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文檔簡(jiǎn)介
1、歡迎來(lái)到語(yǔ)文課堂22 22 范進(jìn)中舉范進(jìn)中舉1.1.了解作家作品,從不同角度分析人物形象了解作家作品,從不同角度分析人物形象。2.2.學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)比和諷刺突出人物形象的寫作方學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)比和諷刺突出人物形象的寫作方法法。3.3.深刻認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。深刻認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)院試院試(童試):(童試):縣級(jí)考試,童生參加,考上為生員,即秀才。縣級(jí)考試,童生參加,考上為生員,即秀才。 鄉(xiāng)試鄉(xiāng)試(秋闈):(秋闈):省級(jí)考試,生員參加,考上為舉人。省級(jí)考試,生員參加,考上為舉人。 新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入【古代科舉制度】【古代科舉制度】會(huì)試會(huì)試(春闈):(春闈):國(guó)家級(jí)考
2、試,舉人參加,考上為貢士。國(guó)家級(jí)考試,舉人參加,考上為貢士。 殿試殿試:國(guó)家級(jí)考試,皇帝主考,貢士參加,考上為國(guó)家級(jí)考試,皇帝主考,貢士參加,考上為進(jìn)士。第一甲三名:狀元、榜眼、探花。進(jìn)士。第一甲三名:狀元、榜眼、探花。【吳敬梓】【吳敬梓】(1701175417011754年),字敏軒,號(hào)粒年),字敏軒,號(hào)粒民,晚年自稱民,晚年自稱“文木老人文木老人”,清朝最偉大的小,清朝最偉大的小說(shuō)家之一。說(shuō)家之一。走近作者走近作者【儒林外史】【儒林外史】 一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義章回體長(zhǎng)篇諷刺小一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。說(shuō)?!叭辶秩辶帧敝缸x書人這一階層。全書正是指讀書人這一階層。全書正是以封建知識(shí)分
3、子為主要對(duì)象,描寫他們的生以封建知識(shí)分子為主要對(duì)象,描寫他們的生活和精神狀態(tài)?;詈途駹顟B(tài)。 儒林外史儒林外史通過(guò)對(duì)通過(guò)對(duì)科舉制度的弊害和知識(shí)分科舉制度的弊害和知識(shí)分子的精神生活的腐朽墮落子的精神生活的腐朽墮落的描繪,深刻地揭露和強(qiáng)的描繪,深刻地揭露和強(qiáng)烈地抨擊了封建社會(huì)道德烈地抨擊了封建社會(huì)道德風(fēng)俗的敗壞和政治的黑暗。風(fēng)俗的敗壞和政治的黑暗。 “ “范進(jìn)中舉范進(jìn)中舉“這個(gè)片斷選自這個(gè)片斷選自儒林外史儒林外史第三第三回回“周學(xué)道校士拔真才,胡屠戶行兇查捷報(bào)周學(xué)道校士拔真才,胡屠戶行兇查捷報(bào)”。小。小說(shuō)描寫廣東學(xué)道周進(jìn)上任后在廣州主考兩場(chǎng)生員,說(shuō)描寫廣東學(xué)道周進(jìn)上任后在廣州主考兩場(chǎng)生員,然后主考
4、南海、番禺兩縣的童生考試,其中就有范然后主考南海、番禺兩縣的童生考試,其中就有范進(jìn)。范進(jìn)當(dāng)時(shí)已是進(jìn)。范進(jìn)當(dāng)時(shí)已是5454歲了,從歲了,從2020歲到歲到5454歲,他整整歲,他整整考了考了3535年。當(dāng)花白著胡子的范進(jìn)坐在考場(chǎng)里,引起年。當(dāng)花白著胡子的范進(jìn)坐在考場(chǎng)里,引起了周進(jìn)的憐憫,因?yàn)榉哆M(jìn)與自己的遭遇非常相似。了周進(jìn)的憐憫,因?yàn)榉哆M(jìn)與自己的遭遇非常相似。背景介紹背景介紹 周進(jìn)最初考了許多年連秀才也沒(méi)有考上,周進(jìn)最初考了許多年連秀才也沒(méi)有考上,最后他做生意的一個(gè)朋友替他捐錢買了一個(gè)最后他做生意的一個(gè)朋友替他捐錢買了一個(gè)秀才資格,他才得以考上舉人,最終考上進(jìn)秀才資格,他才得以考上舉人,最終考上
