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文檔簡介
1、 小明同學在銀行儲蓄所查詢近小明同學在銀行儲蓄所查詢近期業(yè)務,銀行阿姨說,小明一開始存期業(yè)務,銀行阿姨說,小明一開始存進進500500元,取出元,取出100100元,取出元,取出8080元,存元,存進進120120元,取出元,取出300300元,取出元,取出4040元,銀元,銀行阿姨話音剛落,小明就一口說出了行阿姨話音剛落,小明就一口說出了自己的余額自己的余額同學們,你能說出同學們,你能說出小明的余額嗎?小明的余額嗎?創(chuàng)設情境、引入課題:創(chuàng)設情境、引入課題: 1.( 1.75)1.5( 2.25)( 8.5)2.1( 2)( 3)( 4) 加法交換律加法運算律加法結(jié)合律 加減混合運算中加法運算
2、律也同樣適用加法運算律在加減混合運算中的應用加法運算律在加減混合運算中的應用 探究:探究: 將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,思考怎樣結(jié)合能使運算簡便:思考怎樣結(jié)合能使運算簡便:1.( 20)( 1)( 5)( 5)( 12)2.6.5( 3.3)( 2.5)( 4.7)32113.()()()4346 加法運算律在加減混合運算中的應用加法運算律在加減混合運算中的應用 探究:探究: 將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,思考怎樣結(jié)合能使運算簡便:思考怎樣結(jié)合能使運算簡便: 使正負號相
3、同的加數(shù)結(jié)合在一起1.( 20) ( 1) ( 5) ( 5) ( 12) ( 20)( 1)( 5)( 5)( 12) 2015512 ( 201)(5512) 加法運算律在加減混合運算中的應用加法運算律在加減混合運算中的應用 探究:探究: 將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,思考怎樣結(jié)合能使運算簡便:思考怎樣結(jié)合能使運算簡便: 使和為整數(shù)的加數(shù)結(jié)合在一起2. 6.5 ( 3.3) ( 2.5) ( 4.7) 6.5 ( 3.3) ( 2.5) ( 4.7) 6.5 3.32.54.7 ( 6.5 2.5) ( 3.3 4.7) 加法運
4、算律在加減混合運算中的應用加法運算律在加減混合運算中的應用 探究:探究: 將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,思考怎樣結(jié)合能使運算簡便:思考怎樣結(jié)合能使運算簡便:3211()()()43463.使分母相同的或是便于通分的加數(shù)結(jié)合在一起3211()()()4346 32114346 3112()()4463加法運算律在加減混合運算中的應用加法運算律在加減混合運算中的應用 探究:探究: 將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,將下列各式統(tǒng)一成加法并寫成省略加號的和的形式,思考怎樣結(jié)合能使運算簡便:思考怎樣結(jié)合能使運算簡便:1.( 20)
5、( 1)( 5)( 5)( 12)2.6.5( 3.3)( 2.5)( 4.7)32113.()()()4346 243.2163.50.31.=-+-解:原式 (24 16)(3.2 0.3) 3.5=-40+-(3.53.5)=-40+0=-402121021(3)()()34342.注意在交換加數(shù)的位置時,必須連同加數(shù)前面的正負號一起交換夯實基礎:下列變形是否正確:夯實基礎:下列變形是否正確:1.145414452.12342 1433.4.5 1.72.5 1.84.52.5 1.8 1.7131113114.34644436 反饋檢測:反饋檢測: 比一比看誰算得又快又對比一比看誰算得又快又對 )2018(2017)4(3)2(1 .3104341)3()7.(2)12()2(11)8(12.1 小明同學在銀行儲蓄所辦理了業(yè)務,小明同學在銀行儲蓄所辦理了業(yè)務,存進存進500500元,取出元,取出9 9元,取出元,取出8080元,存進元,存進120120元,取出元,取出300300元,取出元,取出4040元,這時小明的余元,這時小明的余額為多少?額為多少?讓數(shù)學走進生活讓數(shù)學走進生活. . 同
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