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文檔簡介
1、微型調(diào)研報(bào)告寫范文撰寫調(diào)查報(bào)告的能力,被認(rèn)為是從事相關(guān)工作的一項(xiàng)基本能力。不少人認(rèn)為,調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括現(xiàn)狀、原因、對(duì)策等部分,一定要寫成篇幅很長的大文章才行,否則就可能表達(dá)不清楚。其實(shí)不然。廣州軍區(qū)政治部主辦的政治指導(dǎo)員雜志,有一個(gè)“微型調(diào)查”專欄,刊登的大都是1000字左右的微型調(diào)查報(bào)告,篇幅短小,選題新穎,貼近實(shí)際,內(nèi)容深刻,很受讀者歡迎,其作用并不比大篇幅的調(diào)查報(bào)告差。也是應(yīng)用寫作研究的文體之一一篇一千多字的調(diào)查報(bào)告,文風(fēng)樸實(shí),言簡意賅,麻雀雖小,五臟俱全,把官兵家屬來隊(duì)請(qǐng)客忙的原因、造成的危害、解決的辦法表達(dá)得清清楚楚,使人一目了然?,F(xiàn)在,有的調(diào)查報(bào)告穿靴戴帽,篇幅很長,把有限的信息
2、淹沒在冗長的文字里,使人不得要領(lǐng),助長了不良文風(fēng),影響問題的解決?,F(xiàn)代社會(huì)工作節(jié)奏快,匯報(bào)工作、反映情況,力求信息準(zhǔn)確,辦法具體,簡短明了。在保持一定信息量的前提下,應(yīng)大力提倡撰寫篇幅在千字左右、精悍短小、觀點(diǎn)鮮明的微型調(diào)查報(bào)告。微型調(diào)查報(bào)告之所以受讀者的歡迎,主要因?yàn)槠溆幸韵聨讉€(gè)特點(diǎn),也就是在撰寫中需要把握的幾個(gè)要點(diǎn)。主題是文章中通過各種材料所表達(dá)的中心意思,是文章內(nèi)容的凝聚點(diǎn),它決定文章的基調(diào)和主旋律,支配謀篇布局,制約表達(dá)方式,影響語言的運(yùn)用。主題集中是寫文章的一般要求,微型調(diào)查報(bào)告由于篇幅短小,主題更要簡明單一,清晰聚焦。反映社會(huì)生活面寬廣、線索眾多的綜合性調(diào)查報(bào)告,除了基本主題之外,
3、往往還存在著與基本主題有著密切內(nèi)在聯(lián)系的若干個(gè)副主題。由于涉及面寬泛,需要較長篇幅文字才能表達(dá)清楚,使用微型調(diào)查報(bào)告顯然不適合。微型調(diào)查報(bào)告的作者,深入火熱的軍營生活,選擇像部分女兵的消費(fèi)狀況,即將退伍老戰(zhàn)士的擇業(yè)觀,連隊(duì)出現(xiàn)的“電話熱”,軍營存在的“小群體”等具有傾向性的、官兵關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行調(diào)查。在收集大量材料的基礎(chǔ)上,深化認(rèn)識(shí),概括抽象,選準(zhǔn)切入角度,表達(dá)切身感受,提煉出鮮明、單一的主題,寫成言簡意賅的調(diào)查報(bào)告,自然受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大讀者的重視和喜愛。用于單位內(nèi)部行文的調(diào)查報(bào)告,基本是公文式的兩要素標(biāo)題,例如:關(guān)于XX市大氣污染情況的調(diào)查報(bào)告,關(guān)于我市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)占地情況的調(diào)查報(bào)告,
4、等等。微型調(diào)查報(bào)告大多要刊登在報(bào)紙、雜志等新聞?shì)d體上與讀者見面,如果都是這種標(biāo)題,就顯得呆板,缺乏吸引力?!皹?biāo)題是文章的眼睛”,撰寫微型調(diào)查報(bào)告特別要用心寫好標(biāo)題。微型調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題,除有少量公文式標(biāo)題外,下面幾類標(biāo)題使用較多:設(shè)問式。如“今年新兵有哪些特點(diǎn)”,“戰(zhàn)士喜歡什么樣的指導(dǎo)員”,“明天你到哪里就業(yè)”,“通信連的官兵關(guān)系為何這么融洽”,等等。設(shè)問式標(biāo)題能喚起讀者的關(guān)注,引起讀者的思考,把讀者帶進(jìn)某一新的認(rèn)知領(lǐng)域共同去探索。有的設(shè)問式標(biāo)題還需要配以副標(biāo)題,例如“明天你到哪里就業(yè)一一對(duì)某部200名老戰(zhàn)士擇業(yè)觀的調(diào)查”,“為何有理說不清一一基層干部說理能力的調(diào)查與思考”,正題揭示主題,副題指
