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文檔簡介
1、課題課題2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究舒蘭市第三十一中學 化學組1掌握掌握實驗實驗室制取二室制取二氧氧化化碳碳的反的反應應原理和方法,知道原理和方法,知道二二氧氧化化碳碳的的驗證驗證和和驗滿驗滿方法方法2能設計出實驗室制取二氧化碳的簡易裝置能設計出實驗室制取二氧化碳的簡易裝置3.了解實驗室制取氣體的一般思路。了解實驗室制取氣體的一般思路。實驗室制取氧氣的知識回顧實驗室制取氧氣的知識回顧 藥品藥品KMnOKMnO4 4 H H2 2O O2 2溶液和溶液和MnOMnO2 2反應原理反應原理 反反 應應 物物 狀狀 態(tài)態(tài)反應條件反應條件發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置 驗證方法驗證方
2、法 驗滿方法驗滿方法 A AB BC C或或D D 用帶火星的木條伸進瓶用帶火星的木條伸進瓶內(nèi)內(nèi),木條復燃,則該氣體是,木條復燃,則該氣體是氧氣。氧氣。用帶火星的木條放在瓶用帶火星的木條放在瓶口口,木條復燃,則氧氣已滿。,木條復燃,則氧氣已滿。固體固體加熱加熱固體、液體固體、液體不需要加熱;催化劑不需要加熱;催化劑2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 22H2H2 2O O2 2 2H2H2 2O+OO+O2 2反應原理反應原理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置驗證方法驗證方法驗滿方法驗滿方法MnOMnO2 2探究實驗室制取二氧化碳的方法探究
3、實驗室制取二氧化碳的方法: :1.1.探究制取二氧化碳的化學反應理;探究制取二氧化碳的化學反應理;2.2.探究制取二氧化碳應采用的實驗裝置,探究制取二氧化碳應采用的實驗裝置,包括氣體發(fā)生裝置和收集裝置;包括氣體發(fā)生裝置和收集裝置;3.3.探究二氧化碳的驗證、驗滿的方法。探究二氧化碳的驗證、驗滿的方法。討論1.1.實驗室制取氣體選擇藥品的基本原則是什么?實驗室制取氣體選擇藥品的基本原則是什么?()廉價易獲得()簡便易行()廉價易獲得()簡便易行()安全無害()速度適中()安全無害()速度適中中心思想:只有一種氣體生成。中心思想:只有一種氣體生成。2 2例舉你所知道的能生成二氧化碳的反應,能用例舉
4、你所知道的能生成二氧化碳的反應,能用化學方程式表示的請寫出化學方程式,然后與同學化學方程式表示的請寫出化學方程式,然后與同學討論這些反應能否應用于在實驗室里制取二氧化碳,討論這些反應能否應用于在實驗室里制取二氧化碳,并且說明理由。并且說明理由。探究活動探究活動1 1:探究實驗室制?。禾骄繉嶒炇抑迫OCO2 2的反應原理的反應原理1 12 23 34 4C+OC+O2 2 COCO2 2石蠟石蠟+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+水水2CuO+C 2CuO+C 2Cu+CO2Cu+CO2 2不能;制得氣體可能不純不能;制得氣體可能不純不能;不能;制得氣體制得氣體可能不純可能不純不能;條件較難滿足不能
5、;條件較難滿足不能;條件較難滿足不能;條件較難滿足回憶:生成二氧化碳的反應生成二氧化碳的反應能否用于實驗室里制能否用于實驗室里制取二氧化碳及理由取二氧化碳及理由點燃點燃CaCO3= CaO+CO2 高溫高溫實驗探究:實驗探究:通過分析以下實驗,選擇制取通過分析以下實驗,選擇制取CO2的合適藥品的合適藥品實驗實驗編號編號實驗藥品實驗藥品實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗分析實驗分析1Na2CO3粉末和稀鹽酸粉末和稀鹽酸2CaCO3粉末和稀鹽酸粉末和稀鹽酸3石灰石和稀鹽酸石灰石和稀鹽酸4Na2CO3粉末和稀硫酸粉末和稀硫酸5CaCO3粉末和稀硫酸粉末和稀硫酸6石灰石和稀硫酸石灰石和稀硫酸有大量氣泡產(chǎn)生,反應有大
