護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

1、1,護(hù)理概念的演變過(guò)程：以疾病為中心階段，以病人為中心的階段，以人類健康為中心的階段。2,醫(yī)學(xué)之父：希波克拉底。希波克拉底誓言在西方被譽(yù)為醫(yī)學(xué)道德規(guī)范。3,南丁格爾：英國(guó)人，1820年5月12日生于意大利弗洛倫斯城，1853年她倫敦成立了第一個(gè)看護(hù)所（或護(hù)士院）。代表作醫(yī)院札記護(hù)理札記。1860年，南丁格爾在倫敦圣多馬醫(yī)院創(chuàng)辦了第一所護(hù)士學(xué)校。南丁格爾被公認(rèn)為現(xiàn)代護(hù)理事業(yè)的奠基人。4,護(hù)理的理論核心：環(huán)境。5,我國(guó)第一所護(hù)士學(xué)校：美國(guó)人約翰遜女士與福州醫(yī)院創(chuàng)辦。5,中國(guó)護(hù)士會(huì)：1909年在江西牯嶺成立。1964年更名為中華護(hù)理學(xué)會(huì)。6,第一所西醫(yī)院：1835年，建立與廣東。7,1920年北京協(xié)

2、和醫(yī)學(xué)院開辦了高等護(hù)士學(xué)校（本科水平）8,鐘茂芳：中國(guó)護(hù)理事業(yè)奠基人。將Nurse譯為護(hù)士的第一人。擔(dān)任第一屆中華護(hù)士會(huì)第一屆副會(huì)長(zhǎng)的中國(guó)護(hù)士。9,馬斯洛人類需要層次理論主要內(nèi)容：生理需要，安全需要，愛與歸屬的需要，總重的需要，自我實(shí)現(xiàn)的需要。10,現(xiàn)代心理學(xué)之父：弗洛伊德11,人格的發(fā)展階段：口欲期，肛欲期，性蕾期，潛伏期，生殖器。12,護(hù)理理念要素：人，健康，環(huán)境和護(hù)理。13,人具有的特征：認(rèn)識(shí)統(tǒng)一的整體，人是開放的系統(tǒng)，人具有不同層次的需要，人的生命是一個(gè)逐漸演進(jìn)的過(guò)程，人具有主觀能動(dòng)性，對(duì)自己的健康負(fù)有責(zé)任。14,健康的概念：健康不僅僅是沒有疾病和身體缺陷，還要有完整的生理心理狀態(tài)，和

3、良好的社會(huì)適應(yīng)能力。15,影響健康的因素：生物因素，環(huán)境因素，生理因素，生活方式16,護(hù)理定義：護(hù)理是診斷和處理人類人類對(duì)現(xiàn)存的和潛在的健康問題的反應(yīng)。病人角色的適應(yīng)問題：缺如：病人生病后沒有進(jìn)入病人的角色。17,沖突：病人在適應(yīng)病人角色的過(guò)程中，與其患病前的各種角色發(fā)生心理沖突而引起行為的不協(xié)調(diào)。18,強(qiáng)化：病人角色對(duì)自我能力表示懷疑，產(chǎn)生退縮和依賴心理。19,退化：病人在適應(yīng)病人角色后，由于某種原因，又重新承擔(dān)起其應(yīng)免除的社會(huì)角色的責(zé)任而放棄病人角色。20,護(hù)理人員應(yīng)具備的資格：正式護(hù)理學(xué)院畢業(yè)，參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試，申請(qǐng)執(zhí)業(yè)護(hù)士注冊(cè)，取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的“護(hù)士”21,專業(yè)護(hù)理人員應(yīng)具備的三個(gè)基

4、本條件：1,手：嫻熟的護(hù)理技能2,腦：廣博而精深的專業(yè)知識(shí)3,心：全心全意的敬業(yè)精神22,護(hù)士素質(zhì)的基本內(nèi)容：思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，專業(yè)素質(zhì)，身體心理素質(zhì)。23,護(hù)患關(guān)系：在護(hù)理過(guò)程中護(hù)理人員與病人之間產(chǎn)生和發(fā)展的一種工作性，專業(yè)性，幫助性的人際關(guān)系，是護(hù)理人員與病人為了醫(yī)療護(hù)理的共同目標(biāo)而發(fā)生的互動(dòng)現(xiàn)象。24,護(hù)患關(guān)系的性質(zhì)：專業(yè)性的工作關(guān)系，治療關(guān)系，幫助關(guān)系，護(hù)患關(guān)系的不對(duì)等性，護(hù)理人員是護(hù)患關(guān)系的主要責(zé)任者。25,護(hù)患關(guān)系的行為模式：主動(dòng)-被動(dòng)型；指導(dǎo)-合作型；共同參與型26,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的原則與方法（簡(jiǎn)答題）：平等原則：互換雙方在社會(huì)地位上應(yīng)該是平等關(guān)系，兩者之間的平等交往是以

5、護(hù)理科學(xué)服務(wù)于護(hù)理對(duì)象的健康為準(zhǔn)繩的。主動(dòng)原則：護(hù)患雙方對(duì)護(hù)理的態(tài)度，目標(biāo)是積極一致的，雙方都有主動(dòng)性，表現(xiàn)在護(hù)理對(duì)象91考試網(wǎng)為了自己的健康，愿意主動(dòng)接觸護(hù)理人員，提供自身的真實(shí)情況，努力配合護(hù)理和治療。協(xié)調(diào)原則：互換雙方互相尊重，互相信賴，相互能坦率真誠(chéng)的表達(dá)自己的情感，尤其是對(duì)待防病，治病，保持或恢復(fù)健康的措施方面，能相互支持和合作。技巧原則：指護(hù)理人員具有良好的護(hù)患溝通技巧。在呼喚關(guān)系中必然存在著需求與滿足的矛盾沖突，就護(hù)理人員在護(hù)患關(guān)系中的主導(dǎo)地位而言，掌握積極，有效的護(hù)患關(guān)系調(diào)控技術(shù)，是護(hù)理人員建立良好護(hù)患關(guān)系的重要職業(yè)要求。27,影響護(hù)患關(guān)系的因素：角