5、進(jìn)士。正因?yàn)槿绱耍艑?duì)范進(jìn)格外關(guān)照,結(jié)士。正因?yàn)槿绱?,他才?duì)范進(jìn)格外關(guān)照,結(jié)果范進(jìn)在童試中考上第一名秀才,緊接著在果范進(jìn)在童試中考上第一名秀才,緊接著在鄉(xiāng)試中考了第七名。鄉(xiāng)試中考了第七名。帶挈挈 腆腆著 啐啐 簇簇?fù)碚逭?綰綰 軒軒敞 錠錠子字詞積累字詞積累qiqitintindngdngzhnzhnccwnwnxunxuncucu1.1.你怎敢在我們跟前你怎敢在我們跟前裝大裝大?2.2.宗師說(shuō)我宗師說(shuō)我火候火候已到已到 3.3.叫叫渾家渾家把腸子煮了把腸子煮了 4.4.凡事要立起個(gè)凡事要立起個(gè)體統(tǒng)體統(tǒng)來(lái)來(lái)5.5.明年在我們行事里替你尋一個(gè)明年在我們行事里替你尋一個(gè)館館 6.6.都都把與把與
6、你去丟在水里你去丟在水里 (擺架子)(擺架子)(指寫文章的功夫)(指寫文章的功夫)(妻子)(妻子)(規(guī)矩)(規(guī)矩)(指教書的處所)(指教書的處所)(拿給,送給)(拿給,送給)7.7.屠戶屠戶把方才這些把方才這些小心小心收起收起 8.8.些須些須幾個(gè)錢,不夠你賞人幾個(gè)錢,不夠你賞人 9.9.世先生同在世先生同在桑梓桑梓,一向有失親近,一向有失親近 10.10.你而今你而今相與相與了這個(gè)張老爺了這個(gè)張老爺 (顧慮)(顧慮)(很少)(很少)(家鄉(xiāng))(家鄉(xiāng))(結(jié)交)(結(jié)交)指出這篇小說(shuō)的三要素,把握故事情節(jié)。指出這篇小說(shuō)的三要素,把握故事情節(jié)。整體感知整體感知人物:人物:范進(jìn)、胡屠戶、張鄉(xiāng)紳、老太太等
7、。范進(jìn)、胡屠戶、張鄉(xiāng)紳、老太太等。情節(jié):情節(jié):范進(jìn)中舉前后的變化和周圍人對(duì)他的范進(jìn)中舉前后的變化和周圍人對(duì)他的不同態(tài)度。不同態(tài)度。環(huán)境:環(huán)境:封建科舉制度下的世態(tài)人情。封建科舉制度下的世態(tài)人情。給文章劃分層次,概括大意。給文章劃分層次,概括大意。第一部分:第一部分:(1-21-2)范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家到中舉前的情況。)范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家到中舉前的情況。第二部分:第二部分:(3-123-12)范進(jìn)中舉后的情景。)范進(jìn)中舉后的情景。根據(jù)插圖,復(fù)述課文故事梗概根據(jù)插圖,復(fù)述課文故事梗概。12346785910111213141516仔細(xì)閱讀仔細(xì)閱讀“范進(jìn)瘋了范進(jìn)瘋了”這一部分:這一部分:細(xì)讀感悟細(xì)讀感悟1.1.范
8、進(jìn)發(fā)瘋的過(guò)程可以分為幾個(gè)階段?范進(jìn)發(fā)瘋的過(guò)程可以分為幾個(gè)階段?昏厥昏厥瘋跑瘋跑跌倒跌倒瘋走上集瘋走上集2.2.文中用了哪些描寫來(lái)刻畫范進(jìn)的瘋態(tài)?文中用了哪些描寫來(lái)刻畫范進(jìn)的瘋態(tài)?第一層寫昏厥第一層寫昏厥 “ “自己把兩手自己把兩手拍拍了一下,了一下,笑笑了一聲了一聲往往后一交后一交跌倒跌倒,牙關(guān)咬緊牙關(guān)咬緊,不省人事。,不省人事。” 動(dòng)作、語(yǔ)言描寫動(dòng)作、語(yǔ)言描寫,幾十年追求功名,一旦,幾十年追求功名,一旦實(shí)現(xiàn),富貴榮華滾滾而來(lái)。實(shí)現(xiàn),富貴榮華滾滾而來(lái)。 一個(gè)一個(gè)“好好”字,將范進(jìn)這樣一個(gè)封建社字,將范進(jìn)這樣一個(gè)封建社會(huì)知識(shí)分子會(huì)知識(shí)分子滿腦功名利祿,一心升官發(fā)財(cái)滿腦功名利祿,一心升官發(fā)財(cái)?shù)牡男?/p>