5、出了調(diào)查的范圍、對(duì)象和問題。概括式。根據(jù)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容概括出標(biāo)題。一篇關(guān)于軍營人情消費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題是“卸掉人情十字架”,三個(gè)小標(biāo)題“時(shí)時(shí)處處皆有情",“叫苦不迭人情債",“卸掉人情十字架”,分別反映了軍營人情消費(fèi)的表現(xiàn)、危害、解決的辦法。對(duì)部分女兵消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考,用的標(biāo)題是“趕潮從眾攀比”,把年輕女兵由于受追求時(shí)尚心理的影響,而趕潮消費(fèi)、從眾消費(fèi)、攀比消費(fèi)的表現(xiàn)、原因及解決的方法表達(dá)得很清楚。揭示式?!罢じ刹繎?yīng)重視知識(shí)的儲(chǔ)量”,“要重視官兵思想新特點(diǎn)的研究”,“落實(shí)七項(xiàng)組織生活制度中存在的問題及對(duì)策”等標(biāo)題,沒有過多的修飾成分,在標(biāo)題中直接揭示主題,標(biāo)題就是
6、主題,有的直接表達(dá)作者的觀點(diǎn),有的指出調(diào)查的事項(xiàng)和對(duì)象,簡單明了,也很醒目。需要指出的是,在用心作好大標(biāo)題的同時(shí),小標(biāo)題與大標(biāo)題應(yīng)保持一致的風(fēng)格。大標(biāo)題是設(shè)問式、概括式的,小標(biāo)題則要求鮮明活潑,形象生動(dòng),吸引讀者。例如,題為“打罵體罰戰(zhàn)士現(xiàn)象剖析”的微型調(diào)查報(bào)告,第一個(gè)小標(biāo)題是“臨床表現(xiàn)",第二個(gè)小標(biāo)題是“病因探尋",第三個(gè)小標(biāo)題是“對(duì)癥施治”,用三個(gè)醫(yī)療術(shù)語作比喻,非常恰切地引出了打罵體罰戰(zhàn)士現(xiàn)象的表現(xiàn)、原因、解決辦法,既形象具體、可讀性強(qiáng),又符合一般調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)要求,達(dá)到了研究問題、解決問題的目的。大標(biāo)題是揭示式和公文式的標(biāo)題,小標(biāo)題則要符合公文的語體要求,一般用“問
7、題的主要表現(xiàn)是",“原因有以下幾點(diǎn)”,“應(yīng)注意在以下幾個(gè)方面下功夫”等引起下文。由于篇幅短小,微型調(diào)查報(bào)告除少數(shù)省略導(dǎo)語外,一般也有簡短導(dǎo)語。導(dǎo)語力求開門見山,直奔主題,用幾句話或一個(gè)小自然段導(dǎo)入與揭示主題,它應(yīng)該成為文章的最佳起點(diǎn),為表現(xiàn)主題、拓展作者思路、完成整體構(gòu)思創(chuàng)造有利條件,力戒穿靴戴帽,進(jìn)入過慢。導(dǎo)語還要求寫得精彩,能夠吸引和引導(dǎo)讀者的閱讀,調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣,把握文章傳達(dá)的基本信息。常見的導(dǎo)入方式有:提問導(dǎo)入。例如明天你在哪里就業(yè)一一對(duì)某部200名老戰(zhàn)士擇業(yè)觀的調(diào)查一文,是這樣開頭的:“明天我到哪里就業(yè)?這是新兵役法出臺(tái)以及地方人事制度改革力度不斷加大之后,戰(zhàn)士們經(jīng)常談
8、論的一個(gè)話題。最近,我們對(duì)某部200名戰(zhàn)士作了擇業(yè)觀的專題調(diào)查?!睉?zhàn)士喜歡什么樣的指導(dǎo)員一一武警泉州支隊(duì)?wèi)?zhàn)士問卷調(diào)查引發(fā)的思考也用了提問導(dǎo)入的方式:“新形勢(shì)下,戰(zhàn)士到底喜歡什么樣的指導(dǎo)員?帶著這樣的問題,我們利用民主測(cè)評(píng)之機(jī),在對(duì)所屬部隊(duì)712名戰(zhàn)士進(jìn)行問卷調(diào)查的同時(shí),還廣泛地與戰(zhàn)士談心交心,得出了一些結(jié)論。”導(dǎo)語首先提出問題,一開始就抓住讀者,引人注意,讓讀者帶著問題去閱讀、思考。結(jié)論導(dǎo)入。例如軍嫂來隊(duì)“請(qǐng)客忙”探微的開頭:“筆者最近在基層調(diào)查發(fā)現(xiàn),干部戰(zhàn)士家屬來隊(duì)請(qǐng)客忙的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,少的請(qǐng)三五場(chǎng),多的達(dá)到十幾場(chǎng)。被請(qǐng)的對(duì)象有領(lǐng)導(dǎo),有老鄉(xiāng),還有戰(zhàn)土。這樣不僅耗費(fèi)了大量的精力、財(cái)力,影響工作
