記金華的雙龍洞ppt(定稿) (2)

1、葉圣陶葉圣陶游記浙江 羅 甸蜿蜒蜿蜒合適 昏暗 稍 微 聚集 森郁 額角 突兀 認讀詞語：認讀詞語：臀部漆 黑 盤曲而上系繩子系繩子漆黑走了一轉(zhuǎn)石鐘乳石鐘乳石筍石筍石鐘乳石鐘乳石石 筍思考：作者是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的思考：作者是按照怎樣的順序游覽雙龍洞的呢？呢？ 理清線索：理清線索：（路上（路上外洞外洞孔隙孔隙內(nèi)洞內(nèi)洞出洞）出洞）開頭四月十四日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。 (時間 ) (人物) （地點）（事件）w（1）葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見了 什么景色？（請用：“ ” 畫出來）。w（2）“明艷”是什么意思？為什么作者會感 到“眼前一片明艷”？ 思考：映山紅油桐新綠 一路迎著溪

2、流。隨著山勢，溪流時而寬，一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。調(diào)子。 一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬寬，時而時而窄窄，時而，時而緩緩，時而，時而急急，溪聲也時時變換，溪聲也時時變換調(diào)子。調(diào)子。 一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，一路迎著溪流。隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換溪聲也時時變換調(diào)子。調(diào)子。 在洞口抬頭望，山相當高，在洞口抬頭望，山相當高，突兀（突兀（w)森郁，很有氣勢。森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。洞口像橋

3、洞似的，很寬。 高在洞口抬頭望，山相當在洞口抬頭望，山相當高高，突兀（突兀（w)森郁，很有氣勢。森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很洞口像橋洞似的，很寬寬。 高外洞的特點是什么？從哪些句子看出來？ 外洞走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。邊往外流。這是外洞。外洞的特點是什么？從哪些句子看出來？外洞走進去，仿佛到了個走進去，仿佛到了個大大會堂，周圍是石壁，頭會堂，周圍是石壁，頭

4、上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。邊往外流。這是外洞。外洞的特點是什么？從哪些句子看出來？孔隙有什么特點？孔隙有什么特點？w從哪些方面進行描寫的？從哪些方面進行描寫的？雖說是空隙，可雖說是空隙，可也容得下一只小也容得下一只小船進出。怎樣小船進出。怎樣小的小船呢？兩個的小船呢？兩個人并排仰臥，剛?cè)瞬⑴叛雠P，剛合適，再沒法合適，再沒法容容第三個人，第三個人，自以為從后腦自以為從后腦到肩背，到臀到肩背，到臀部，到腳跟，部，到腳跟，沒有一處不貼沒有一處不貼著

5、船底了。著船底了?？墒沁€能感覺可是還能感覺左右和上方的左右和上方的山石似乎都在山石似乎都在朝我擠壓過來。朝我擠壓過來。我又感覺要是我又感覺要是把頭稍微抬起把頭稍微抬起一點兒，準會一點兒，準會撞破額角，擦撞破額角，擦傷鼻子。傷鼻子。 1、雖說是空隙，可也容得下一只小船進出。怎樣、雖說是空隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，容第三個人，2、自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，、自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有沒有一處一處不貼不貼著船底了，著船底了，3、眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石、眼前昏

6、暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微稍微抬起抬起一點兒一點兒，準會撞破額角，擦傷鼻子。，準會撞破額角，擦傷鼻子。w“孔隙”的特點是“窄、矮、險。從以下幾方面可以看出來：w（1）船大小的描寫w（2）對進洞方式的描寫w （3）對自己感受的描寫孔隙一段的寫作特點：孔隙一段的寫作特點：通過描寫船小及作者的感受通過描寫船小及作者的感受寫出孔隙的特點。寫出孔隙的特點。（借其他事物描寫本事物）（借其他事物描寫本事物）船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。孔孔 隙隙ht

7、tp:/ 內(nèi)洞一片漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以有宮室、器用，名目有四十多四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。 內(nèi)洞 內(nèi)洞一片漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一

8、條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以有宮室、器用，名目有四十多四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。 內(nèi)洞 內(nèi)洞一片漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以有宮室、器用，名目有四十多四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使

9、不比做什么，也很值得觀賞。 黃龍青龍避水金針避水金針壽星捧仙桃壽星捧仙桃黃龍黃龍青龍青龍海龜探險海龜探險五彩圖五彩圖擎天柱擎天柱小橋流水小橋流水 這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，再加上顏色各異，即使即使不比做什么，不比做什么，也也很值得觀賞。很值得觀賞。內(nèi)洞 內(nèi)洞一片漆黑，什么都看不見。工人提著內(nèi)洞一片漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒油燈，逐一指點洞內(nèi)的

10、景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)脑诙错數(shù)碾p龍雙龍，一條黃龍，一條青龍。我順著，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些他的指點看，有點像。其次是些石鐘乳和石筍，石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以有宮室、器用，名目有仙、動物以有宮室、器用，名目有四十多四十多。這。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。 內(nèi)洞 內(nèi)洞一片漆內(nèi)洞一片漆黑黑，什么都看不見。工人提著，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的

11、一塊地方，余外全汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么是昏暗，不知道有多么寬廣寬廣。工人高高舉起汽。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)脑诙错數(shù)碾p龍雙龍，一條黃龍，一條青龍。我順著，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些他的指點看，有點像。其次是些石鐘乳和石筍，石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以有宮室、器用，名目有仙、動物以有宮室、器用，名目有四十多四十多。這。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色些石鐘乳和石筍，形狀

12、變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。 1、按游覽順序記敘，適當運、按游覽順序記敘，適當運用過渡句，使文章條理清楚，用過渡句，使文章條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴謹。結(jié)構(gòu)嚴謹。2、抓住景物特點進行具體細、抓住景物特點進行具體細致的描寫。致的描寫。3、在對景物的描寫中，表達、在對景物的描寫中，表達自己的真實感受。自己的真實感受。本文在寫法上的特點：本文在寫法上的特點：過渡句出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入出金華城大約五公里到羅店，過了羅店就漸漸入山。山。入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從入山大約五公里就來到雙龍洞口，那溪流就是從洞里出來的

13、。洞里出來的。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。的孔隙流出。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到了大約行了二三丈的水程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。內(nèi)洞。記金華的雙龍洞記金華的雙龍洞這篇游記記敘了作者游覽這篇游記記敘了作者游覽 的經(jīng)過。課文按照的經(jīng)過。課文按照 ，依次寫了，依次寫了 去去 、游、游 、由、由 進進入入 、 的所見所聞所感以及乘船出的所見所聞所感以及乘船出洞的情況。寫了路上洞的情況。寫了路上 的景色、歡唱的景色、歡唱的的 ，外洞的，外洞的 ，內(nèi)外洞連接處，內(nèi)外洞連接處孔隙的孔隙的 、內(nèi)洞的、內(nèi)洞的“ 、 、 ”。課文以游覽的順序和泉水流經(jīng)的路線為線索，觀課文以游覽的順序和泉水流