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1、第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械??键c(diǎn)一:杠桿 ??键c(diǎn)二:滑輪 重點(diǎn)摘要 常考點(diǎn)一杠桿??键c(diǎn)一杠桿1杠桿:在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫 ,它包含有五要素: 、 、 、 、 力臂是指 到力 的作用線的距離杠桿的平衡條件: 幫你歸納怎樣正確地畫出杠桿上各力的力臂:首先要明確力臂的概念力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離,這是解決杠桿問(wèn)題的關(guān)鍵,可按照下述步驟完成即可1首先在杠桿的示意圖上,確定支點(diǎn)O.2畫出動(dòng)力作用線及阻力作用線,畫的時(shí)候要用虛線將力的作用線延長(zhǎng)3再?gòu)闹c(diǎn)O 向力的作用線引垂線,則從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂,力臂用實(shí)線或虛線表示并用大括號(hào)勾出,在旁邊標(biāo)上字母 或 ,分別表示動(dòng)力臂或阻力臂杠桿支

2、點(diǎn)O O支點(diǎn) 易錯(cuò)警示畫力臂時(shí),千萬(wàn)不要把支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的連線誤認(rèn)為是力臂 2杠桿種類 幫你歸納應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)選擇杠桿,當(dāng)需要較大的力才能解決問(wèn)題時(shí),應(yīng)選擇省力杠桿;當(dāng)為了使用方便要省距離時(shí),應(yīng)選擇費(fèi)力杠桿 ??键c(diǎn)二滑輪??键c(diǎn)二滑輪1定滑輪:軸固定不動(dòng)的滑輪叫 ,其特點(diǎn)是 ,其實(shí)質(zhì)是一個(gè) 2動(dòng)滑輪:滑輪隨物體一起移動(dòng)的滑輪叫 ,其特點(diǎn)是 ,其實(shí)質(zhì)是一個(gè) 杠桿定滑輪不省力但可以改變用力方向等臂杠桿動(dòng)滑輪省一半力但不能改變用力方向省力3滑輪組:將定滑輪和動(dòng)滑輪組合成滑輪組,可以達(dá)到既 ,又可以 ,動(dòng)滑輪和重物由n段繩子承擔(dān),拉力就是總重G的 ,用式子表示為F ,繩子末端拉出的長(zhǎng)度s是重物通過(guò)距

3、離h的 ,用式子表示為s 幫你歸納確定繩子段數(shù)n的方法:在動(dòng)滑輪和定滑輪之間畫一條虛線,數(shù)與動(dòng)滑輪相接觸的繩子段數(shù)就是承受的繩子段數(shù)4其他簡(jiǎn)單機(jī)械(1)使用輪軸特點(diǎn): 力, 距離(2)使用斜面特點(diǎn): 力, 距離;高度相同,斜面越長(zhǎng)越 力 省費(fèi)省費(fèi)省省力改變力的方向幾分之一n n倍nh剖析剖析1 杠桿的分類杠桿的分類 例例1 2014南京,4如圖所示的器具中,屬于省力杠桿的是( ) 解析:鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯(cuò)誤;獨(dú)輪車動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯(cuò)誤;筷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,

4、故D錯(cuò)誤,故選B. 【方法點(diǎn)撥】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿B剖析剖析2 力臂的畫法力臂的畫法 例例2 2014黔東南州,15如圖所示是校長(zhǎng)為新裝的空調(diào)室外設(shè)計(jì)的支架,支架可以看作杠桿,以O(shè)為支點(diǎn),在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定,要使鐵線受到的拉力最小,請(qǐng)從P孔處畫出鐵線到墻的連線,并畫出鐵線拉力F的力臂L.例 2 圖例 2 答圖 解析:在阻力與阻力臂一定時(shí),由杠桿平衡條件可知,動(dòng)力臂越大,動(dòng)力越小由圖示可知,連接OP,即為力臂L1,過(guò)P點(diǎn)做垂直于OP的作用力F就是最小的力,如答圖所示 【方法點(diǎn)撥】熟練應(yīng)用杠桿平衡條件,掌

5、握力臂的畫法即可正確解題,支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)的連線為最長(zhǎng)的力臂剖析剖析3 杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件 例例3 2014濟(jì)寧,7小夢(mèng)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示,他這樣做的最終目的是( ) A便于直接讀出拉力的大小 B便于提供不同方向的拉力 C便于正確認(rèn)識(shí)力臂 D便于測(cè)量力臂的大小例 3 圖C 解析:從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂,在杠桿兩側(cè)掛鉤碼,由于重力的方向是豎直向下的,力臂在杠桿上可以直接讀出,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉,若彈簧測(cè)力計(jì)傾斜時(shí),拉力不再與杠桿垂直,這樣力臂會(huì)發(fā)生變化,相應(yīng)變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,力會(huì)相應(yīng)

6、增大,才能使杠桿仍保持平衡,這樣做實(shí)驗(yàn)可以加深學(xué)生對(duì)力臂的正確認(rèn)識(shí),故選C. 【方法點(diǎn)撥】合理運(yùn)用杠桿平衡條件進(jìn)行分析,同時(shí)明確拉力傾斜時(shí)力臂會(huì)變小,這也是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)剖析剖析4 滑輪和滑輪組滑輪和滑輪組 例例4 2014泰州,10如圖所示的滑輪組,每個(gè)滑輪重為20 N,繩重及摩擦不計(jì)用它勻速提升重為100 N的物體,所用的拉力F是( ) A50 N B60 N C70 N D120 N 解析:圖中繩子股數(shù)n2,不計(jì)繩重及摩擦,所以拉力 ,故選B. 【方法點(diǎn)撥】弄清楚繩子的股數(shù)是解決此題的關(guān)鍵B例4圖學(xué)生隨堂鞏固1教材拓展題下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于省力杠桿的是( )C2教材拓展題學(xué)校

