幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)：創(chuàng)意味覺表情

1、幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)：創(chuàng)意味覺表情設(shè)計(jì)意圖：薇薇帶來了一小包秀逗糖，分給身邊的幾個(gè)小朋友吃，結(jié)果幾個(gè)人酸得直眨眼睛、皺眉頭、吐舌頭。大家互相看著各自夸張的表情，覺得又有趣又好笑，樂成一團(tuán)。這一場(chǎng)景觸動(dòng)了我，于是，我設(shè)計(jì)組織了“創(chuàng)意味覺表情”這一活動(dòng)，旨在以各種味道的食物為載體，讓幼兒體驗(yàn)不同味道的食物所帶來的不同感覺以及由此產(chǎn)生的不同表情。同時(shí)，借助豐富有趣的 QQ表情，拓展幼兒的想象空間，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)和表現(xiàn)。在活動(dòng)中，我讓幼兒采用嘗一嘗、說一說、演一演、藏一藏、畫一畫、猜一猜等形式，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極陛，使幼兒在和諧的幼幼互動(dòng) 與師幼互動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)帶來的快

2、樂。目標(biāo)：1.在品嘗各種食物味道和欣賞豐富有趣的 QQg情的基礎(chǔ)上, 大膽想象、自主設(shè)計(jì)與食物味道相匹配的表情。2在與同伴的互動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)帶來的快樂。準(zhǔn)備：1.各種味道的食物及相關(guān)圖片（見圖1）,如奶糖、QQ0、辣味 牛肉干、話梅、姜糖、酸梅糖、苦瓜等。各種豐富有趣的 QQI情圖 片及相關(guān)課件。2人手一份繪畫筆及操作紙（ 操作紙上貼有娃娃的“衣服”，“衣服”可以掀開，里面可以藏圖片，見圖2）。3一段歡快的背景音樂。過程：一、品嘗美食，表達(dá)感受1 嘗一嘗，說一說。師：xx小朋友邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀纳站蹠?huì)，她給我們準(zhǔn)備了自助餐。自助餐里都有哪些好吃的東西呢?這些食物又是什么味道的呢?我們一

3、起來看一看、嘗一嘗、說一說。（ 幼兒品嘗后交流，如：我吃的是甜甜的奶糖，我吃的是酸酸的話梅，我吃的是很苦很苦的苦瓜）2看一看，演一演。師 （ 出示食物圖片） ：你們以前都吃過這些食物嗎?能說一說它是什么味道的嗎?能用一個(gè)表情把你知道的味道告訴大家嗎?二、欣賞各種各樣的QQI情，體會(huì)表情的豐富有趣1.欣賞QQ表情中簡(jiǎn)單的表情圖（見圖3）。師（出示簡(jiǎn)單的QQ表情圖）：小朋友，這里都有些什么表情？你 最喜歡哪種表情?猜猜這種表情可能是吃了自助餐里的哪種食物?為什么 ？師 （ 小結(jié)） ：我們吃各種不同味道的食物時(shí)，會(huì)有不同的感覺，臉上的表情也各不相同。2感知五官的變化與表情之間的聯(lián)系。師：請(qǐng)小朋友學(xué)一

4、學(xué)這幾種表情，旁邊的小朋友互相仔細(xì)看看 同伴臉上的五官發(fā)生了怎樣的變化師 （ 小結(jié)） ：我們臉上的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴等五官變一變就能變出各種豐富的表情，多有趣呀!3.欣賞夸張有趣的QQ奏，懵（見圖4）,感知表情的多樣及有趣。師（出示有趣的QQ表情圖）：還有一些表情不但很有趣而且很特別，我們來欣賞一下吧。仔細(xì)看看，你覺得哪個(gè)表情最有趣?什么地方最特別 ?師 （ 小結(jié)） ：有些表情娃娃的眼睛和眉毛連在一起了，有些表情娃娃的嘴巴變成了一個(gè)大大的圓圈這些表情娃娃都很特別、很有趣。師：猜猜每種表情可能會(huì)是吃了哪種味道的食物呢?你是從哪里看出來的 ?三、自選食物圖片，創(chuàng)意設(shè)計(jì)與食物味道相匹配的表情1 幼兒自選喜歡的食物圖片，教師提出創(chuàng)作要求。師：剛才你們欣賞了這么多豐富有趣的表情，想不想也來設(shè)計(jì)一個(gè)特別、有趣的表情呢?接下來請(qǐng)小朋友先選一種自己喜歡吃的食物圖片，把它藏在娃娃的肚子里，然后想一想如果吃了這種食物會(huì)有怎樣的表情，最后給娃娃設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的表情。2幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。教師鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)出與圖片上的食物匹配且有趣的表情（ 播放背景音樂 ） 。四、分享同伴作品，玩猜一猜的游戲教師逐一請(qǐng)幼兒展示自己的作品，其余幼兒根據(jù)其設(shè)計(jì)的表情猜測(cè)他品嘗的可能是什么食物，也可以讓幼兒自由結(jié)伴，邊欣賞同伴的作品邊玩猜一猜的游戲。師：我們一起來欣賞一下大家設(shè)計(jì)的表情。你們可以找個(gè)好朋友，互相欣賞