓。 -一剪梅一剪梅李清照李清照 無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。 -李煜李煜相見歡相見歡四、合團(tuán)聚、團(tuán)圓 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 -杜甫杜甫月夜憶舍弟月夜憶舍弟 八月十五夜，月色隨處好八月十五夜，月色隨處好 。 -蘇軾蘇軾催試官考較戲作催試

19、官考較戲作 恨君不似江樓月，南北東西。恨君不似江樓月，南北東西。 南北東西，南北東西，只有相隨無別離。恨君卻似江樓月，暫滿還虧。只有相隨無別離。恨君卻似江樓月，暫滿還虧。 暫滿還虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)。暫滿還虧，待得團(tuán)圓是幾時(shí)。 -呂本中呂本中采桑子采桑子 在浩瀚的唐宋詩詞里，眾位詩詞巨在浩瀚的唐宋詩詞里，眾位詩詞巨匠將自己對理想的謳歌，對未來的匠將自己對理想的謳歌，對未來的向往，對愛情的禮贊，對生命的嘆向往，對愛情的禮贊，對生命的嘆息，對命運(yùn)的無奈都融入月的世界息，對命運(yùn)的無奈都融入月的世界里，在月光籠罩下傾訴一腔情懷。里，在月光籠罩下傾訴一腔情懷。不論是悲、歡、離、合，都融入朗不論是悲、歡、離

20、、合，都融入朗朗的明月，在物我合一中達(dá)到靈魂朗的明月，在物我合一中達(dá)到靈魂的飛升，以至于今天的我們讀來仍的飛升，以至于今天的我們讀來仍余韻裊裊，蕩氣回腸余韻裊裊，蕩氣回腸 結(jié)語結(jié)語達(dá)標(biāo)測評達(dá)標(biāo)測評 月月 夜夜 杜甫杜甫 今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。 注：天寶十五載（注：天寶十五載（756756）六月，安史叛軍攻進(jìn)潼關(guān)，杜甫帶著妻）六月，安史叛軍攻進(jìn)潼關(guān)，杜甫帶著妻小逃到鄜州（今陜西富縣），寄居羌村。七月，肅宗即位于靈武小逃到鄜州（今

21、陜西富縣），寄居羌村。七月，肅宗即位于靈武（今屬寧夏）。杜甫便于八月間離家北上延州（今延安），企圖（今屬寧夏）。杜甫便于八月間離家北上延州（今延安），企圖趕到靈武，為平叛效力。但當(dāng)時(shí)叛軍勢力已膨脹到鄜州以北，他趕到靈武，為平叛效力。但當(dāng)時(shí)叛軍勢力已膨脹到鄜州以北，他啟程不久，就被叛軍抓住，送帶淪陷后的長安；望月思家，寫下啟程不久，就被叛軍抓住，送帶淪陷后的長安；望月思家，寫下了這首千古傳誦的名作。了這首千古傳誦的名作。 鄜州：現(xiàn)陜西省富縣。云鬟：婦女的鬢發(fā)。清輝：指月光。鄜州：現(xiàn)陜西省富縣。云鬟：婦女的鬢發(fā)。清輝：指月光。虛幌：薄而透明的帷帳。雙照：月光照著詩人和妻子。虛幌：薄而透明的帷帳。雙

22、照：月光照著詩人和妻子。 鑒賞提示鑒賞提示 天寶十五年（天寶十五年（756756）六月，安祿山攻破潼關(guān)，唐玄宗）六月，安祿山攻破潼關(guān)，唐玄宗入蜀，肅宗李亨即位于靈武。入蜀，肅宗李亨即位于靈武。 1.1.試分析詩歌刻畫的形象和詩人通過這一形象所表達(dá)的感試分析詩歌刻畫的形象和詩人通過這一形象所表達(dá)的感情。情。 【解析解析】倚虛幌，雙照淚痕干！都刻畫了一個(gè)憂心倚虛幌，雙照淚痕干！都刻畫了一個(gè)憂心忡忡的人物形象。未解憶長安可以看出是一首懷人詩。忡忡的人物形象。未解憶長安可以看出是一首懷人詩。 刻畫了一個(gè)久久佇立望月懷人的妻子形象。憂心忡刻畫了一個(gè)久久佇立望月懷人的妻子形象。憂心忡忡、夜不能寐的詩人，月

23、下深切思念丈夫的妻子和天真忡、夜不能寐的詩人，月下深切思念丈夫的妻子和天真幼稚、未諳世事的孩子；表達(dá)了深切的思念之情。幼稚、未諳世事的孩子；表達(dá)了深切的思念之情。2.2.試分析頸聯(lián)的寫作技巧。試分析頸聯(lián)的寫作技巧。( (注意找出其中的兩個(gè)關(guān)鍵詞注意找出其中的兩個(gè)關(guān)鍵詞) ) 【解析解析】詩人身陷長安，不寫自己望月思家，卻寫妻子詩人身陷長安，不寫自己望月思家，卻寫妻子望月懷夫、久久不眠的情景，無限的深情都從這想象描望月懷夫、久久不眠的情景，無限的深情都從這想象描寫中流出，兩地想思，悲苦難言。詩中情景，為月夜獨(dú)寫中流出，兩地想思，悲苦難言。詩中情景，為月夜獨(dú)有。前人在評論這首詩時(shí)曾說有。前人在評論

24、這首詩時(shí)曾說“心已馳神到彼，詩從對心已馳神到彼，詩從對面飛來，悲婉微至，精麗絕倫，又妙在無一字不從月色面飛來，悲婉微至，精麗絕倫，又妙在無一字不從月色照出也。照出也?！?【答案答案】 一一“濕濕”一一“寒寒”含蓄地寫出了眺望之久，思含蓄地寫出了眺望之久，思念之深，牽掛之切。詩人不直說自己想家，卻想象妻子念之深，牽掛之切。詩人不直說自己想家，卻想象妻子擔(dān)心自己的安危，巧妙的換位使得感情更加真摯與深沉。擔(dān)心自己的安危，巧妙的換位使得感情更加真摯與深沉。 不從自己角度寫思念對方，而從對方思念自己的角不從自己角度寫思念對方，而從對方思念自己的角度來反向表達(dá)思念之苦，全詩側(cè)重虛寫度來反向表達(dá)思念之苦，全詩側(cè)重虛寫( (化實(shí)為虛）?；瘜?shí)為虛）。 閱讀下面兩首詩歌，然后回答問題。閱讀下面兩首詩歌，然后回答問題。 月月 夜夜 杜甫杜甫今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