六年級(jí)語文下冊月考試卷蘇教版

1、（蘇教版）六年級(jí)語文下冊月考試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、積累運(yùn)用。（50分）1 .拼音廣角一一認(rèn)認(rèn)真真讀拼音，端端正正寫漢字。（10分）shoulidnxtmsehe3itidnjingguangai1NII|1II1rj1n1111kI11P1i1iti1111111ximiechllfdngwUgUzhenyulong1口1|11r111i1111N1H1I11IiN111i>ii銀（）素裹萬（）俱（興（）勃勃）（）仇敵（）2 .把下列詞語補(bǔ)充完整。（3分）波（）壯闊神（）奕奕（）（）洶洶惱（）成（3 .按要求寫詞語。（3分）（1）如火如荼（ABAC）:（2）生死存亡（含有一對(duì)反義詞）：4

2、.讀下面這段話，然后用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)里。（2分）走進(jìn)樹林，空氣格外（）。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條（的小溪。我們喝著（）的泉水，聽著（）的鳥叫聲，真是心曠神怡！5 .把下面的句子填寫完整，使它們充滿詩情畫意。（3分）例：小溪匆匆走下山崖。（1）春天小鴨。（2）高山草原。（3）陽光大海。6 .選擇正確的意思填在括號(hào)里（2分）冒：往上升，向外透；不顧（危險(xiǎn)、惡劣環(huán)境等）；冒失，冒昧;冒充。（1）這家商店，因?yàn)槌鍪勖芭曝洠员徊榉饬?。（）?）戰(zhàn)士們已經(jīng)冒雨前進(jìn)了三天三夜。（）（3）水面冒出了一串串泡泡。（）（4）孩子不懂事，對(duì)您多有冒犯，請?jiān)?。（? .按要

3、求寫句子。（9分）（1）日寇被戰(zhàn)士們殺得哭爹喊娘，狼狽而逃。（改為“把字句）（1分）（2）少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當(dāng)然可以。我家也有一個(gè)像你這么大的小女兒。"（改為轉(zhuǎn)（2分）你用純潔的清流，澆灌花的國土。述句）（1分）（3）仿照例句寫句子，贊美一位你所敬愛的人。例句：你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用用，。（4）之所以我喜歡朗讀三亞落日，是因?yàn)椤＃ò丫渥友a(bǔ)充完整）（1分）（5） 一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（用上加點(diǎn)詞語仿寫句子）（2分）（6）人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！眮碣澝傈S河的雄偉氣勢。你能借用古人的

4、詩句來贊美下面的景觀嗎？（2分）大草原：廬山瀑布：8 .課文傳真。（14分）（1）本月我們領(lǐng)略了的長江，欣賞了的三亞落日，感受了的煙臺(tái)的海和的金華的雙龍洞。課外，我還領(lǐng)略和欣賞了的。（3分）（2）伯納德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎寧，其中我對(duì)印象最深，原因是。（2分）（3）我們跟著作者來到煙臺(tái)的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺(tái)的海冬日的,春日的,夏日的,秋日的。難怪作者贊嘆道：“煙臺(tái)的海是_,是,是（3.5分）（3）盧溝橋烽火一文中我們看到，全國軍民投入了緊張的戰(zhàn)斗，打擊日本帝國主義，保衛(wèi)自己的家園。讓我想到了胡錦濤總書記的“八榮八恥”中的“以為榮，以為恥”。（2分）（4）歷代詩人贊美祖國壯

5、麗山河的詩作很多，如李白在望天門山中寫到：“,?！眲⒂礤a在浪淘沙中寫道：“,浪淘風(fēng)簸自天涯?！钡菢沁h(yuǎn)眺，視野更為開闊，自然會(huì)想到王之渙的詩句：“,坐在順?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過，不由令人想起李白在早發(fā)白帝城中的詩句：“,（3.5分）9.語文實(shí)踐。（4分）（1）、下面有三副對(duì)聯(lián)，你選擇（）貼在你的小書房里：（2分）書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟壽比南山松不老畫虎畫皮難畫骨福如東海水長流知人知面不知心理由：（2）、試試你的口才。（2分）品學(xué)兼優(yōu)的小剛近來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績一落千丈。作為小剛的真朋友，你應(yīng)該盡力說服他迷途知返。（規(guī)則：用上成語、諺語、歇后語、格言警句等三句以上；話語要簡明。

6、）二、閱讀欣賞。（20分）（一）聶將軍與日本小姑娘節(jié)選（9分）兩個(gè)日本孤女很快被送到了指揮部。聶將軍先抱起不滿周歲的小妹妹，看到她的傷口包扎得很好，便馬上讓警衛(wèi)員去老鄉(xiāng)家給她找奶吃。然后，又慈愛地拉過那個(gè)大一些的女孩，親切地問她叫什么名字。這個(gè)女孩叫美穗子，她不會(huì)說中國話，只是不停地說：“媽媽死了，媽媽死了，”聶將軍見這孩子兩眼里流露出驚恐的神色，就拿過一個(gè)洗干凈的梨子，和藹地說：“這梨洗干凈了，吃吧！”美穗子見聶將軍和善可親，便接過梨慢慢地吃起來。開飯的時(shí)間到了，聶將軍把美穗子拉到懷里，用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后，美穗子一點(diǎn)也不拘束了，她用小手拽著將軍的馬褲，跟著將軍跑前跑后，可親熱