6、量氣泡產(chǎn)生,反應劇烈劇烈有大量氣泡產(chǎn)生,反應有大量氣泡產(chǎn)生,反應劇烈劇烈產(chǎn)生氣泡速率比較適中產(chǎn)生氣泡速率比較適中有大量氣泡產(chǎn)生,反應有大量氣泡產(chǎn)生,反應劇烈劇烈有大量氣泡產(chǎn)生,反應有大量氣泡產(chǎn)生,反應劇烈劇烈開始反應有氣泡,一開始反應有氣泡,一會兒就無氣泡產(chǎn)生會兒就無氣泡產(chǎn)生反應速率太快,反應速率太快,不易收集不易收集反應速率太快,反應速率太快,不易收集不易收集適合實驗室制取適合實驗室制取二氧化碳氣體二氧化碳氣體反應速率太快,反應速率太快,不易收集不易收集反應速率太快,反應速率太快,不易收集不易收集反應一會兒就停反應一會兒就停止,不便制取止,不便制取解釋和結論:解釋和結論:1、石灰石和稀鹽酸最
7、適合,因為石灰石為塊狀固體與稀鹽酸反應速度適中。粉末狀的碳酸鈉、碳酸鈣與稀鹽酸、稀硫酸反應生成CO2,但反應速度太快,不利于收集。2、因為用稀硫酸與石灰石反應時,生成微溶于水的硫酸鈣,附著在石灰石的表面,使它不能接觸到稀硫酸,阻止反應繼續(xù)進行。討論:稀鹽酸和濃鹽酸哪一種酸適合實驗室制取二 氧化碳? 我叫鹽酸,想和大家交個朋友,我叫鹽酸,想和大家交個朋友,我先自我介紹一下:我是無色的我先自我介紹一下:我是無色的液體物質(zhì),你一開門就可以聞到液體物質(zhì),你一開門就可以聞到我的刺激性氣味,如果我是在很我的刺激性氣味,如果我是在很濃的時候,還會在開門的時候形濃的時候,還會在開門的時候形成很多白霧呢。此時我
8、感覺自己成很多白霧呢。此時我感覺自己如同仙女下凡一般如同仙女下凡一般! !嘿嘿嘿嘿嘿嘿這說明鹽酸具有 性揮發(fā)一、實驗室制取二氧化碳的反應原理一、實驗室制取二氧化碳的反應原理藥藥 品品化學方程式化學方程式CaCOCaCO3 32HCl2HClCaClCaCl2 2H H2 2COCO3 3H H2 2COCO3 3H H2 2O OCOCO2 2H H2 2COCO3 3石灰石石灰石(或大理石)(或大理石)稀鹽酸稀鹽酸主要成分主要成分主要成分主要成分CaCOCaCO3 3HClHClCaCOCaCO3 32HCl 2HCl CaClCaCl2 2H H2 2O OCOCO2 2CaCOCaCO3
9、 32HCl 2HCl CaClCaCl2 2 (1)不能用)不能用H2SO4代替鹽酸,代替鹽酸,因為因為反應反應生成的生成的CaSO4微溶于水,微溶于水,覆蓋在覆蓋在大理石(或石灰石)大理石(或石灰石)表面表面,阻止反應繼續(xù)進行。阻止反應繼續(xù)進行。 (2)不能用)不能用Na2CO3代替大理石,代替大理石,因為碳酸鈉因為碳酸鈉粉末粉末與稀鹽酸與稀鹽酸反應速率太快反應速率太快,不便于控制不便于控制。 (3)不能用濃鹽酸,)不能用濃鹽酸,因為因為濃濃鹽酸具有揮發(fā)性鹽酸具有揮發(fā)性,會揮發(fā)出會揮發(fā)出HCl氣體使收集的二氧化碳不純氣體使收集的二氧化碳不純。討論:討論: 實驗室用什么樣的裝置制取和收集二氧
10、化碳?實驗室用什么樣的裝置制取和收集二氧化碳? 二、實驗室制取氣體裝置的確定:二、實驗室制取氣體裝置的確定:發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置反應物狀態(tài)反應物狀態(tài)反應條件反應條件氣體的密度氣體的密度氣體的溶解性氣體的溶解性固體與固體固體與固體固體與液體固體與液體液體與液體液體與液體是否需要加熱,是否需要催化劑是否需要加熱,是否需要催化劑密度大于空氣密度大于空氣 向上排空氣法向上排空氣法密度小于空氣密度小于空氣 向下排空氣法向下排空氣法(不易溶于水,不與水反應(不易溶于水,不與水反應可以用排水法收集)可以用排水法收集)1.實驗室制取氣體的發(fā)生裝置實驗室制取氣體的發(fā)生裝置固體與液體反應,固體與液體反
11、應,不需加熱不需加熱固體與固體反應,固體與固體反應,需要加熱需要加熱固液常溫型固液常溫型:固體加熱型固體加熱型:2、氣體收集裝置、氣體收集裝置向上排空氣法排水法向下排空氣法探究活動:探究實驗室制取探究活動:探究實驗室制取COCO2 2的裝置的裝置小組討論小組討論確定二氧化碳氣體發(fā)生裝置應考慮的因素?確定二氧化碳氣體發(fā)生裝置應考慮的因素?反應物的狀態(tài)反應物的狀態(tài)反應發(fā)生條件反應發(fā)生條件固體固體液體液體不需要加熱不需要加熱確定二氧化碳氣體收集裝置應考慮的因素?確定二氧化碳氣體收集裝置應考慮的因素?二氧化碳的密度二氧化碳的密度二氧化碳的溶解性二氧化碳的溶解性二氧化碳能否與水反應二氧化碳能否與水反應密
