經(jīng)典理科數(shù)學(xué)?？碱}1980

1、經(jīng)典理科數(shù)學(xué)?？碱}單選題（共5道）1、已知函數(shù)，若，則cx2013a/的最小值為（）A6B8C9D122、/（燈加個(gè)正整數(shù)填入X/7的方格中，使其每行、每列、每條對(duì)角線上的各數(shù)之和都相等，這個(gè)正方形叫做刃階幻方數(shù)陣，記丿f（舁）為H階幻方數(shù)陣對(duì)角線上各數(shù)之和，如圖就是一個(gè)3階幻方數(shù)陣，可知/（3）15。若將等差數(shù)列3,4，5，6,的前16項(xiàng)填入4x4方格中，可得到一個(gè)4階幻方數(shù)陣，則/（）W，!WrJJ!I159(W&A-1A44B42C40D363、復(fù)數(shù)甘）-6-=DEr4、已知函數(shù).,若,則cx2013a/的最小值為（）A6B8C9D125、J的前n項(xiàng)和為1丁，若為一確定常數(shù)，下列各式也為

2、確定常數(shù)的是（）Ah+仏BDm”多選題（共5道）戶injtx（01）八.2，則亠b亠u的取值范圍是（）AjWBJ一.1仃Cj,，m7、已知函數(shù)gin賓無(wú)(07cS1)log70Kx(xl)_/(/)，則亠打亠U的取值范圍是()A1r“Ml一B5-Cj,.m填空題(本大題共4小題，每小題分，共分。)Jisin/rx(0jc8、已知函數(shù)/3)=彳，若“上*互不相等，且Lh怡藥口&A1/，則亠Al的取值范圍是()AL.1小丨一BJ_.mC小H1D.-m15填空題(本大題共4小題，每小題分，共分。)Jr.siflTFX(0Jt1)一八.2J，則-hi的取值范圍是()A(5-VI-jB(5-.:vI.j

3、D.-mi5填空題(本大題共4小題，每小題分，共分。)sinjtx（0jc1）_/（/）fJ，則3的取值范圍是（）Ail,.-ri一Bl點(diǎn)，貝懺段工長(zhǎng)度的最小值是（）022、已知正方形ABCDl是DC的中點(diǎn)，由AMmAfinAC確定的值，計(jì)算定積分cosxdx23、.的值為（）24、已知等差數(shù)列an的公差為2，若al，a3，a4成等比數(shù)列，貝Ua2=25、在極坐標(biāo)系中，匸為曲線-1-1-上的點(diǎn)，占為曲線：4上的1-答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到！2-答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到！3-答案：A略4-答案：B解析已在路上飛奔，馬上就到！5-答案：C解析已在路上飛奔，馬上就到！1-答案：A

4、暫無(wú)2-答案：A暫無(wú)3-答案：A暫無(wú)4- 答案：A暫無(wú)5- 答案：A暫無(wú)邱1罟一_.iC-Jcosfi3j7+i:rtV10-icoia5JC-jlO-fisha亠.y|y：iJflsr$頃攣電勇豈1L：*-?htr，LJillJriinhiiiAji；a*2syiacp&g1liULi1:ca解析已在路上飛奔，馬上就到!61)az=a=2:*口=2；=3二他一衛(wèi)廠2:*氣=21碼一氣=1疳t(yī))(2)設(shè)他的公筆為孔6jc3y+2z=DL|a|=訴nx1十y+zJ=3=sSx=?-=7=-ltu=11.1J)或&二解析已在路上飛奔，馬上就到！1- 答案：略這則材料需要考生首先明確寫作身份，是要以

5、騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車這件事的看法，還是要以管理部門代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因，分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。2- 答案：略這則材料需要考生首先明確寫作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車這件事的看法，還是要以管理部門代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不能兩種角度都談。但無(wú)論

6、你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因，分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。3- 答案：略這則材料需要考生首先明確寫作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車這件事的看法，還是要以管理部門代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)

7、從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因，分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。4- 答案：略這則材料需要考生首先明確寫作身份，是要以騎行者的身份來(lái)談對(duì)禁行超標(biāo)電動(dòng)車這件事的看法，還是要以管理部門代言人的身份來(lái)談對(duì)這件事的看法，不能兩種角度都談。但無(wú)論你選擇哪一方，都因首先說(shuō)明你支持或不支持的原因，然后分析其利弊，需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度，而應(yīng)從整體出發(fā)，從對(duì)整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問(wèn)題。論證時(shí)要有理有據(jù)，論據(jù)要真實(shí)，不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思：確定身份，明確看法，說(shuō)出原因，分析利弊，提出解決問(wèn)題的辦法。只要能自圓其說(shuō)即可。5- 答案：略這則材料圍繞著如何看待新舊文化和中外文化的傳承和碰撞，四個(gè)人的看法各自代表了一種觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，所以，材料的立意應(yīng)該以“文化的繼承、創(chuàng)新、包容、拒絕和新生”為主，審題難度不大，四個(gè)人的觀點(diǎn)中選擇哪一個(gè)都可以，但必須是有所選擇，方向明確，主題鮮明。解析已在路上飛奔，馬上就到！2-答案：1解析已在路上飛奔，馬上就到！3-答案：