安徽蚌埠2012015學年八年級上學期期中聯(lián)考語文試題

1、安徽省蚌埠市2014-2015學年八年級語文上學期期中聯(lián)考試題考試時間：120分鐘試卷分值：120分（含卷面3分）、積累與運用（32分）1、加點字的注音完全正確的一項是（A逶迺（yi）B咀嚼（ju?）C嗚咽（ycn）D蹊蹺（qico）酣睡（h由）一宿（xiu）慍怒（yfn）2、下列字形正確的一項的是A點綴鬻巴翩翩起舞灌輸傳受C祈禱奧悔咬文嚼字酣然入夢3、下列句中劃線的成語使用有誤的一項是）（2分）埒民（ydo）皚皚（d）抽噎（ye）哽咽（g好g）B攀談狙擊D宛轉詫異（）泥濘（ning）字帖（tie）酸澀（sa）懲罰（ch?ng）丟盔棄甲故弄弦虛惶惑不安驀然回首A這件蹊蹺的事讓我百思不得其解，你

2、不要再故弄玄虛，快把實情告訴我吧!日金融危機爆發(fā)后，甲型H1N1流感病毒又趁機橫行，這對美國來說可真是禍不單行。C張大爺希望安穩(wěn)地度過風燭殘年，而突如其來的變故打碎了他的希望。D看了鐵中本屆校運動會接力表演比賽，初二年級的同學們正在津津樂道地談論著初中組的突出表現(xiàn)。4、從上下文連貫的要求看，下面句子的橫線是應填入的一項是（）我快樂，是因為我喜歡幻想。所有的石頭上都開滿了花朵，,幻想已如此豐茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？A.荒蕪處都長滿了無數的植物B.無數的植物都長滿在荒蕪處C.植物都長滿在所有的荒蕪處D.所有的荒蕪處都長滿了植物5、下面沒有語病的一項是（）A.中國正處在城市化進程的發(fā)展快速

3、期，建設城市的步伐不斷加快。B.隨著秦始皇兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內外媒體的關注。C.梁啟超紀念館已成為天津海河意式風情區(qū)內歷史文化厚重的旅游觀光。D.“我讀經典”系列閱讀活動，對改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。6、根據要求默寫。（10分）（1）七律長征一詩的主旨句是：（2）春望中表達詩人對國土淪陷觸目傷情的詩句是：（3）泊秦淮中批評統(tǒng)治者醉生夢死的詩句是：（4）過零丁洋一詩中表達詩人舍生取義的決心的詩句是：（5） ，像野馬在平原上奔馳，像波濤在澎湃。7、在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成

4、熟,我們想說：“祖國在我心中?！睂W校開展“祖國在我心中”綜合實踐活動，請你參加完成以下任務。（1） 圍繞“祖國在我心中”這一主題，你建議大家從哪幾方面來搜集資料呢？（至少寫三個方面）（3分）（2） 仿照例句在寫兩個句子，使組成一組排比句。（2分）愛國是屈原“雖九死其猶未悔”的深深情懷；愛國是杜甫“國破山河在，城春草木深”的黯然憂傷；愛國是;愛國是。（3）作為當代的中學生，你有怎樣的愛國表現(xiàn)呢？（至少三點）（3分）8、長城在春秋戰(zhàn)國時期就開始修筑了，明代也曾大規(guī)模地修建過長城，那你知道長城的一些知識嗎？（分）（1）明長城東起,西至。（2）請寫出與長城有關的一個人物（）和一個傳說（）。二、閱讀理解

5、（45分）（一）晏子使楚（16分）晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也？對曰，齊人也。王曰，何坐？曰，坐盜?！标套又?，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑日：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉。9、解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）臣請縛一人（2）何坐（3）葉徒相似

6、（4）所以然者何？10、翻譯下面兩句話。（4分）（1）今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？（2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。11、晏子在這場外交斗爭中巧妙地運用了什么手法？并請具體說明。（3分）12、“吏二縛一人詣王”的目的是什么？（2分）13、人們常說“外交是沒有硝煙的戰(zhàn)場”，請說說晏子取得了哪些勝利。（3分）（二）鄉(xiāng)情（14分）凡少小離家的人，都有一份永遠也化不開的濃濃的鄉(xiāng)情。故鄉(xiāng)的那棵掛著一叢叢嫩綠榆錢兒的大榆樹，那片成群鵝鴨浮游歡叫的清水塘，那個與小伙伴兒捉迷藏的打谷場，那條夏日里去游泳、摸魚的彎彎曲曲的小河，都構成了人們一個個最美麗的夢境。古詩云：（甲）許多動物都有