12、度比空氣大密度比空氣大能溶于水能溶于水能與水反應能與水反應 現(xiàn)現(xiàn)提供如下裝置,提供如下裝置,你會選擇怎樣你會選擇怎樣的的發(fā)發(fā)生裝置和收集裝置生裝置和收集裝置來來制取二制取二氧氧化化碳碳呢?呢? 實驗室制實驗室制COCO2 2的的最簡易裝置最簡易裝置該裝置的氣密該裝置的氣密性應如何檢性應如何檢查?查?發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置制取二氧化碳的裝置制取二氧化碳的裝置固體和液體反應;固體和液體反應;反應不需加熱反應不需加熱密度比空氣大密度比空氣大實驗室制取二氧化碳裝置的再探究:實驗室制取二氧化碳裝置的再探究: 以下儀器可供設計制取二氧化碳發(fā)生裝置時選擇,以下儀器可供設計制取二氧化碳發(fā)生裝置時選擇
13、,另外你還可以利用代用品另外你還可以利用代用品。發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置氣體發(fā)生裝置的改良:氣體發(fā)生裝置的改良:優(yōu)點:可以隨時控制反應發(fā)生和停止。室驗室制取二氧化碳的實驗步驟室驗室制取二氧化碳的實驗步驟想一想:想一想:1 1、如何驗證制得的氣體是二氧化碳、如何驗證制得的氣體是二氧化碳? ?2 2、如何驗證集氣瓶內(nèi)二氧化碳已收集滿?、如何驗證集氣瓶內(nèi)二氧化碳已收集滿?澄清石灰水澄清石灰水變渾濁變渾濁檢驗檢驗:將氣體通:將氣體通入澄清石灰水入澄清石灰水中,中,若石灰水變渾濁,若石灰水變渾濁,說明該氣體是說明該氣體是CO2。驗滿驗滿:將燃將燃著著的木的木條放在集氣條放在集氣瓶口瓶口,若木條熄
14、滅若木條熄滅則則說說明明CO2集滿。集滿。小結:小結: 常常 溫溫通入通入澄清石灰水澄清石灰水 變渾濁變渾濁燃著木條伸至瓶口燃著木條伸至瓶口 立刻熄滅立刻熄滅稀鹽酸稀鹽酸石灰石石灰石CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO21)反應原理:)反應原理:2)裝置圖)裝置圖:3)反應條件:)反應條件:4)收集方法:)收集方法:5)檢驗方法:)檢驗方法:6)驗滿方法:驗滿方法:實驗室制取二氧化碳實驗室制取二氧化碳向上排空氣法向上排空氣法室驗室制取二氧化碳室驗室制取二氧化碳總結:總結: 實驗室制取氧氣和二氧化碳的比較實驗室制取氧氣和二氧化碳的比較類型類型類別類別制取氧氣制取氧氣制取二氧化碳制取二氧
15、化碳藥品藥品原理原理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置KMnO4固體固體反應條件反應條件加加 熱熱常常 溫溫大理石或石灰石大理石或石灰石稀鹽酸稀鹽酸(固體)(固體)(液體)(液體)2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2O2不易溶于水不易溶于水O2的密度比空氣大的密度比空氣大CO2的密度比空氣大的密度比空氣大不加熱不加熱過氧化氫和二氧化錳過氧化氫和二氧化錳 (液)(液) (固)(固) 2H2O2 = 2H2O +O2 MnO2 檢驗方法檢驗方法用帶火星的木條伸入集氣瓶中,用帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃該氣體是氧氣若木條復燃該氣體是氧氣
16、將氣體通入澄清石灰水中,若石灰將氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁該氣體是二氧化碳水變渾濁該氣體是二氧化碳 1) 方法方法: 2)反應方程式反應方程式:高溫煅燒石灰石高溫煅燒石灰石CaCO3= CaO+ CO2高溫高溫生石灰生石灰工業(yè)制取二氧化碳的方法工業(yè)制取二氧化碳的方法: 1、實驗室制取、實驗室制取CO2最好選最好選用用 和和 反應。反應。2、實驗室收集、實驗室收集CO2的最好方法的最好方法是是 。3、實驗室制取、實驗室制取CO2的化學方程式的化學方程式是是 。4、檢驗、檢驗CO2收集滿的方收集滿的方是是 。5、檢驗、檢驗CO2的存在用的存在用_。石灰石(或大理石)石灰石(或大理石)稀鹽
