角的初步認(rèn)識(shí)+上交教案

1、聾教三年級(jí)角的初步認(rèn)識(shí)教材分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形的基礎(chǔ)上教學(xué)的。它們與實(shí)際生活有著密切的聯(lián)系，我們的身邊很多物體上都有角。教材的編排結(jié)合生活情景，教材的主題圖是學(xué)生熟悉的校園生活情景，引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)物，從實(shí)物中抽象出角。學(xué)情分析在學(xué)生初步感知角的基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)際操作，獲得直接經(jīng)驗(yàn)，為形成角的空間觀念奠定基礎(chǔ)。由于每個(gè)學(xué)生的認(rèn)知水平有差異，不知道角的大小與邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)。由于兒童的理解來(lái)自于他們作用于物體的活動(dòng)，小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)重要智力活動(dòng)，因而教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論、直觀感知、親身體驗(yàn)來(lái)獲得直接的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正確的抽象和概括，形成概念和法則，并及時(shí)在生活

2、中應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合生活情景，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角；知道角的各部分的名稱(chēng)；初步學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角。能力目標(biāo)：通過(guò)觀察、小組合作、操作等數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力、抽象能力，建立初步空間觀念，發(fā)展學(xué)生形象思維。情感目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，建立自信，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)無(wú)處不在。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、小棒、三角板、不同形狀的紙教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)角的特點(diǎn)辨認(rèn)角教學(xué)難點(diǎn)：畫(huà)角，知道角的大小與邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課：師：同學(xué)們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少的圖形，現(xiàn)在你們來(lái)看看從下面的物品中你能得出什么圖形？（生辨認(rèn)各種圖形）。師：同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多圖形，下面你們能用4根小棒擺

3、一個(gè)我們學(xué)過(guò)的圖形嗎？師：擺好了嗎？（學(xué)生匯報(bào)）師：現(xiàn)在拿走1根小棒，再擺一擺又會(huì)是什么圖形？師：接著再拿走一根，像這樣的圖形又叫什么圖形？（稍停）接題（板題：角的初步認(rèn)識(shí)讀題）二、觀察實(shí)踐，探究新知:1、生活中的情境圖。師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看圖，你了解到那些信息？師:原來(lái)我們的生活中到處都有角，你們能在教室里找出哪些物體的表面有角？（生說(shuō)出自己找到的角）2、出示例題：生活中的角。A、那這些生活中的角在數(shù)學(xué)上該怎樣表示呢？你們看，角就是這樣的：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，老師是怎么畫(huà)的角。師：仔細(xì)觀察這三個(gè)角，它們有什么相同的地方？B、認(rèn)識(shí)角的各部分的名稱(chēng)及其特征。師介紹角：這尖尖的點(diǎn)就是角的頂點(diǎn)，這是角的兩條邊，角的兩條邊都是這個(gè)頂點(diǎn)和這兩條邊就組成了這一個(gè)角。師標(biāo)出黑板上角的各部分的名稱(chēng)。C、同學(xué)們，剛才老師是怎么畫(huà)的角呢？3、小結(jié)。角的特點(diǎn)及畫(huà)法。4、畫(huà)角。（師板演示范，生試畫(huà)，評(píng)價(jià)，讀畫(huà)角兒歌，加深畫(huà)法）5、折角。過(guò)渡：請(qǐng)用課桌上的不同形狀的紙?jiān)囍垡粋€(gè)角，折好了把角舉起了，讓大家欣賞。并說(shuō)你是怎樣折的？它的頂點(diǎn)和邊都在哪兒？誰(shuí)折的和他不一樣？6、摸角。（把折好的角，用手摸一摸。并指明說(shuō)，你摸的是角的什么地方？有何感受？）7、鞏固練習(xí)。（慧眼識(shí)角；猜一猜；我會(huì)數(shù)；巧手?jǐn)[角。）三、總