7、一種對自己出生地的深深依戀，差不多已經構成了一種本能。人作為具有思想感情的高等動物，賦予這種本能以更多的社會性，將其提升為對故鄉(xiāng)這塊熱土的深切執(zhí)著的愛。一個人喝著家鄉(xiāng)的水，吃著家鄉(xiāng)的五谷雜糧，在鄉(xiāng)親們的眼皮底下一點點長大；在家鄉(xiāng)的小學校里認第一個字，讀第一本書；從家鄉(xiāng)的田林山水開始，逐漸認識和走進這個神秘而廣袤的世界。于是，對故鄉(xiāng)的愛，就在這一過程中很自然地滋生于每個人的心靈深處，有著任何其他情感所難以比擬的深厚根基。鄉(xiāng)情總是離不開童年的回憶。童年時的所見所聞和遇到刺激，在一個人大腦皮層中形成最初的溝回，打下最深的烙印。天地間走來一個小小的我，沒有功利的權衡，不需要禮儀的拘謹，高興就笑、就跳，

8、不高興就哭、就鬧，何等自然純真，灑脫無羈，世界萬物都散發(fā)出天真爛漫的氣息，使童年的歲月宛如一首無盡延伸的詩。人過中年，再也找不回兒時對陌生世界的那種新奇感，找不回那種全神貫注和真誠純潔的目光。因此，人們懷念故鄉(xiāng)，在一定意義上也是對自己純真無邪的童年的懷戀，是企圖追回生命中失落的那一段無比珍貴的時光。（乙）對于流寓他鄉(xiāng)的游子，一句鄉(xiāng)音就足以令他熱淚盈眶，心起波瀾。對故鄉(xiāng)的愛，是（丙），是對生命春天的珍惜，是一個人最真誠熾熱的感情。其實，什么叫祖國，就是生于斯、長于斯的故鄉(xiāng)的放大，就是自己生命系列的源頭。海外華僑以及外籍華人,都是“中國老鄉(xiāng)”，他們對祖國的刻骨銘心、永無停歇的摯愛，就是鄉(xiāng)情的凝聚與

9、升華。盡管遠在異國天涯，游子們都有一種回故鄉(xiāng)探訪的永恒沖動，向往著（?。┑碾y得體驗。但是，如果經過苦心籌劃，有一天你真的回到闊別已久魂牽夢繞的故鄉(xiāng)，在夙愿得償、感嘆唏噓之余，也一定會有一種很強烈的陌生感和失落感：再也找不到那熟悉的小路、熟悉的楊樹林，小河也不再那樣寬闊、那樣富有生氣。其實這是一切中年之后回鄉(xiāng)的人都會產生的一種典型心境。這不僅僅是因為白云蒼狗、世事滄桑，還由于當年的小孩已長成大人，衡量外部世界的尺度不同、心境也變了。因此，故鄉(xiāng)只能停留在回憶中，駐守在夢境里，在現(xiàn)實生活中將永難尋覓。鄉(xiāng)情是一杯酉嚴酉嚴的茶、醇醇的酒。如果經常地品一品，就會在眼前時時閃現(xiàn)家鄉(xiāng)父老殷切的目光，就會保持更

10、多的質樸與真誠，就會保留一份永恒的平民情結和赤子之心。14、文中甲、乙、丙、丁四處括號里應引用的句子各是（4分）甲乙丙丁A.“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬃毛衰。C.“胡馬依北風，越鳥巢南枝。”B.“美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人?！盌.“綠葉對根的情意?！?5、從對自己出生地的依戀方面來說，人和動物有什么區(qū)別？（不能抄原文）（3分）16、人為什么會懷念故鄉(xiāng)？根據文意，談談你的認識。（3分）17、（1）第段劃線的句子中的“斯”是什么意思？這句話如果換個表述法，你怎么說？（2分）（2）第段中說：“故鄉(xiāng)只能停留在回憶中，在現(xiàn)實生活中將永難尋覓?！睘槭裁?？（2分）（三）邊境小站（15分）自衛(wèi)反擊戰(zhàn)勝利結