17、酸稀鹽酸向上排空氣法向上排空氣法CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2用燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄用燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,證明已收集滿滅,證明已收集滿澄清石灰水澄清石灰水6. 實驗室選擇制取氣體的儀器裝置時,實驗室選擇制取氣體的儀器裝置時, 可以不考慮的因素是可以不考慮的因素是( )A、反應物的性質(zhì)和狀態(tài)、反應物的性質(zhì)和狀態(tài); B、所制氣體的性質(zhì)、所制氣體的性質(zhì)C、所制氣體的顏色、所制氣體的顏色; D、反應的條件、反應的條件7.實驗室制取二氧化碳有以下幾個步驟:實驗室制取二氧化碳有以下幾個步驟:按要求裝好儀器;按要求裝好儀器; 向漏斗中注入鹽酸;向漏斗中注入鹽酸;向反
18、應器中放入塊狀石灰石向反應器中放入塊狀石灰石 檢驗裝置氣檢驗裝置氣密性;密性;收集生成氣體。收集生成氣體。以上操作正確的排列順序是以上操作正確的排列順序是( )A. B.C. D. CC1.1.甲烷的實驗室制法是:用無水醋酸鈉和堿石灰兩種甲烷的實驗室制法是:用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應裝置中,固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入反應裝置中,加熱加熱產(chǎn)生甲烷氣體。甲烷是一種無色、無味,產(chǎn)生甲烷氣體。甲烷是一種無色、無味,密度比空氣密度比空氣小小,極難溶于水極難溶于水的氣體。請你從下列裝置中選出發(fā)生的氣體。請你從下列裝置中選出發(fā)生裝置為裝置為_,_,收集裝置為收集裝置為_。
19、拓展延伸拓展延伸AC、E2.2.今天是化學實驗室開放日今天是化學實驗室開放日, ,老師拿出兩瓶無標簽老師拿出兩瓶無標簽的試劑的試劑, ,分別是固體和液體分別是固體和液體, ,他取少量試劑在試管他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:展開了一系列探究:(1 1)此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下:此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下:猜想猜想 實驗步驟實驗步驟 現(xiàn)象及結論現(xiàn)象及結論 此氣體可能此氣體可能是是 COCO2 2將氣體通入澄將氣體通入澄清石灰水中清石灰水中石灰水變渾石灰水變渾濁,則為濁,則為COCO2
20、 2產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是產(chǎn)生此氣體的化學方程式可能是我想制取該氣體我想制取該氣體, ,采用的發(fā)生裝置可選取下采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的圖中的 ( (填序號填序號) ),收集裝置,收集裝置是是 。(2)(2)我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣我猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體體 ,可以產(chǎn)生它的化學方程式,可以產(chǎn)生它的化學方程式是是 。B BE EO O2 2E ECaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 22H2H2 2O O2 2 2H2H2 2O O +O+O2 2MnOMnO2 2=2、氣體收集裝置、氣體收集裝置二氧化