9、象躍然紙上。這正是作者的點(diǎn)睛之筆!形象躍然紙上。這正是作者的點(diǎn)睛之筆! 用用“爬將起來(lái)爬將起來(lái)”“”“拍著手大笑拍著手大笑”“”“飛跑飛跑”這些動(dòng)作描寫,寫足了范進(jìn)的瘋勁。這些動(dòng)作描寫,寫足了范進(jìn)的瘋勁。 用重復(fù)的語(yǔ)言,寫狂喜的心情。用重復(fù)的語(yǔ)言,寫狂喜的心情。 第二層寫瘋跑第二層寫瘋跑 外貌描寫,外貌描寫,寫范進(jìn)一腳端在塘里的丑態(tài),寫范進(jìn)一腳端在塘里的丑態(tài),包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味。包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味。第三層寫跌倒第三層寫跌倒 “ “一腳一腳踹踹在塘里,在塘里,掙掙起來(lái),頭發(fā)都跌起來(lái),頭發(fā)都跌散散了,了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水”第四層寫瘋走上集第四層寫瘋走
10、上集 “ “拍著笑著拍著笑著”的的動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫,寫盡,寫盡范進(jìn)的瘋態(tài)。范進(jìn)的瘋態(tài)。 作者運(yùn)用妙筆把這個(gè)人物喪魂落魄的丑態(tài)、作者運(yùn)用妙筆把這個(gè)人物喪魂落魄的丑態(tài)、狂態(tài)刻畫得淋漓盡致,入木三分??駪B(tài)刻畫得淋漓盡致,入木三分。范進(jìn)長(zhǎng)期遭范進(jìn)長(zhǎng)期遭白眼,一旦考中,如發(fā)生天旋地轉(zhuǎn)的變化,感白眼,一旦考中,如發(fā)生天旋地轉(zhuǎn)的變化,感情上承受不了。情上承受不了。絕大多數(shù)知識(shí)分子聽(tīng)任封建統(tǒng)絕大多數(shù)知識(shí)分子聽(tīng)任封建統(tǒng)治者擺布,背后隱藏的是悲劇,既可憐又可悲。治者擺布,背后隱藏的是悲劇,既可憐又可悲。范進(jìn)的瘋態(tài)范進(jìn)的瘋態(tài)范進(jìn)范進(jìn)眾人眾人語(yǔ)言語(yǔ)言動(dòng)作動(dòng)作神態(tài)神態(tài)多層次細(xì)節(jié)描寫多層次細(xì)節(jié)描寫老太太的慌老太太的慌報(bào)錄
11、人、鄰居嚇了一跳報(bào)錄人、鄰居嚇了一跳眾人拉不住眾人拉不住夸張夸張諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害正面正面描寫描寫側(cè)面?zhèn)让婷鑼懨鑼?.3.范進(jìn)的發(fā)瘋說(shuō)明了什么?范進(jìn)的發(fā)瘋說(shuō)明了什么? 范進(jìn)中舉前窮困潦倒,受盡屈辱,中舉后范進(jìn)中舉前窮困潦倒,受盡屈辱,中舉后即能吐盡心中苦水,身價(jià)百倍,富貴榮華,而即能吐盡心中苦水,身價(jià)百倍,富貴榮華,而這些正是范進(jìn)夢(mèng)寐以求的,一旦到手即令他喜這些正是范進(jìn)夢(mèng)寐以求的,一旦到手即令他喜極而瘋。極而瘋。范進(jìn)發(fā)瘋的癲狂丑態(tài)揭露了封建科舉范進(jìn)發(fā)瘋的癲狂丑態(tài)揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。制度對(duì)讀書人的毒害。 胡屠戶在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度有什么不胡
12、屠戶在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度有什么不同?試分析該人物形象。同?試分析該人物形象。人物形象人物形象范進(jìn)中舉前范進(jìn)中舉前吝嗇、倨傲吝嗇、倨傲范進(jìn)中舉后范進(jìn)中舉后語(yǔ)言語(yǔ)言動(dòng)作動(dòng)作金錢金錢任意辱罵任意辱罵粗魯對(duì)待粗魯對(duì)待大方大方阿諛?lè)畛邪⒄樂(lè)畛斜肮ケ肮ブ信e前中舉前中舉后中舉后對(duì)范進(jìn)的稱呼對(duì)范進(jìn)的稱呼說(shuō)話的態(tài)度說(shuō)話的態(tài)度所帶的禮品所帶的禮品對(duì)嫁女的解釋對(duì)嫁女的解釋現(xiàn)世寶現(xiàn)世寶倒運(yùn)倒運(yùn)老爺老爺 賢婿老爺賢婿老爺恭維恭維 奉承奉承 討好討好 千恩萬(wàn)謝千恩萬(wàn)謝養(yǎng)到養(yǎng)到3030多歲,畢多歲,畢竟要嫁與個(gè)老爺竟要嫁與個(gè)老爺一副大腸一副大腸一瓶酒一瓶酒訓(xùn)斥訓(xùn)斥狗血噴頭狗血噴頭七八斤肉七八斤肉四五千錢四五千錢中舉
