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文檔簡介
1、致我即將逝去的童年花開花落,潮漲潮汐。我漸漸習慣了沒有了六一節(jié)的生活。離開小學的這兩年,單詞,公式,時事便成了我們茶余飯后的話題,沒有了以往的童心,我的生活也變的黯淡失色。今天是我們最后的一次六一節(jié),打掃完考室后,我們決定前往母校度過這最后一個六一,走進母校,展現(xiàn)在我眼前的卻是一片陌生的環(huán)境,以往那座小山腰已經(jīng)被輾平,蓋上了新教學樓,那棵我們曾經(jīng)又愛又恨的白玉蘭樹也變了,我們的老師的臉上也多了些許皺紋。一年之間,什么都變了。我們也變了,變得拘謹了,變得懂事了,可是我并不需要這種改變以前,我們下課時在操場上嬉戲,玩耍,完全沒有壓力,可是現(xiàn)在,每天下課的時間也就夠去趟洗手間。我們的真的就這樣消失了
2、嗎?小時候我和好友間的友誼是那么的純真,我們無話不談,我們是閨蜜,一起去洗手間,一起跳繩,那時的我們根本不知道嫉妒的感覺?,F(xiàn)在啊我們之間,嫉妒已經(jīng)成為了家常便飯,我們之間產(chǎn)生了斗爭,我們在競爭名次,職位,甚至于我們在學生會和共青團的職位,這時,我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽,可笑。我不想這樣,上帝啊,請把我的童年歸還吧,讓這些嫉妒,斗爭消失吧,請給予我和平吧。和學弟學妹一起度過的六一是無比快樂的,那時我們忘卻了煩惱和成績和名稱,要是多一些這樣的日子該多好,哎,這時無意間注意的那棵白玉蘭的花還是開得那么燦爛,即使那殘忍的刀口使它的枝葉與它分離,但它并不因此而垂頭喪氣,反而把花開得更燦爛,真可謂:不以物喜,不以己悲啊,是啊,比起它,我的痛苦算得了什么,學習的壓力克服克服就過了,更何況,如果我不經(jīng)歷挫折的話,又怎么會成長呢?親愛的童年,現(xiàn)在,我要正式的和你:saygoodbye了,你曾經(jīng)帶給我快樂,我感謝你,但是我現(xiàn)在不得不離開你了,我需要成長,我需要前進,你的給予我終身難忘,請為我加油吧,童年,逝去你是
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