21、碳氣體能不能用排水法收集,為什么?二氧化碳氣體能不能用排水法收集,為什么? 不能,因為二不能,因為二氧化碳能溶于水,并且氧化碳能溶于水,并且能與水發(fā)生反應。能與水發(fā)生反應。 C+O2=CO2點燃Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2高溫煅燒石灰石(石灰石的主要成份是碳酸鈣)高溫CaCO3= CaO+CO2能否用于實驗室制取二能否用于實驗室制取二氧化碳?氧化碳?C + 2CuO = 2Cu + CO2高溫實驗室制取氧氣實驗室制取氧氣 反應原理反應原理 固態(tài)固態(tài)加熱加熱固態(tài)和液態(tài)固態(tài)和液態(tài)常溫常溫2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O22H2O2 = 2H2O + O
22、2MnO2B反應物狀態(tài)反應物狀態(tài)比空氣密度大比空氣密度大不易溶于水不易溶于水氧氣氧氣8.8.(20102010徐州中考)用右圖裝置可以探究二徐州中考)用右圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關于該實驗的敘述氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關于該實驗的敘述正確的是(正確的是( )A.A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B.B.粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止C.C.產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干燥(友情提示:二氧化碳會與生石灰反應)(友情提示:二氧化碳會與生石灰反應)D.D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大能驗證二氧化碳的密度比空氣
23、大B B這套裝置能否用于實驗這套裝置能否用于實驗室制取二氧化碳?室制取二氧化碳?這套裝置呢這套裝置呢?氧氣與二氧化碳制取實驗及相關性質(zhì)比較氧氣與二氧化碳制取實驗及相關性質(zhì)比較:反應物的狀態(tài)反應物的狀態(tài)反應條件反應條件氣體與空氣密度比較氣體與空氣密度比較是否溶于水是否溶于水氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳固體或固和液固體或固和液固體固體 + 液體液體加熱或不加熱或不加熱加熱常溫常溫比空氣略大比空氣略大比空氣大比空氣大不易溶于水不易溶于水能溶于水能溶于水(1)(2)注意事項:注意事項:長頸漏斗下端管口必須伸入液長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下,形成液封,防止生成面以下,形成液封,防止生成的氣體從長頸漏斗逸
24、出。的氣體從長頸漏斗逸出。實驗室制取二氧化碳的裝置實驗室制取二氧化碳的裝置驗滿澄清石灰水澄清石灰水變渾濁變渾濁檢驗二氧化碳氣體的檢驗和驗滿二氧化碳氣體的檢驗和驗滿成果展示成果展示常見的氣體發(fā)生裝置有以下幾種討論:這幾套裝置分別適用于什么情況?常見的氣體收集裝置有以下三種討論:這三套裝置分別適用于什么情況?ADEBCF聯(lián)系所學知識和日常生活,列舉你所知道的能生成二聯(lián)系所學知識和日常生活,列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應,與同學們交流:氧化碳的反應,與同學們交流:碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳蠟燭燃燒可生成二氧化碳蠟燭燃燒可生成二氧化碳 木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳木炭
25、還原氧化銅,生成銅和二氧化碳生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳 石灰石與稀鹽酸在常溫下反應石灰石與稀鹽酸在常溫下反應石灰石高溫分解石灰石高溫分解這些方法中哪這些方法中哪些適用于實驗些適用于實驗室制取室制取COCO2 2? 向一個玻璃杯內(nèi)倒入半杯食醋,再將一枚雞蛋放入向一個玻璃杯內(nèi)倒入半杯食醋,再將一枚雞蛋放入醋中,雞蛋就在醋中浮上醋中,雞蛋就在醋中浮上浮浮下,好像一艘潛水艇一樣在下,好像一艘潛水艇一樣在海洋中潛入浮出。你能說明其中的道理嗎?海洋中潛入浮出。你能說明其中的道理嗎?雞蛋潛水艇雞蛋潛水艇 冬季人們?yōu)樘岣叽笈锒救藗優(yōu)樘岣叽笈锸卟说漠a(chǎn)量,在大棚內(nèi)放蔬菜的產(chǎn)量,
