廣東江門培英中學(xué)八年級(jí)物理下物理學(xué)期期末考試試題無(wú)答案新人教版_第1頁(yè)
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1、2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自查八年級(jí)物理一、單項(xiàng)選擇(請(qǐng)把正確的選項(xiàng)的字母填寫在下面的表格,每小題3分,共30分)1 .下列給出的現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后向前滑行的汽車B.汽車勻速轉(zhuǎn)彎C.跳傘后,正在空中勻速直線下降的傘兵D.擺鐘來(lái)回?cái)[動(dòng)2 .下列實(shí)例中,利用物體慣性的是()A.人踩在香蕉皮上易滑倒B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑C.司機(jī)開車時(shí)應(yīng)系安全帶D.賽車在轉(zhuǎn)彎應(yīng)減速慢行3.如圖655所示的生活中常見的杠桿,其中屬于費(fèi)力杠桿的是()4 .下列說(shuō)法正確的是()A.人用力推車,車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮.小球在空中下落得越來(lái)越快,是因?yàn)橹亓Ω淖?/p>

2、了小球速度C.軟包裝飲料吸管一端做成尖形,是為了減小受力面積,減小壓強(qiáng)D.托里拆利實(shí)驗(yàn)得出的大氣壓值比實(shí)際值小是因?yàn)椴AЧ芴? .下列實(shí)驗(yàn)中,不能說(shuō)明“流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)有影響”的是()A.吹氣時(shí)紙條向上飄B.用吸管從瓶中吸飲料C.吹氣時(shí)紙片向下凹陷D.吹氣時(shí)A管中水面上升6 .如圖8-35所示的現(xiàn)象中,不能說(shuō)明大氣壓存在的是()A.吸盤式掛衣鉤B.用管子吸飲料C.瓶吞雞蛋D.凸出的橡皮膜7 .小宏同學(xué)靜立在體重秤上,下列幾對(duì)力中彼此平衡的是()A.小宏受到的重力與秤對(duì)她的支持力8 .小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)她的支持力C.秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力D.小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力8 .下列

3、現(xiàn)象能用分子運(yùn)動(dòng)理論來(lái)解釋并正確的是()A.熱水瓶瓶塞有時(shí)難拔出,說(shuō)明分子間有引力B.礦石被粉碎成粉末,說(shuō)明礦石分子很小C.壓縮彈簧需要用力,說(shuō)明分子間有斥力D.污水排入池塘后不久,整個(gè)池塘的水都被污染了,說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)9 .下列關(guān)于盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論中錯(cuò)誤的有()A.原子的中心有個(gè)核,叫原子核B.原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中C.原子的全部質(zhì)量幾乎都集中在原子核上D.帶負(fù)電的電子在核外繞著核旋轉(zhuǎn)10 .體育課上有爬繩和爬桿兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng),某同學(xué)先后以相同的姿勢(shì)順著繩和桿勻速上爬,受到摩擦力的情況是()A.爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙B.爬桿時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的

4、力要大些。C.爬繩和爬桿時(shí),受到的摩擦力一樣大。D.爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大二、填空題(本題共7小題,每空一分,共21分)11 .如圖6-14所示的彈簧測(cè)力計(jì),由它量程可知掛鉤上受到的拉力不得超過(guò),否則測(cè)力計(jì)會(huì)損壞,它的分度值是,若作用在掛鉤上的拉力為F1時(shí),指針恰指在B位置,那么F1的大小12 .五一節(jié)小華同學(xué)坐車去旅行。若以汽車為參照物,小華同學(xué)是的,若以地面為參照物,小華同學(xué)是的.路上觀察到甲乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖8所示。從圖像可知車的速度較小。13 .省力杠桿的動(dòng)力臂阻力臂(填“大于”、“小于”、“等于)如圖654所示,一位母親推著

5、嬰兒車行走,當(dāng)前輪遇到阻礙物時(shí),母親向下按扶把,若把嬰兒車視為杠桿,這時(shí)杠桿的支點(diǎn)是,當(dāng)后輪遇到阻礙物時(shí),母親向上抬起扶把,這時(shí)嬰兒車可視為(填“省力”、“費(fèi)力”)。圖6-14圖8圖65414 .據(jù)報(bào)道:一男子陷在泥沼里,他掙扎著力圖把一只腳拔出來(lái),結(jié)果下陷得更快更深。搶救人員在泥沼上鋪上木板,從木板上靠近該男子,把繩索遞給他,大家合力把他拉出后,讓他平躺在泥沼上以蛙泳姿勢(shì)移離泥沼。(1)、報(bào)道中描述的過(guò)程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)增大。(2)、報(bào)道中描述的過(guò)程對(duì)泥沼的壓強(qiáng)減小,你判斷的依據(jù)15 .利用如圖667所示的裝置,勻速提起重120N的物體,若不計(jì)滑輪重及摩擦?xí)r,拉力F=N當(dāng)繩子自由向下拉了3米時(shí),

