大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查ppt

1、大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查小組成員：陳輝，黃超藝，孫幸，孫堯賢小組成員：陳輝，黃超藝，孫幸，孫堯賢 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。 經(jīng)過(guò) 我們的問(wèn)卷調(diào)查，我們初步得出的結(jié)果如下：調(diào)查簡(jiǎn)況調(diào)查簡(jiǎn)況 調(diào)查對(duì)象調(diào)查對(duì)象：浙江水利水電學(xué)院在校大學(xué)生 問(wèn)卷發(fā)放：?jiǎn)柧戆l(fā)放：?jiǎn)柧?0份，收回問(wèn)卷20份，其中有效問(wèn) 卷19 調(diào)查

2、內(nèi)容：調(diào)查內(nèi)容：月生活費(fèi)、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)心理等 調(diào)查方式：調(diào)查方式：簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 大學(xué)生消費(fèi)觀大學(xué)生消費(fèi)觀 月平均消費(fèi)水平月平均消費(fèi)水平 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)源 消費(fèi)消費(fèi)用途用途 消費(fèi)習(xí)慣消費(fèi)習(xí)慣 消費(fèi)消費(fèi)理念理念 對(duì)自身消對(duì)自身消費(fèi)的看法費(fèi)的看法我校大學(xué)生月平均消費(fèi)水平我校大學(xué)生月平均消費(fèi)水平6.25%25.75%20.75%47.25%經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)來(lái)源來(lái)源父母父母91%兼職兼職獎(jiǎng)學(xué)金或獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金助學(xué)金其他其他當(dāng)我們把手中的錢(qián)花出去時(shí)，當(dāng)我們把手中的錢(qián)花出去時(shí)，是否想過(guò)，我們手中的錢(qián)是是否想過(guò)，我們手中的錢(qián)是怎樣來(lái)的呢？怎樣來(lái)的呢？消費(fèi)用途消費(fèi)用途消費(fèi)習(xí)慣消費(fèi)習(xí)慣 遇到他人低價(jià)推銷(xiāo)產(chǎn)品遇到他人低價(jià)

3、推銷(xiāo)產(chǎn)品心動(dòng)并心動(dòng)并趕快買(mǎi)趕快買(mǎi)下下好奇但好奇但不買(mǎi)不買(mǎi)不理睬不理睬其他其他 購(gòu)物時(shí)喜歡和誰(shuí)一起購(gòu)物時(shí)喜歡和誰(shuí)一起單獨(dú)單獨(dú)朋友、朋友、同學(xué)同學(xué)情侶情侶其他其他 影響自身消費(fèi)意愿群影響自身消費(fèi)意愿群體體父母父母朋友朋友媒體媒體其他其他 對(duì)支出是否有記賬習(xí)慣對(duì)支出是否有記賬習(xí)慣消費(fèi)理念消費(fèi)理念低價(jià)的低價(jià)的個(gè)性的個(gè)性的實(shí)用的實(shí)用的性價(jià)比高的性價(jià)比高的消費(fèi)理念消費(fèi)理念向父母索要向父母索要自己攢錢(qián)自己攢錢(qián)放棄放棄向朋友借向朋友借消費(fèi)理念消費(fèi)理念從眾型從眾型主見(jiàn)型主見(jiàn)型其他其他綜合考慮型綜合考慮型消費(fèi)理念消費(fèi)理念希望以后回報(bào)希望以后回報(bào)理所當(dāng)然理所當(dāng)然心有愧疚但無(wú)可心有愧疚但無(wú)可奈何奈何自己自立了自己自立

4、了對(duì)消費(fèi)的看法對(duì)消費(fèi)的看法 要堅(jiān)持中國(guó)的傳統(tǒng)美要堅(jiān)持中國(guó)的傳統(tǒng)美德德勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約 該買(mǎi)的就買(mǎi)能省的就該買(mǎi)的就買(mǎi)能省的就省，不買(mǎi)奢侈品省，不買(mǎi)奢侈品 “科學(xué)消費(fèi)科學(xué)消費(fèi)”“”“綠色綠色消消 費(fèi)費(fèi)” 反對(duì)鋪張浪費(fèi)，甚至反對(duì)鋪張浪費(fèi)，甚至持鄙視的態(tài)度持鄙視的態(tài)度 校園中浪費(fèi)現(xiàn)象校園中浪費(fèi)現(xiàn)象大學(xué)生消費(fèi)觀大學(xué)生消費(fèi)觀 要引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀要引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，把握好消費(fèi)尺度。大多數(shù)大學(xué)生念，把握好消費(fèi)尺度。大多數(shù)大學(xué)生自己并沒(méi)有收入，花的都是父母的辛自己并沒(méi)有收入，花的都是父母的辛苦錢(qián)，還是艱苦樸素些比較好。兼職苦錢(qián)，還是艱苦樸素些比較好。兼職很辛苦，收入也不高，但通過(guò)兼職可很辛苦，收入也不高，但通過(guò)兼職可以鍛煉自己的能力，體會(huì)到賺錢(qián)之不以鍛煉自己的能力，