26、在大棚內(nèi)放置二氧化碳發(fā)生裝置,你置二氧化碳發(fā)生裝置,你知道二氧化碳發(fā)生裝置內(nèi)知道二氧化碳發(fā)生裝置內(nèi)的藥品的主要成分是什么的藥品的主要成分是什么嗎?反應的原理是什么嗎?嗎?反應的原理是什么嗎?二氧化碳發(fā)生器二氧化碳發(fā)生器 生活小常識生活小常識 長期使用的熱水瓶內(nèi)壁,會附著較多的水垢(主要長期使用的熱水瓶內(nèi)壁,會附著較多的水垢(主要成分為碳酸鈣),既不衛(wèi)生還會對人體造成一定影響。成分為碳酸鈣),既不衛(wèi)生還會對人體造成一定影響??杉尤脒m量的食醋(含有醋酸)除去,同時還會產(chǎn)生二可加入適量的食醋(含有醋酸)除去,同時還會產(chǎn)生二氧化碳氣體。氧化碳氣體。碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳蠟
27、燭燃燒可生成二氧化碳蠟燭燃燒可生成二氧化碳 木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳木炭還原氧化銅,生成銅和二氧化碳生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳生物體的呼吸作用可產(chǎn)生二氧化碳 石灰石與稀鹽酸在常溫下反應石灰石與稀鹽酸在常溫下反應石灰石高溫分解石灰石高溫分解所所得得氣氣體體不不純純?nèi)〔牟槐闳〔牟槐銞l件限制條件限制探究實驗探究實驗1 1、實驗室制取二氧化碳的藥品選擇、實驗室制取二氧化碳的藥品選擇可供選擇的原料:石灰石可供選擇的原料:石灰石( (主要成分主要成分CaCOCaCO3 3) )、碳酸鈉、碳酸鈉(Na(Na2 2COCO3 3) )、稀鹽酸稀鹽酸(HCl(HCl) )、稀硫酸、稀硫酸(H(H2
28、2SOSO4 4) )可供選擇的儀器:小試管、藥匙??晒┻x擇的儀器:小試管、藥匙。探究方法:探究方法:方案方案現(xiàn)象現(xiàn)象1 12 23 34 4結論:結論: 編號編號實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗分析實驗分析1 1NaNa2 2COCO3 3粉末和稀鹽粉末和稀鹽酸酸 2 2CaCOCaCO3 3粉末和稀鹽粉末和稀鹽酸酸 3 3石灰石和稀鹽酸石灰石和稀鹽酸 4 4NaNa2 2COCO3 3粉末和稀硫粉末和稀硫酸酸5 5CaCOCaCO3 3粉末和稀硫粉末和稀硫酸酸6 6石灰石和稀硫酸石灰石和稀硫酸有大量氣泡產(chǎn)生,反有大量氣泡產(chǎn)生,反應劇烈應劇烈 有大量氣泡產(chǎn)生,反有大量氣泡產(chǎn)生,反應劇烈應
29、劇烈 反應速率太快,不反應速率太快,不易收集易收集 反應速率太快,不反應速率太快,不易收集易收集 產(chǎn)生氣泡速率比較適產(chǎn)生氣泡速率比較適中中 適合實驗室制取二氧適合實驗室制取二氧化碳氣體化碳氣體 有大量氣泡產(chǎn)生,有大量氣泡產(chǎn)生,反應劇烈反應劇烈 有大量氣泡產(chǎn)生,反有大量氣泡產(chǎn)生,反應劇烈應劇烈 反應速率太快,不反應速率太快,不易收集易收集 開始反應有氣泡,一會開始反應有氣泡,一會兒就無氣泡產(chǎn)生兒就無氣泡產(chǎn)生 反應一會兒就停止反應一會兒就停止反應速率太快,不易反應速率太快,不易收集收集 實驗設計實驗設計:實驗探究:通過分析以下實驗,選擇制取CO2的合適藥品實驗室制取二氧化碳的反應原理:實驗室制取二
30、氧化碳的反應原理:1.1.藥品:石灰石或大理石(主要成分是藥品:石灰石或大理石(主要成分是CaCOCaCO3 3)與稀鹽酸)與稀鹽酸2.2.反應原理:反應原理:CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2COCO3 3 H H2 2COCO3 3=H=H2 2O+COO+CO2 2 總反應為:總反應為:CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2 實驗總結實驗總結:探究實驗探究實驗2 2、制取二氧化碳的裝置、制取二氧化碳的裝置問題思考:問題思考:實驗室制取氧氣的裝置如何?實驗室制取氧氣的裝置如何?