13、前中舉前中舉后中舉后對(duì)相貌的評(píng)價(jià)對(duì)相貌的評(píng)價(jià)對(duì)才學(xué)的評(píng)價(jià)對(duì)才學(xué)的評(píng)價(jià)能否考中能否考中對(duì)親家母稱呼對(duì)親家母稱呼不是你的文章不是你的文章好,舍與你的好,舍與你的癩蛤蟆就想癩蛤蟆就想天鵝屁吃天鵝屁吃你那老不死你那老不死的老娘的老娘才學(xué)又好才學(xué)又好畢竟要嫁與畢竟要嫁與個(gè)老爺個(gè)老爺你家老太太你家老太太尖嘴猴腮尖嘴猴腮不三不四不三不四品貌又高品貌又高 “ “屠戶屠戶橫披橫披了衣服,了衣服,腆著腆著肚子去了。肚子去了?!?“ “范舉人先走,屠戶和鄰居范舉人先走,屠戶和鄰居跟跟在后面在后面一路一路低著頭低著頭替他替他扯扯了幾十回了幾十回” 范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度的轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)其范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度的轉(zhuǎn)變,表現(xiàn)
14、其趨炎附勢(shì)的小人嘴臉。趨炎附勢(shì)的小人嘴臉。 “ “屠戶把銀子屠戶把銀子攥攥在手里緊緊的,把拳頭在手里緊緊的,把拳頭舒舒過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)屠戶連忙把拳頭屠戶連忙把拳頭縮縮了回去,往腰里了回去,往腰里揣揣”動(dòng)作描寫,動(dòng)作描寫,寫出其見(jiàn)財(cái)心喜而又假意推讓的心寫出其見(jiàn)財(cái)心喜而又假意推讓的心理,諷刺意味十足。理,諷刺意味十足。 胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,形象地表現(xiàn)出他的前倨度形成了鮮明的對(duì)比,形象地表現(xiàn)出他的前倨后恭,欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗后恭,欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格。自私的典型市儈的性格??偨Y(jié)胡屠戶的形
15、象:總結(jié)胡屠戶的形象:找出范進(jìn)中舉前后的變化,分析其形象。找出范進(jìn)中舉前后的變化,分析其形象。中舉前中舉前中舉后中舉后吃吃住住用用地位地位眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒背米捉雞酒背米捉雞 胡屠戶送肉胡屠戶送肉張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三間房屋間房屋無(wú)盤費(fèi)去應(yīng)考無(wú)盤費(fèi)去應(yīng)考無(wú)錢打發(fā)報(bào)錄人無(wú)錢打發(fā)報(bào)錄人眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅屠戶送四五千錢屠戶送四五千錢張鄉(xiāng)紳送紋銀張鄉(xiāng)紳送紋銀5050兩兩胡屠戶罵得狗血胡屠戶罵得狗血淋頭、無(wú)人幫助淋頭、無(wú)人幫助胡屠戶奉承恭維胡屠戶奉承恭維眾鄉(xiāng)鄰幫忙辦事眾鄉(xiāng)鄰幫忙辦事張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏每日小菜飯、豬油每日小菜飯、豬油兩三回、餓了兩三兩三回、餓了兩三天、沒(méi)有早飯
16、米天、沒(méi)有早飯米茅草棚茅草棚 中舉前唯唯諾諾,中舉后則坦然地同方中舉前唯唯諾諾,中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐,打起官腔,成了面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐,打起官腔,成了封建社會(huì)的新貴,特權(quán)階級(jí)的人員。封建社會(huì)的新貴,特權(quán)階級(jí)的人員。 范進(jìn)的形象:范進(jìn)的形象: 范進(jìn)對(duì)功名的熱衷除了從他堅(jiān)持不懈地參范進(jìn)對(duì)功名的熱衷除了從他堅(jiān)持不懈地參加考試中可以看出之外,還有一處細(xì)節(jié)可以體加考試中可以看出之外,還有一處細(xì)節(jié)可以體現(xiàn):即平日他不是一個(gè)感情容易外露的人,所現(xiàn):即平日他不是一個(gè)感情容易外露的人,所以他可以忍受胡屠戶的辱罵,可以冷靜的賣雞以他可以忍受胡屠戶的辱罵,可以冷靜的賣雞救命,但一見(jiàn)喜報(bào)帖便歡
