經(jīng)典理科數(shù)學(xué)練習(xí)題3807

1、經(jīng)典理科數(shù)學(xué)練習(xí)題單選題（共5道）1、已知函數(shù)，若，則cx2013a/的最小值為（）A6B8C9D12，點(diǎn)p滿(mǎn)足工_見(jiàn)述，八r若712、一少CQ邊長(zhǎng)為2,Z/;3BDCP-3,則幾的值為（）1A2B-121D33、在等差數(shù)列an中，a2=1,a4=5,則an的前5項(xiàng)和S5=（）A7B15C20D254、已知函數(shù)JZgrr2012若，則上十y的最小值為（）A6B8C9D125、已知函數(shù).,若.,則xi=|2013ah的最小值為（）A6B8C9D12多選題（共5道）Jr.sin/Fx（0jr1）八.2，則3山亠c的取值范圍是（）AJ“丨一BL.1MiGC小H1D,t皿！sit.）JTX（01）/（

2、總）4fe、沁，貝y4十&+的取值范圍是（）AJ一.W.JB一.|仃CJ,mD填空題（本大題共4小題，每小題分，共分。）sinJFX（01）_八小_門(mén)）八門(mén)，則liY的取值范圍是（）Aj-.WBl!_丿1D.-門(mén)1I填空題（本大題共4小題，每小題分，共分。）內(nèi)，sinTFx（01）八.2，則亠hi的取值范圍是（）A（5-VITjB（5-C1丿D.-門(mén)1g填空題（本大題共4小題，每小題分，共分。）10、已知函數(shù)fM=injfx(0Wjc蘭1朗越阿兀(1)_/（曲）*./（&乂/00，貝u4十&+的取值范圍是（）Aj一D填空題（本大題共4小題，每小題分，共分。）簡(jiǎn)答題（共5道）11、川（1）、（Q

3、）、（以位如門(mén)（1）若|冃用（J求侑口的值;（2）若木2sin2a+sin2a1+tana的值.12、如圖，在直三棱柱ABC-A1B1C中，D,E分別為ABBC的中點(diǎn)，點(diǎn)F在側(cè)棱B1B上，且2_，g丄仙求證：（1）直線(xiàn)DE/平面A1C1F(2) 平面B1DEL平面A1C1F.13也與也滿(mǎn)足%九1一付）nN*.（1）若化？和+5,且叫1，求數(shù)列%的通項(xiàng)公式；（2）設(shè)%的第叫,項(xiàng)是最大項(xiàng)，即m珂an（料匕JT）,求證：數(shù)列的第“u項(xiàng)是最大項(xiàng)；（3）設(shè)5（），F(xiàn)（和一2）,求丸的取值范圍，使得;M有最大值hl與最小值加，且11- 答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到!2- 答案：A如圖，因?yàn)橐嗔譏(

4、:P=(7iI肛所以所以.：，故選A.23- 答案：B等差數(shù)列an中，a2=1,a4=5,：a2+a4=a1+a5=6二S5=(a1+a5)=i列値4中，32-LSiT,，-ai-rii-1*/$l：(叫-|xfc454- 答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到!5- 答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到！1- 答案：A暫無(wú)2- 答案：A暫無(wú)3- 答案：A暫無(wú)4- 答案：A暫無(wú)5- 答案：A暫無(wú)MHtiniRSSS88=SS!jj!.ACJ(cotit-3):+siiu-,10-6cMdCLBC-jlO-fifiinau?CL?uRU-C*.-0E.CidfI.-aI.LIiJjESq_：-W由AC

5、-BCJ)OT5SXbuig、7、.;7=：SM口匚viaT_si-cesa2snaca-=-J!?-j-J-;m-2:-._2b-1.訕館疋0:-fn1-*加入迴土沁“丄解析已在路上飛奔，馬上就到!2- 答案：“:為中點(diǎn)，二血為MC的中位線(xiàn).DEAC又匚的T-屮碼為棱柱，心也JJ冊(cè)g，又_的平面生/，且W-平面蟲(chóng)丁；?二曲-啊q為直棱柱，凡4I平面卍加嗎I牢；，又二珂q丄4毘且M(IAA九，冋*J平面凡如-珂G丄平面W占，又皿劭g，二os丄平面乩俐J又S*j平面W尹，3丄4又=4尸丄耳山，門(mén)蟲(chóng)門(mén)/屮”，且”兀丿護(hù)(平面氣FM/I平面即M，又一竹Vi/f，-平面噸出1平面W3- 答案：(1)5

6、=(5S(2)詳見(jiàn)解析聲；（1由婦廣氏=3,縛喙=6,所以%是著項(xiàng)為匚公差為召的器差數(shù)列，故陸的通頂仝式為an=（n-SjN*因?yàn)閐蹲iff月：由-耳=2（匚-耳），謁24也=州-鉤所以（肪為常魏列，=珂一曲，囲耳=地+舟場(chǎng)./?cN,所以勸中十門(mén)|糾二也十a(chǎn)-2勺，即化|L九.故也的第5項(xiàng)是最大項(xiàng).（3）因?yàn)榱Υ駻n，所以小|門(mén),：一2（丿1才,），當(dāng)月上2時(shí)，4=（一）+（i-nJ十一+（6一務(wù)）+6=2（才_(tái)*）十2（才|一才）2（V-2）+兄Z?/L.當(dāng)H時(shí)，符合上式.所以.因?yàn)锳-U，所以1- n心“=2口7a.4，1：|=斗區(qū)八z.:A.當(dāng)丸-：1時(shí),由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性知，:門(mén)“不

7、存在最大、最小值；當(dāng)幾1時(shí)，3的最大值為3，最小值為，而?。?2）;當(dāng)12:0時(shí)，由指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性知，:厲的最大值M）a-1，最小值9J2_21畑q，由及:、人yU，得.綜上，；1的取值范圍是U,ol12丿4-答案:解析已在路上飛奔，馬上就到!5-答案:E-甬=-Lfcosa-j)ce5(X+sn舐玄of奪活一人it-il5Tlfijin匕l(fā)it口2wOf-CMiSf-rs2finacosa5，j“i.期口3*“-常-2，l:替i二需1-斷職竺壬吐=z解析已在路上飛奔，馬上就到!1-答案：略這則材料需要考生首先明確寫(xiě)作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車(chē)這件事的看法，還是要以管理部門(mén)

8、代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因，分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。2- 答案：略這則材料需要考生首先明確寫(xiě)作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車(chē)這件事的看法，還是要以管理部門(mén)代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊

9、，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因，分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。3- 答案：略這則材料需要考生首先明確寫(xiě)作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車(chē)這件事的看法，還是要以管理部門(mén)代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。論證時(shí)要有理有據(jù)

10、，論據(jù)要真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因，分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。4- 答案：略這則材料需要考生首先明確寫(xiě)作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車(chē)這件事的看法，還是要以管理部門(mén)代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因，分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。5- 答案：略這則材料需要考生首先明確寫(xiě)作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車(chē)這件事的看法，還是要以管理部門(mén)代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從