6、物體上升的高度h=m。使用該圖最大的好處16 .如圖所示830,底面積相同的甲、乙兩個(gè)容器,裝有質(zhì)量相等的不同液體,則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)P甲P乙,液體的密度是,地面受到的壓強(qiáng)是。(填“相等”、“大于”、“等于)L_/It.z-rjm.叩,4金一.bbr.七三,CW二L_-t-Jt.1另7后方方一甲乙圖8T3017 .中國(guó)改裝的“瓦良格”號(hào)航空母艦出海試航。當(dāng)航母在平靜的水面上航行時(shí),它所受的浮力它的重力。當(dāng)航母上艦載飛機(jī)起飛后,它排開水的體積。(填“大于”、“小于”、或“增大”、“減小”、“不變”)三、作圖題(本題共3小題,6分)18 .(1)如圖所示,豎直向上拋出的籃球在空中飛行時(shí),請(qǐng)?jiān)趫D中

7、畫出籃球受到的重力示意圖。(2)如圖所示的釣魚竿吊起一條重10N的大魚,請(qǐng)以O(shè)為支點(diǎn),畫出魚重力的力臂(3)如圖所示,用滑輪組提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞線。(4)擊四、實(shí)驗(yàn)題(本題共3小題,19分)19 .在探究“摩擦力大小與什么因素有關(guān)”時(shí),小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),箱子越重,推起來(lái)越費(fèi)力,提出了“摩擦力大小可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想;小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí),地面越粗糙,推起來(lái)越費(fèi)力,提出了“摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。圖6-33中是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。甲乙丙(1)小輝同學(xué)為了完成自己的探究應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行,小華同學(xué)要完成自己的探究應(yīng)按(2)小輝和小華同

8、學(xué)在實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做(3)小輝在探究他自己的猜想時(shí)必須控制變量相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(4)小華在探究他自己的猜想時(shí)必須控制變量相同的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。20、如圖所示是王強(qiáng)同學(xué)使用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的一個(gè)情景。(1)通過(guò)觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實(shí)驗(yàn),可知王強(qiáng)同學(xué)探究的問(wèn)題是應(yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件是(2)如果在做甲、乙、丙三個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)時(shí),所使用的壓強(qiáng)計(jì)U形管中分別裝有不同的液體(等體積),其中顯示高度差最小的壓強(qiáng)計(jì)是()A、裝水B、裝酒精C、裝水銀(3)王強(qiáng)同學(xué)如果還要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān),應(yīng)觀察比較兩圖,可以得

9、出的結(jié)論。(4)王強(qiáng)同學(xué)利用生活中的日用品設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),探究液體的壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系,簡(jiǎn)述過(guò)程及看到的現(xiàn)象。21、小敏同學(xué)在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)小敏同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。(1)比較圖和圖,說(shuō)明浸在液體中的物體會(huì)受到液體對(duì)物體的浮力作用。(2)比較圖b與圖c科得到的結(jié)論是(3)為了探究浮力的大小跟物體浸在液體中的深度的關(guān)系應(yīng)選用圖來(lái)探究。(4)在圖d與圖e中保持了不變,研究浮力大小跟的關(guān)系,得到的結(jié)論O五、計(jì)算題(本題共2小題,13分)22.武漢長(zhǎng)江大橋是我國(guó)在萬(wàn)里長(zhǎng)江上修建的第一座鐵路,公路兩用橋,1957年10月13日建成通車以來(lái),距今已有5

10、5年,整座大橋仍然雄偉壯觀,大橋分兩層,上層公路,路面寬為18m的車道;下層鐵路,全長(zhǎng)1670m其中江面上的正橋長(zhǎng)1156m,寬14.5m可容兩列火車同時(shí)對(duì)開,如果一列火車長(zhǎng)為223m的火車以54km/h的速度在橋面上行駛,試計(jì)算火車全部通過(guò)正橋的時(shí)間是多長(zhǎng)?23、雙休日,小段一家人去動(dòng)物園游玩時(shí),小段給媽媽和大象拍了一張合影,如圖所示,在拍攝現(xiàn)象場(chǎng)的沙地上留下了大象和媽媽的腳印,小段發(fā)現(xiàn)大象的腳印還沒有媽媽的腳印深。如果大象的質(zhì)量2.0t,此時(shí)大象的接觸面積約為2500cm2;媽媽的體重為500N,所穿的“遠(yuǎn)征”牌皮鞋每只觸底面積為20cm2,。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算解釋這個(gè)現(xiàn)象。(g取10N/kg)六、綜合題(本題共2小題,11分)24.每到周末,有大量的騎行愛好的者騎著自行車在松山湖每一個(gè)優(yōu)美的景點(diǎn)之間穿梭,既鍛煉身體又能享受大自然的美景。觀察如圖所示的自行車,完成下列問(wèn)題:(1)騎自行車出行的優(yōu)點(diǎn)是(填一個(gè)即可)(2)如下表格中的示例,完成表格。部件用到的物理知識(shí)示例座墊增大受力面積減少壓強(qiáng)1車閘手柄2r滾動(dòng)代替滑動(dòng)減少摩擦325、在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平木板運(yùn)動(dòng)的距離,如圖,伽利略,牛頓等科學(xué)家都做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律。才面I

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