17、喜得瘋起來(lái),鮮明的救命,但一見(jiàn)喜報(bào)帖便歡喜得瘋起來(lái),鮮明的反常,可以充分表現(xiàn)他的利欲熏心、可悲可笑。反常,可以充分表現(xiàn)他的利欲熏心、可悲可笑。 張靜齋是城中望族,之前與范進(jìn)素不相張靜齋是城中望族,之前與范進(jìn)素不相識(shí),為什么會(huì)來(lái)拜會(huì)范進(jìn),而且還又送銀又識(shí),為什么會(huì)來(lái)拜會(huì)范進(jìn),而且還又送銀又送房?送房? 張靜齋這樣做的目的是為了結(jié)交新貴,鞏張靜齋這樣做的目的是為了結(jié)交新貴,鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì),從這里我們可以看出當(dāng)固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì),從這里我們可以看出當(dāng)時(shí)官僚之間結(jié)黨營(yíng)私之風(fēng)盛行。時(shí)官僚之間結(jié)黨營(yíng)私之風(fēng)盛行。 眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心,在他眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心,在他中舉后都送了東西
18、來(lái)。范進(jìn)瘋了也是眾鄰居來(lái)中舉后都送了東西來(lái)。范進(jìn)瘋了也是眾鄰居來(lái)幫忙。眾鄰居對(duì)權(quán)勢(shì)者或敬畏或諂媚,對(duì)不幸?guī)兔?。眾鄰居?duì)權(quán)勢(shì)者或敬畏或諂媚,對(duì)不幸者冷酷無(wú)情。這表現(xiàn)了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。者冷酷無(wú)情。這表現(xiàn)了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。寫法探究寫法探究 作為一篇諷刺小說(shuō),課文用了哪些手法作為一篇諷刺小說(shuō),課文用了哪些手法進(jìn)行諷刺?進(jìn)行諷刺? 夸張夸張的故事情節(jié);的故事情節(jié); 對(duì)比對(duì)比突出人物性格;突出人物性格; 諷刺性的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫和典型諷刺性的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫和典型細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)描寫。描寫。 諷刺的背后是對(duì)腐朽的科舉制度及其毒諷刺的背后是對(duì)腐朽的科舉制度及其毒害的范進(jìn)、胡屠戶等人的無(wú)情揭露,是作者害的范進(jìn)、胡屠戶等人的無(wú)情揭露,是作者憤世嫉俗感情的流露。憤世嫉俗感情的流露。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 這篇文章生動(dòng)地描寫了范進(jìn)中舉前后截然這篇文章生動(dòng)地描寫了范進(jìn)中舉前后截然不同的生活境遇,通過(guò)對(duì)人物多角度的描畫,不同的生活境遇,通過(guò)對(duì)人物多角度的描畫,刻畫了范進(jìn)喜極而瘋的丑態(tài),以及胡屠戶、張刻畫了范進(jìn)喜極而瘋的丑態(tài),以及胡屠戶、張鄉(xiāng)紳、眾鄉(xiāng)鄰等趨炎附勢(shì)的嘴臉,抨擊了封建鄉(xiāng)紳、眾鄉(xiāng)鄰等趨炎附勢(shì)的嘴臉,抨擊了封建社會(huì)科舉制度對(duì)知識(shí)分子及各階層人物的思想社會(huì)科舉制度對(duì)知識(shí)分子及各階層人物的思想毒害,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)道德風(fēng)氣的敗壞和政治毒害,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)道德風(fēng)氣的敗壞和政治的黑
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