7、啦！1 .這段話主要講。（1分）2 .聶將軍就是十大元帥之一的。（1分）3 .從、及等四件事可以感受到聶將軍是個(gè)的人。（3分）4 .從文中找出下面詞語的近義詞。（2分）慈祥一（）和善一（）驚慌一（）拘謹(jǐn)一（）5 .仿照文中例句，“先,然后，”寫一句話。（2分）（二）善良是美德（11分）像往常一樣，你放學(xué)回家在客廳里寫作業(yè)，我在廚房做飯.突然，你想起了什么，興沖沖地闖進(jìn)來：“媽媽，媽媽，告訴你個(gè)好消息?！蔽彝Ｏ率种械幕钐痤^，看見你的眼睛在放光?！澳愕昧?00分？"我問?！安皇??！蹦阏f?！笆軐W(xué)校表揚(yáng)了？"我又問?！耙膊皇??！蹦銚u搖頭?！澳怯惺裁春酶吲d的。大驚小怪?！蔽也灰詾槿?/p>

8、?！拔覀儼嚓惣鸭呀裉毂涣粼谵k公室罰做作業(yè)，我太高興了?！蔽冶徽鹆艘幌?，不是因?yàn)殛惣鸭眩且驗(yàn)槟阋灰晃业呐畠?。我沒想到你的心胸那么那么狹窄，那么喜歡看別人倒霉。就像有個(gè)詞說的那樣一一幸災(zāi)樂禍?！巴瑢W(xué)都受罰了，你怎么還那么高興？"我覺得你不應(yīng)該?！昂?，她不做作業(yè)還撒謊說本子忘帶了，還是我揭發(fā)出來的呢！"你補(bǔ)充道。我說不出話來。我知道，因?yàn)榇箨?duì)長不是你而是陳佳佳，你一直耿耿于懷。我在欣賞你好強(qiáng)的同時(shí)又不由地有點(diǎn)難過。你得意地跟我說這是競爭。不錯(cuò)，現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)競爭的社會(huì)，有時(shí)候競爭還相當(dāng)殘酷，但你畢竟還是個(gè)孩子，還在校園里，你們之間的競爭應(yīng)該是良性的，善意的；應(yīng)該是你好了，我比你

9、更好。而不是通過揭短、毀譽(yù)來反襯自己。別人退步并不意味著你的進(jìn)步啊。你將不良行為揭發(fā)出來，這做法本身并不錯(cuò)。但若我們換一種方式，直接向佳佳本人指出缺點(diǎn)，要她改正，而不是在大庭廣眾之下讓她出丑，被老師懲罰，這一樣能幫助她改正錯(cuò)誤，豈不是更好？這樣，你們還是好朋友。我發(fā)覺你們這一代人都十分地敢想敢做。因?yàn)樵谀銈兊念^腦里沒有框框，你們生在一個(gè)個(gè)性可以得到自由發(fā)展的時(shí)代，這是你們的幸運(yùn)。但我認(rèn)為，中國人的傳統(tǒng)美德，人與人之間的友善還是重要的，即使是在競爭十分激烈的今天。我記得你小時(shí)候，看見鳥被關(guān)在籠子里，就哭著求人放它；為死去的小雞舉行隆重的葬禮。而今對(duì)待自己的同學(xué)，你卻沒有了同情、寬容。要知道，無論

10、東方還是西方，善良永遠(yuǎn)是人類性格崇高的一面。要不，怎么會(huì)有那么多世界級(jí)的名人，整天奔走在炮火之間為和平游說呢。媽媽希望你做個(gè)心地善良的人。1 .根據(jù)意思，選擇文中的成語填在相應(yīng)的括號(hào)里。（3分）（1）別人遭到災(zāi)禍時(shí)，自己心里高興。（）（2）不愉快的事情在心里，難以排解。（）（3）人很多的公開場合。（）2 .第段中“這樣，你們還是好朋友”中“這樣”指哪樣？（1分）3 .第段畫線的句子通常應(yīng)這樣說人與人之間的友善還調(diào)4 .在“媽媽”的心里，“女兒”的孩子，希望她成為一個(gè)“但我認(rèn)為，即使是在競爭十分激烈的今天,是很重要的。文中這。（1分）中國人的傳統(tǒng)美德，樣說是為了強(qiáng)原來是一個(gè)的孩子。（3分）的孩子，現(xiàn)在是一個(gè)5.讀這篇文章時(shí)，你一定產(chǎn)生了“我就是文中的女兒”的感覺，這不僅因?yàn)?/p>