31、該裝置的選擇依據(jù)是什么?該裝置的選擇依據(jù)是什么?怎樣收集氧氣?依據(jù)是什么?怎樣收集氧氣?依據(jù)是什么?氧氧 氣氣確定依據(jù)確定依據(jù)反應原理反應原理 反應物狀態(tài)反應物狀態(tài)及反應條件及反應條件MnOMnO2 2為固態(tài);為固態(tài); 過氧化氫溶液為液態(tài);過氧化氫溶液為液態(tài);無需加熱無需加熱發(fā)生裝置發(fā)生裝置MnOMnO2 2為固態(tài);為固態(tài); 過氧化氫溶液為過氧化氫溶液為 液態(tài);液態(tài);無需加熱無需加熱收集裝置收集裝置密度大于空氣,不密度大于空氣,不易溶于水易溶于水驗滿方法驗滿方法把帶火星的木條放在瓶口把帶火星的木條放在瓶口氧氣的助燃性氧氣的助燃性2H2O2 2H2OO2MnO2請選擇:請選擇:B B或或A A氧
32、氣氧氣(O(O2 2) )和二氧化碳和二氧化碳(CO(CO2 2) )的比較的比較O O2 2COCO2 2反應物狀態(tài)反應物狀態(tài)反應條件反應條件氣體的密度氣體的密度水溶性水溶性 固體和液體固體和液體不加熱不加熱大于空氣大于空氣難溶于水難溶于水根據(jù)以上提供的信息,你認為實驗室根據(jù)以上提供的信息,你認為實驗室制取制取COCO2 2時,應該選擇怎樣的發(fā)生裝置和收集裝置?時,應該選擇怎樣的發(fā)生裝置和收集裝置?想一想想一想固體和液體固體和液體不加熱不加熱大于空氣大于空氣能溶于水能溶于水所需儀器:所需儀器: 長頸漏斗長頸漏斗 錐形瓶錐形瓶 雙孔橡皮塞雙孔橡皮塞 導氣管導氣管 1.1.發(fā)生裝置發(fā)生裝置: :
33、2.2.收集裝置:收集裝置:想一想:只能用向上排氣法想一想:只能用向上排氣法 不能用排水法收集不能用排水法收集, ,為什么?為什么?所需儀器:所需儀器: 集氣瓶集氣瓶 玻璃片玻璃片因因COCO2 2密度比空氣大,且能溶解于水密度比空氣大,且能溶解于水3.3.二氧化碳的制取二氧化碳的制取想一想:想一想:(1 1)長頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下?)長頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下?(2 2)集氣瓶內(nèi)的導管為什么要伸入到接近集氣瓶底部?)集氣瓶內(nèi)的導管為什么要伸入到接近集氣瓶底部?防止氣體從長頸漏斗排出。防止氣體從長頸漏斗排出。排盡集氣瓶內(nèi)的空氣,以收集到更純的二氧化碳。排盡集氣瓶內(nèi)的空氣
34、,以收集到更純的二氧化碳。(3 3)怎樣檢驗所得氣體是二氧化碳?)怎樣檢驗所得氣體是二氧化碳?(4 4)怎樣檢驗二氧化碳氣體已滿?)怎樣檢驗二氧化碳氣體已滿?將氣體通入到澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則氣體將氣體通入到澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則氣體為為COCO2 2。將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則COCO2 2已滿。已滿。問題思考:實驗室制取二氧化碳的操作步驟如何?問題思考:實驗室制取二氧化碳的操作步驟如何?驗(滿)驗(滿)查查裝裝收收放放實驗室制取二氧化碳的步驟實驗室制取二氧化碳的步驟向長頸漏斗中加水,使長頸漏斗的下端浸入液面以下,向長
35、頸漏斗中加水,使長頸漏斗的下端浸入液面以下,用止水夾夾住導氣管,繼續(xù)向長頸漏斗加水,發(fā)現(xiàn)長頸用止水夾夾住導氣管,繼續(xù)向長頸漏斗加水,發(fā)現(xiàn)長頸漏斗中的液面不下降,說明裝置的氣密性良好漏斗中的液面不下降,說明裝置的氣密性良好先加固體,后加液體先加固體,后加液體導氣管插入到集氣瓶的底部導氣管插入到集氣瓶的底部將燃著的木條平放在集氣瓶口將燃著的木條平放在集氣瓶口1.1.按要求連接好儀器。按要求連接好儀器。2.2.檢查裝置的氣密性。檢查裝置的氣密性。3.3.加藥品。加藥品。4.4.收集氣體。收集氣體。5.5.驗滿。驗滿。實驗總結:實驗總結:【典例【典例1 1】實驗室制取二氧化碳的方法是(】實驗室制取二氧