9、和學(xué)習(xí),還會(huì)引發(fā)一些矛盾,影響夫妻感情。”導(dǎo)語先寫出調(diào)查結(jié)論,亮出作者的基本觀點(diǎn),給讀者一個(gè)總體的認(rèn)識(shí),然后再引出調(diào)查的核心內(nèi)容,論證基本結(jié)論。調(diào)查過程導(dǎo)入。如為何有理說不清一一基層干部說理能力的調(diào)查與思考的開頭是:“說服教育,以理服人,是做好基層經(jīng)常性思想工作的一條重要原則,要求基層干部應(yīng)該具有一定的說理能力。為了了解基層干部說理能力的底數(shù),我們專門調(diào)查了20個(gè)營382名基層干部,被調(diào)查的干部中,說理能力較差的有95名,占25%再從平時(shí)掌握的面上情況看,部分基層干部做思想工作時(shí)說理能力比較弱是個(gè)普遍性的問題。概括起來,主要有以下幾種表現(xiàn):”導(dǎo)語概述調(diào)查的目的、經(jīng)過、方法、范圍、結(jié)果等,然后引
10、出下文,使讀者有一個(gè)比較完整的了解。調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)除了導(dǎo)語外,主體部分一般包括現(xiàn)狀描述、原因(危害)分析、建議對(duì)策三個(gè)部分。微型調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)也大致如此,不過因篇幅短小,更要用心安排好材料,突出重點(diǎn),合理布局,保持一定的信息量。主體部分,按照內(nèi)容,一般有三種寫法:一是“并列結(jié)構(gòu)”。按照事物性質(zhì)歸類,并列地從幾個(gè)方面來組織材料。如鞏固官兵團(tuán)結(jié)應(yīng)在“五個(gè)一”上下功夫一一對(duì)某部官兵關(guān)系狀況的調(diào)查與思考,作者通過調(diào)查分析,認(rèn)為新形勢(shì)下密切官兵關(guān)系應(yīng)注意五個(gè)方面:抓住一個(gè)根本一一端正對(duì)士兵的根本態(tài)度強(qiáng)化一個(gè)觀念一一堅(jiān)持依法文明帶兵;調(diào)出一個(gè)重點(diǎn)一一抵制庸俗的關(guān)系學(xué);營造一個(gè)環(huán)境一一形成官兵互愛的良好氛圍
11、;樹立一個(gè)形象領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要當(dāng)好表率?!拔鍌€(gè)一”概括了搞好官兵關(guān)系的基本經(jīng)驗(yàn)。二是“縱式結(jié)構(gòu)”。按照事物發(fā)生、發(fā)展的內(nèi)在先后順序安排材料,層層分析說明。如題為軍營“小群體”面面觀的調(diào)查報(bào)告,按照軍營“小群體”的類型,“小群體”的形成,“小群體”的影響,對(duì)“小群體”的管理的順序安排材料,這種結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清楚,有助于讀者對(duì)軍營“小群體”有一個(gè)全面的了解。三是“遞進(jìn)結(jié)構(gòu)”。遵循認(rèn)識(shí)活動(dòng)的規(guī)律,從事物的外部情況入手,逐層深入地揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系。如例文軍嫂來隊(duì)“請(qǐng)客忙”探微的調(diào)查報(bào)告,是按照“為何請(qǐng)”、“有何危害”、“如何解決”的順序安排材料的,首先敘述“請(qǐng)客忙”的現(xiàn)象和原因,接著分析“請(qǐng)客忙”的危害,最后
12、提出解決“請(qǐng)客忙”的對(duì)策建議,由淺入深,由表及里,層層推進(jìn)。由于受篇幅的限制,微型調(diào)查報(bào)告在內(nèi)容安排上應(yīng)突出重點(diǎn),或著重描述現(xiàn)象,或重點(diǎn)分析原因危害,或著力提出解決的辦法,力戒面面俱到。微型調(diào)查報(bào)告對(duì)語言的要求很高,不能講空話、大話、套話,用語要準(zhǔn)確、簡潔、到位,還要注意語言的形象性和生動(dòng)性。如軍嫂來隊(duì)“請(qǐng)客忙”探微的調(diào)查報(bào)告,用了很多生動(dòng)活潑的群眾語言,在敘述“請(qǐng)客忙”現(xiàn)象的原因時(shí),如“別人家屬來隊(duì)都請(qǐng)客,我不請(qǐng)說不過去,別人會(huì)說我小家子氣",“平常沒理由請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),家屬來隊(duì)是個(gè)好機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)不給面子”,“同事在一起聚聚能加深感情,以后工作好開展”;在分析“請(qǐng)客忙”的危害時(shí),用了“吃吃喝喝,拉拉扯扯,吃人家的嘴短。酒
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