11、束已經四年了，我卻一直沒有忘記云南邊境那個小火車站。那是一個細雨蒙蒙的早晨，我在小站上車。車廂里大都躺著重傷號，我是車上唯一的輕傷員。我把頭伸出窗外，毫無目的地用手接著外面飄灑的雨。就在這時，我發(fā)現(xiàn)月臺的柵欄外，孤零零地站著一個小孩，正在向我招手。我趁跟車的軍醫(yī)不注意，趕忙跳下車。原來這是個苗族小姑娘，有八九歲光景，穿著單薄，赤著腳丫，一件大人的蓑衣披在肩上。見我到了跟前，她用手一把臉上的雨水，仰起臉問到：“你是傷員嗎？我指一指自己頭上纏著的繃帶，點點頭說道：“是呀，你有事？”她沒有回答，卻低下頭，迅速從身上取出個塑料包，放在我手上。打開小包，想不到里面竟是十粒珍貴的治傷的天麻。我吃驚地望著她

12、。她笑了，臉上露出兩個動人的小酒窩。她用手比劃著，說：“一次只用一粒天麻，先碾成粉末，然后和雞湯一一最好是烏雞湯，那樣更補人?！蔽覇柕溃骸澳慵易≡谀模克粗艺f：“云嶺寨?！蔽覇枺骸霸茙X寨離這兒遠嗎？”她用手指著車站后面的山說：“不遠的，翻過這座山，再過兩條梁就到了。我順著她手指指的方向看去，那霧蒙蒙的山腳下果然有條彎彎曲曲的小路,這時，火車要開了，車上的軍醫(yī)大聲喊我上車，我轉過身來，把天麻遞過去，非常感謝地對她說：“小妹妹，謝謝你，但這天麻你還是拿回家吧?！辈涣希裼|電似的一下推開我的手，露出那樣驚愕的目光看著我。我對她說：“我不能收，這是我們的紀律呀。她急了，說：“不，不，不，這天麻你一

13、定要收下，要不，就是看不起我們山寨人，”說著，她的眼圈兒紅了。不知為什么，我的眼睛也禁不住潤濕了。我又極溫和地對她說道：“這天麻我不能收，山寨人的心意我領了?！弊詈螅疫€是把天麻還給了她。她失望了，只見兩滴晶瑩的淚珠從她的臉上流下來，汽笛鳴了，我親了親她的小臉蛋，悵然轉身向車門跑去。車啟動了，他仍站在柵欄外的雨中，不住地向我搖著手里的天麻,，一晃四年過去了，但那小姑娘的影子總在我的腦海里浮現(xiàn)，閉上眼睛還清晰地看見她掛著淚珠的臉龐。我心里有一種說不出的后悔，我不知道她現(xiàn)在還會不會原諒我。18、對作者的寫作意圖，理解正確的一項是（）3分A.通過對苗族小姑娘雨天送天麻這件小事，歌頌了新時期的軍民魚水

14、情。B.回顧自己的一段親身經歷，反映自衛(wèi)反擊戰(zhàn)給邊境地區(qū)帶來的和平和安寧。C.用自己見到的一件感人的事情，表現(xiàn)出苗族同胞的慷慨大方。D.通過對傷員拒收天麻的描寫，贊頌了解放軍的高尚品質。19、第段中“我”感到吃驚的原因是什么？3分20、本文描寫小姑娘時，用了幾種描寫方法？（結合選文簡單說明）5分21、本文的小姑娘具有什么樣的性格特點？（結合課文分析）4分三、寫作（40分）21、中學生富于幻想，易動感情。在同學們的心靈深處一定會不斷地萌發(fā)許許多多“渴望”，如渴望得到父母師長的理解，渴望獲得成功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子、一個足球等等。要求：(1)請以“渴望”為題，寫一篇記敘文；(3)不少于50

15、0字。蚌埠市2014-2015學年度第一學期期中聯(lián)考答案初二語文一、積累與運用1、D2、B3、D4、C5、D6、略7、（1）可從愛國人士、愛國名言、愛國歌曲、愛國詩歌、愛國圖畫、愛國電影等方面收集材料。（2）示例：愛國是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凌然不懼；愛國是陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺暮年壯心。（形式正確，語句通順即可）（3）結合學生特點即可8、東起鴨綠江西至嘉峪關人物秦始皇傳說孟姜女哭長城（符合要求即可）二、閱讀理解9、請：作副詞，表示請求對方允許自己做某件事。坐：犯罪。一徒只。然,屈。110:略11、類比手法。把淮南比作齊，把淮北比作楚，把橘比作不盜之民，把枳比作盜賊。12、讓楚王看見并借此侮辱晏子。13、維護了自己及國家的尊嚴，又不會損害兩國之間的關系。14、BCDA15、動物只是一種本能，而人對故鄉(xiāng)熱土是一種深切而執(zhí)著的愛。16、對故鄉(xiāng)的