36、化碳的方法是( ) A.A.木炭在空氣中燃燒木炭在空氣中燃燒 B.B.大理石與稀鹽酸反應大理石與稀鹽酸反應C.C.煅燒石灰石煅燒石灰石 D.D.石灰石與稀硫酸反應石灰石與稀硫酸反應知識點一、實驗室制取二氧化碳藥品的選擇知識點一、實驗室制取二氧化碳藥品的選擇B B (1 1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:)請寫出圖中標有字母的儀器名稱: a a ,b_b_; 知識點二、實驗室制取二氧化碳的裝置選擇知識點二、實驗室制取二氧化碳的裝置選擇【典例【典例2 2】(】(20102010婁底中考)實驗室開放日,某化學興趣小組婁底中考)實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣
37、體制取和的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關問題:性質(zhì)的探究,請回答有關問題: A B C D EA B C D E 鐵架臺鐵架臺 酒精燈酒精燈 (2 2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母代號,下同),請寫(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應的化學方程式:出該反應的化學方程式:_其中二氧化錳起其中二氧化錳起 作用。作用。(3 3)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收)實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是集裝置是 。請寫
38、出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式:生反應的化學方程式:_。 B B 催化催化 A A、C C COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O 2KClO2KClO3 3 2KCl+3O 2KCl+3O2 2=MnOMnO2 21.1.下列哪個反應可用于實驗室制取二氧化碳下列哪個反應可用于實驗室制取二氧化碳( )( )C CA.C+OA.C+O2 2 CO CO2 2 B.C+2CuO 2Cu+COB.C+2CuO 2Cu+CO2 2 C.CaCOC.CaCO3 3+2HCl CaCl+2HCl
39、CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2 D.CaCOD.CaCO3 3 CaO+CO CaO+CO2 2 高溫高溫點燃點燃高溫高溫A.A.(1 1)()(2 2)()(3 3)()(4 4)()(5 5) B.B.(2 2)()(1 1)()(4 4)()(3 3)()(5 5) C.C.(1 1)()(4 4)()(3 3)()(2 2)()(5 5) D.D.(1 1)()(2 2)()(4 4)()(3 3)()(5 5)2.2.確定某種氣體的實驗室制法時不需考慮的是(確定某種氣體的實驗室制法時不需考慮的是( )A.A.反應所需的藥品和條件反應所需的藥品和條件 B.B.實驗裝
40、置實驗裝置C.C.氣體的驗證氣體的驗證 D.D.氣體的用途氣體的用途3.3.實驗室制取二氧化碳分為如下五步:實驗室制取二氧化碳分為如下五步:(1 1)檢查裝置)檢查裝置的氣密性的氣密性 (2 2)按要求裝備好儀器)按要求裝備好儀器 (3 3)向長頸漏斗中)向長頸漏斗中加入稀鹽酸加入稀鹽酸 (4 4)向錐形瓶中加入石灰石)向錐形瓶中加入石灰石 (5 5)收集氣)收集氣體,其正確的操作順序是(體,其正確的操作順序是( )D DB B4.4.(20102010徐州中考)用右圖裝置可徐州中考)用右圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關于該實驗的敘述正確的是(關于該實驗的敘述正確的是( )A.A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍B.B.粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止C.C.產(chǎn)生的二氧化碳可用生石灰干
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