【最新】七年級科學上冊 第3章 人類的家園-地球 第7節(jié) 地形和地形圖 3.7.1 地形和地形圖 第1課時 地形和地形圖課件 （新版）浙教版-（新版）浙教級上冊自然科學課件

1、第第7 7節(jié)地形和地形圖節(jié)地形和地形圖第3章人類的家園地球第1課時地形和地形圖新知學習互動探究第3章人類的家園地球課堂小結(jié)第1課時地形和地形圖考綱要求：考綱要求：1 1知道流水、風、冰川等是影響地形的外力作用因素。知道流水、風、冰川等是影響地形的外力作用因素。2 2知道外力作用對地形影響的特點。知道外力作用對地形影響的特點。第1課時地形和地形圖重要提示：重要提示：1 1山谷和山脊的區(qū)別：等高線向海拔高處凸出山谷和山脊的區(qū)別：等高線向海拔高處凸出山谷；等高山谷；等高線向海拔低處凸出線向海拔低處凸出山脊。山脊。2 2河流在山谷中形成，大壩建在地勢落差大，相鄰兩個山脊相河流在山谷中形成，大壩建在地勢

2、落差大，相鄰兩個山脊相對較近的位置。對較近的位置。3 3外力作用和內(nèi)力作用的區(qū)別：內(nèi)力使地表高低起伏，外力使外力作用和內(nèi)力作用的區(qū)別：內(nèi)力使地表高低起伏，外力使地表趨于平緩。地表趨于平緩。新知學習第1課時地形和地形圖新知一地形新知一地形各種地形的特點：各種地形的特點：平原：海拔一般在平原：海拔一般在_以下，地面廣闊平坦，起伏很小。以下，地面廣闊平坦，起伏很小。盆地：盆地：_。丘陵：地面起伏和坡度都較緩，海拔一般在丘陵：地面起伏和坡度都較緩，海拔一般在_。山地：海拔山地：海拔_，地面起伏較，地面起伏較_，相對高度，相對高度_。高原：海拔高原：海拔_，相對高度，相對高度_。 200200米米四周高

3、，中間低平四周高，中間低平200200500500米米高高大大大大高高小小第1課時地形和地形圖新知二等高線地形圖新知二等高線地形圖含義：等高線地形圖實際上是將不同高度的等高線投影到同含義：等高線地形圖實際上是將不同高度的等高線投影到同一個平面上，用來表示起伏的地形。一個平面上，用來表示起伏的地形。 山頂：等高線由外向內(nèi)海拔山頂：等高線由外向內(nèi)海拔_。山谷：等高線向海拔山谷：等高線向海拔_凸出。凸出。山脊：等高線向海拔山脊：等高線向海拔_凸出。凸出。 增高增高高處高處低處低處第1課時地形和地形圖鞍部：兩條等高線凸出相對應的地方。鞍部：兩條等高線凸出相對應的地方。陡坡：等高線陡坡：等高線_處。處。

4、緩坡：等高線緩坡：等高線_處。處。峭壁：等高線峭壁：等高線_處。處。 密集密集稀疏稀疏重疊重疊第1課時地形和地形圖新知三地形的變化新知三地形的變化1 1外力作用對地形的影響外力作用對地形的影響外力作用主要來自地球的外部，如風力、流水、冰川、波浪、外力作用主要來自地球的外部，如風力、流水、冰川、波浪、生物等，它對地形的影響是生物等，它對地形的影響是_的。外力作用主要是的。外力作用主要是削低高山，填平深谷，使地表趨于削低高山，填平深谷，使地表趨于_。 緩慢而持久緩慢而持久平坦平坦第1課時地形和地形圖2 2地形的變化地形的變化地形是地形是_作用和作用和_作用共同作用的結(jié)果。一般作用共同作用的結(jié)果。一

5、般來說，來說，_作用對地殼的發(fā)展變化起主導作用，但在一作用對地殼的發(fā)展變化起主導作用，但在一定時間、一定地點往往是某一點作用占優(yōu)勢。定時間、一定地點往往是某一點作用占優(yōu)勢。 注意注意 內(nèi)力作用使地表形成高山、深谷、高原。內(nèi)力作用使地表形成高山、深谷、高原。 內(nèi)力內(nèi)力內(nèi)力內(nèi)力外力外力互動探究探究點一地形的類型探究點一地形的類型 第1課時地形和地形圖 情景展示情景展示 第1課時地形和地形圖 問題探究問題探究 結(jié)合圖片內(nèi)容，你知道地形有哪些類型嗎？結(jié)合圖片內(nèi)容，你知道地形有哪些類型嗎？_ 思考交流思考交流 第1課時地形和地形圖 歸納提升歸納提升 地球的陸地表面有的雄偉高大、錯落有致；有的廣闊平坦、起

6、伏地球的陸地表面有的雄偉高大、錯落有致；有的廣闊平坦、起伏和緩；還有的四周群山環(huán)抱、中間低平，形態(tài)各異。陸地地形主和緩；還有的四周群山環(huán)抱、中間低平，形態(tài)各異。陸地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五種類型。要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五種類型。 課堂速記課堂速記 _探究點二分析等高線地形圖探究點二分析等高線地形圖第1課時地形和地形圖 情景展示情景展示 第1課時地形和地形圖 問題探究問題探究 結(jié)合圖片內(nèi)容，你能分析出等高線地形圖的制作原理嗎？結(jié)合圖片內(nèi)容，你能分析出等高線地形圖的制作原理嗎？_ 思考交流思考交流 第1課時地形和地形圖 歸納提升歸納提升 等高線的數(shù)值可以表示海拔和地勢起伏

7、的狀況。從等高線的疏等高線的數(shù)值可以表示海拔和地勢起伏的狀況。從等高線的疏密狀況，可以判斷地面的高低起伏。等高線密集，坡度較陡；等密狀況，可以判斷地面的高低起伏。等高線密集，坡度較陡；等高線稀疏，坡度較緩。山地的不同部位，等高線的形態(tài)也不一樣。高線稀疏，坡度較緩。山地的不同部位，等高線的形態(tài)也不一樣。 課堂速記課堂速記 _探究點三地形的變化探究點三地形的變化 第1課時地形和地形圖 情景展示情景展示 第1課時地形和地形圖 問題探究問題探究 圖中六種不同的地形，大家知道它們是怎樣形成的嗎？圖中六種不同的地形，大家知道它們是怎樣形成的嗎？ _ 思考交流思考交流 第1課時地形和地形圖 歸納提升歸納提升 地球表面的形態(tài)是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。就全球而言，地球表面的形態(tài)是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。就全球而言，內(nèi)力的作用對地表形態(tài)的影響居主導地位；而在局部地區(qū)，外內(nèi)力的作用對地表形態(tài)的影響居主導地位；而在局部地區(qū)，外力作用也可能居于主導地位。內(nèi)力作用使地面形成高山，深谷，力作用也可能居于主導地位。內(nèi)力作用使地面形成高山，深谷，使地表起伏加大；外力作用使地表起伏加大；外力作用( (風力、流水、冰川、波浪、生物等風力、流水、冰川、波浪、生物等) )主要是削低高山，填平深谷，使地表趨于平坦。具有緩慢、持主要是削低高山，填平深谷，使地表趨于平坦。具有緩慢、持久的影響。久的影響。第1課時