7、國(guó)旗桿的頂端裝有定滑輪,如圖所示定滑輪的作用是( )A省力B省距離C省力省距離D可以改變力的方向第 2 題圖D3工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面)其中最省力的方案是( ) 解析:在以上四種情況中,BCD都將物體與地面之間的滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,減小了物體與地面之間的摩擦力,而A沒有,所以首先可以排除A.在B中使用的是定滑輪,只能改變力的方向不能省力,其所用力的大小與D是一樣的,都等于物體與地面之間的滾動(dòng)摩擦力在C中使用的是動(dòng)滑輪,動(dòng)滑輪能夠省一半的力,所以,此時(shí)的拉力等于物體與地面之間滾動(dòng)摩擦力的一半,所以此時(shí)所用

8、的力最小,即最省力,故選C.C4如圖是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械重和摩擦),其中所需動(dòng)力最小的是( ) 解析:不計(jì)機(jī)械重和摩擦,A圖中,由圖知, ,所以 ;B圖中,滑輪組由三段繩子承擔(dān),所以 ;C圖中,由圖知,是定滑輪,不省力,所以 ;D圖中,根據(jù)杠桿的平衡條件: ,所以 .由以上分析得D最省力故選D.D5教材拓展題李爺爺用一根撬棒撬石頭,如圖所示,他使用的杠桿是一個(gè) 選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿,在用力方向不變的情況下李爺爺想用更小的力撬起石頭,那么他的手應(yīng)該向 選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)支點(diǎn)O方向移動(dòng)第 5 題圖省力遠(yuǎn)離6盤山公路修得彎彎曲曲,宛如盤龍,如圖所

9、示,從物理模型角度看,盤山公路可看作是 ,與直線上山的公路相比,盤山公路的特點(diǎn)是 第 6 題圖斜面省力費(fèi)距離7(1)如圖甲是果農(nóng)修剪樹枝的情景,圖乙是圖甲明亮部分的簡(jiǎn)化圖,F(xiàn)1是剪刀受到的動(dòng)力,B是阻力的作用點(diǎn)請(qǐng)?jiān)趫D乙中標(biāo)出支點(diǎn)O的位置,并作出阻力F2和動(dòng)力臂L1.(2)請(qǐng)畫出利用如圖所示的滑輪組提升重物時(shí)的兩種繞線方法第 7 題圖1第 7 題圖2如答圖所示 解析:(1)確定支點(diǎn)O,從支點(diǎn)向動(dòng)力作用線引垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為動(dòng)力臂;動(dòng)力使杠桿向順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),所以阻力應(yīng)使其向逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),由于阻力臂比動(dòng)力臂短,所以阻力大于動(dòng)力, 的線段要長(zhǎng)一些,如答圖1所示(2)將繩子的一端固定在動(dòng)滑輪的掛

10、鉤上,然后將繩子繞在滑輪組上;將繩子的一端固定在定滑輪的掛鉤上,然后將繩子繞在滑輪組上,如答圖2所示第 7題答圖1第 7 題答圖2 實(shí)驗(yàn)強(qiáng)化過(guò)關(guān) 實(shí)驗(yàn)探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)探究杠桿的平衡條件 命題角度:命題角度:1.杠桿平衡螺母的調(diào)節(jié).2.支點(diǎn)處于杠桿中間.3.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置靜止.4.測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的.5.測(cè)力計(jì)從豎直拉杠桿變成傾斜拉杠桿,測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化.6.分析數(shù)據(jù),總結(jié)平衡條件.7.利用平衡條件調(diào)節(jié)杠桿平衡例例 2014黔東南州,19研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)例題圖(1)杠桿的位置如圖a所示,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母使其向 選填“左”或“右”)移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡,實(shí)驗(yàn)時(shí),施加的

11、動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是 (2)某同學(xué)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析,得出杠桿平衡的條件是:動(dòng)力動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離阻力阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離你認(rèn)為他的結(jié)論 (選填“可靠”或“不可靠”);理由是 右便于測(cè)量力臂不可靠杠桿在水平位置平衡,并且動(dòng)力和阻力垂直作用在杠桿上,此時(shí)動(dòng)力臂和阻力臂都在杠桿上,“動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”成立;當(dāng)動(dòng)力和阻力不垂直作用在杠桿上,動(dòng)力臂和阻力臂小于支點(diǎn)與作用點(diǎn)之間的距離,“動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”不成立 (3)利用如圖c所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每個(gè)鉤碼重0.5 N,杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為_ N如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉,為了保證杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)2.25變大 解析:(1)杠桿左端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié);實(shí)驗(yàn)前先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這是為使杠桿所受的重力通過(guò)支點(diǎn),從而可以不考慮杠桿的重力對(duì)其轉(zhuǎn)動(dòng)的影響;調(diào)節(jié)好以后,仍要使杠桿在水平位置平衡,是為了便于測(cè)量力臂的長(zhǎng)度;(2)他的結(jié)論不可靠杠桿在水平位置平衡,并且動(dòng)力和阻力垂直作用在杠桿上,此時(shí)動(dòng)力臂和阻力臂都在杠桿上,“動(dòng)力支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離阻力支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”成立;當(dāng)動(dòng)力和阻力不垂直作

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