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1、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理-在線作業(yè)_D 最終成績(jī):100.0 單項(xiàng)選擇題1. 計(jì)量結(jié)果不但表現(xiàn)為類別,而且這些類別之間可以進(jìn)行順序的比較,計(jì)量結(jié)果的順序不能顛倒的計(jì)量尺度是( )。定距尺度定類尺度定序尺度定比尺度本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 定序尺度 知識(shí)點(diǎn): 2.1 數(shù)據(jù)的計(jì)量與類型 2. 中國(guó)人口普查屬于哪種調(diào)查方式?( )全面調(diào)查抽樣調(diào)查典型調(diào)查重點(diǎn)調(diào)查本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 全面調(diào)查 知識(shí)點(diǎn):
2、60; 2.2 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集 3. 采取組距分組時(shí),為解決“不重”的問(wèn)題,統(tǒng)計(jì)分組時(shí)習(xí)慣上規(guī)定( )。根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定上、下組限均不計(jì)在內(nèi)上組限不在內(nèi)下組限不在內(nèi)本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 上組限不在內(nèi) 知識(shí)點(diǎn): 2.3 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理 4. 加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的大?。?)。主要受各組頻數(shù)多少的影響,而與各組標(biāo)志值的大小無(wú)關(guān)既受各組標(biāo)志值大小的影響,又受各組頻數(shù)多少的影響主要受各組標(biāo)志值大小的影響,而與各組頻數(shù)的多少無(wú)關(guān)既與各組標(biāo)志值大小無(wú)關(guān),也與各組頻數(shù)的多少無(wú)關(guān)本題分值
3、: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 既受各組標(biāo)志值大小的影響,又受各組頻數(shù)多少的影響 知識(shí)點(diǎn): 3.1 集中趨勢(shì)指標(biāo)概述 5. 在兩個(gè)總體的平均數(shù)不等的情況下,比較它們的代表性大小,可以采用的標(biāo)志變異指標(biāo)是( )。平均差全距標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù) 知識(shí)點(diǎn): 3.3 分布離散程度的測(cè)度 6. 若商品零售價(jià)格增長(zhǎng)2%,商品銷售量增長(zhǎng)5%,則商品零售額增長(zhǎng)( )。
4、7.1%3%0%7%本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 7.1% 知識(shí)點(diǎn): 10.4 指數(shù)體系 7. 從總體N=100,=160中,隨機(jī)抽取n=16的樣本,樣本均值的抽樣平均誤差最接近的數(shù)是( )。2.93.710本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 2.9 知識(shí)點(diǎn): 5.1 常用的抽樣方法 8. 如果工人的工資隨勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高而增加,這種關(guān)系在統(tǒng)計(jì)中稱為( )。負(fù)相關(guān)關(guān)系直線相關(guān)關(guān)系曲線
5、相關(guān)關(guān)系正相關(guān)關(guān)系本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 正相關(guān)關(guān)系 知識(shí)點(diǎn): 8.1 相關(guān)與回歸分析的基本概念 9. 年勞動(dòng)生產(chǎn)率x(千元)和工人工資Y(元)之間的回歸方程Y=10+70x,這意味著年勞動(dòng)生產(chǎn)率每提高1千元時(shí),工人工資平均( )。不一定有可能減少70元增加70元增加10元本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 增加70元 知識(shí)點(diǎn): 8.3 一元線性回歸分析 10. 下面四個(gè)動(dòng)態(tài)數(shù)
6、列中,屬時(shí)點(diǎn)數(shù)列的是( )。歷年畢業(yè)生人數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列歷年在校生人數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列歷年招生人數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列歷年增加在校生人數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 歷年在校生人數(shù)動(dòng)態(tài)數(shù)列 知識(shí)點(diǎn): 9.1 時(shí)間序列概述 11. 根據(jù)時(shí)期數(shù)列計(jì)算序時(shí)平均數(shù)應(yīng)采用( )。幾何平均法加權(quán)算術(shù)平均法首末折半法簡(jiǎn)單算術(shù)平均法本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 簡(jiǎn)單算術(shù)平均法 知識(shí)點(diǎn): 9.2 時(shí)間序列分析指標(biāo)
7、 12. 編制總指數(shù)的兩種形式是( )。數(shù)量指標(biāo)指數(shù)和質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)算術(shù)平均數(shù)指數(shù)和調(diào)和平均數(shù)指數(shù)綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù) 知識(shí)點(diǎn): 10.1 統(tǒng)計(jì)指數(shù)的概念和分類 13. 某工廠上年平均每季度的生產(chǎn)計(jì)劃完成102%,則該廠上年全年生產(chǎn)計(jì)劃的完成程度為( )。408%102%306%204%本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 102% 知識(shí)點(diǎn):
8、 10.2 相對(duì)指標(biāo) 14. 加權(quán)算術(shù)平均數(shù)指數(shù)變形為綜合指數(shù)時(shí),其特定的權(quán)數(shù)是( )。本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 知識(shí)點(diǎn): 10.3 綜合指數(shù) 15. 若銷售額指數(shù)上升,銷售價(jià)格指數(shù)降低,銷售量指數(shù)為( )。零不變降低增長(zhǎng)本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 增長(zhǎng) 知識(shí)點(diǎn): 10.4 指數(shù)體系 16. 某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品,其產(chǎn)量年年增加5萬(wàn)噸,則該產(chǎn)品產(chǎn)量的
9、環(huán)比增長(zhǎng)速度( )。保持不變無(wú)法做結(jié)論年年下降年年增長(zhǎng)本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 年年下降 知識(shí)點(diǎn): 10.5 平均指標(biāo)變動(dòng)指數(shù) 17. 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是指( )。保持時(shí)間序列的可比性最小的非抽樣誤差滿足用戶需求最低的抽樣誤差本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 最小的非抽樣誤差 知識(shí)點(diǎn): 2.2 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集 二 多項(xiàng)選擇題1. 直線回歸方程yC=A+Bx 中的B稱為回歸系數(shù),
10、回歸系數(shù)的作用是( )??纱_定兩變量之間因果的數(shù)量關(guān)系 可確定兩變量相關(guān)的密切程度 可確定兩變量的相關(guān)方向 可確定因變量的實(shí)際值與估計(jì)值的變異程度 可確定當(dāng)自變量增加一個(gè)單位時(shí),因變量的平均增加量 本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 可確定兩變量之間因果的數(shù)量關(guān)系 | 可確定兩變量的相關(guān)方向 | 可確定當(dāng)自變量增加一個(gè)單位時(shí),因變量的平均增加量 知識(shí)點(diǎn): 8.1 相關(guān)與回歸分析的基本概念|8.2 相關(guān)分析 2. 相關(guān)系數(shù)等于-0.85,表明現(xiàn)象之間( )。存在線性相關(guān)關(guān)系 存在曲線相關(guān)關(guān)系 不存在任何關(guān)系 存在負(fù)相關(guān)關(guān)系 存在高度的相關(guān)關(guān)系 本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 存在線性相關(guān)關(guān)系 | 存在負(fù)相關(guān)關(guān)系 | 存在高度的相關(guān)關(guān)系 知識(shí)點(diǎn): 8.1 相關(guān)與回歸分析的基本概念 3. 在直線趨勢(shì)方程式y(tǒng)c=a+bt中,yc代表直線趨勢(shì)值,其余各符號(hào)的意義是( )。a值等于原始動(dòng)態(tài)數(shù)列的最末水平 b是每增加一個(gè)單位時(shí)間,現(xiàn)象平均增加的值 t代表時(shí)
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