6、色模糊，責(zé)任沖突，權(quán)益差異，理解分歧28,溝通：是發(fā)送者憑借一定的通道，將信息發(fā)送給既定對(duì)象（接受者）并尋求反饋以達(dá)到理解的過(guò)程。29,溝通的基本要素：信息發(fā)送者，信息及編碼，信息接收者，傳遞途徑，解碼，信息的反饋30,溝通的層次：一般性交談，事務(wù)性溝通，分享個(gè)人觀點(diǎn)和判斷溝通，分享情感溝通，共鳴性溝通。31,護(hù)理程序的概念：一種科學(xué)的確認(rèn)問題和解決問題的工作方法，是有計(jì)劃，有步驟地為護(hù)理對(duì)象提供服務(wù)的工作程序，是一個(gè)持續(xù)的，循環(huán)的，動(dòng)態(tài)的過(guò)程。32,護(hù)理程序的框架：系統(tǒng)論33,護(hù)理程序的步驟：評(píng)估，診斷，計(jì)劃，實(shí)施，評(píng)價(jià)34,護(hù)理程序的特征：以護(hù)理對(duì)象為中心，目標(biāo)性，組織性和計(jì)劃性，循環(huán)動(dòng)態(tài)

7、的過(guò)程，互動(dòng)性和合作性，普通適應(yīng)性，具有創(chuàng)造性，以科學(xué)理論為依據(jù)。35,護(hù)理計(jì)劃的依據(jù)：護(hù)理診斷。36,護(hù)理診斷定義：關(guān)于個(gè)人，家庭，社區(qū)對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問題或生命過(guò)程所產(chǎn)生的反應(yīng)的一種臨床判斷，是護(hù)士為達(dá)到護(hù)理的預(yù)期結(jié)果而選擇護(hù)理措施的基礎(chǔ)。37,護(hù)理診斷的陳述方式：三部分陳述（PES公式）=問題+原因+癥狀和體征二部分陳述（PE公式）：多用“有危險(xiǎn)”只有護(hù)理名稱和相關(guān)因素一部分陳述（P）:用于健康的護(hù)理診斷38,書寫護(hù)理診斷應(yīng)該注意的問題：使用統(tǒng)一的護(hù)理診斷名稱；貫徹整體護(hù)理觀念；明確找出每一個(gè)護(hù)理診斷的相關(guān)因素；有關(guān)“知識(shí)缺乏”這一護(hù)理診斷的陳述；在護(hù)理診斷的陳述中避免臨床表現(xiàn)與相關(guān)

8、因素混淆NANDA組成：診斷概念，時(shí)間，護(hù)理單位，年齡，健康狀態(tài)，修飾語(yǔ)，部位。39,醫(yī)護(hù)合作性問題：PC-潛在并發(fā)癥40,護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別：護(hù)理診斷：護(hù)士使用的名詞，用于判斷個(gè)體和人群對(duì)健康狀態(tài)，健康問題的綜合反映。醫(yī)療診斷：醫(yī)生使用名詞，用于確定一個(gè)具體疾病或病理狀態(tài)，側(cè)重點(diǎn)在于對(duì)患者健康狀態(tài)及疾病的本質(zhì)作出判斷。醫(yī)療診斷數(shù)目較少且在疾病發(fā)展過(guò)程中相對(duì)穩(wěn)定，而護(hù)理診斷數(shù)目較多，并可隨著患者病情發(fā)展的不同階段和不同反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生變化。41,設(shè)定優(yōu)先次序制定計(jì)劃過(guò)程：排列護(hù)理診斷優(yōu)先順序；設(shè)定護(hù)理對(duì)象的目標(biāo)或預(yù)期效果；制定護(hù)理措施；護(hù)理計(jì)劃成文排序順序：首優(yōu)問題（直接威脅生命，立即解決）

9、、中優(yōu)問題（不直接威脅生命，但也能導(dǎo)致身體上的不健康或情緒上的變化）、次優(yōu)問題（問題并不重要，而是指在護(hù)理工作是可是稍后考慮）42,設(shè)定預(yù)期目標(biāo)：意義：明確工作方向；用目標(biāo)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)護(hù)理效果進(jìn)行評(píng)價(jià)91考試網(wǎng)陳述方式：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+行為標(biāo)準(zhǔn)+條件狀語(yǔ)目標(biāo)的種類：遠(yuǎn)期、近期（一般少于7天）陳述目標(biāo)的注意事項(xiàng)：要有明確的針對(duì)性：一個(gè)目標(biāo)只能針對(duì)一個(gè)護(hù)理理診斷；必須具有現(xiàn)實(shí)性，可行性；必須可測(cè)量，可評(píng)價(jià)的；目標(biāo)應(yīng)是護(hù)理范疇內(nèi)的，是通過(guò)護(hù)理措施可達(dá)到的；應(yīng)讓護(hù)理對(duì)象參與目標(biāo)的制定；關(guān)于潛在并發(fā)癥的目標(biāo)。43,關(guān)于潛在并發(fā)癥的目標(biāo)：護(hù)士能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥的發(fā)生并積極配合處理。

10、44,護(hù)理措施關(guān)注的焦點(diǎn)：現(xiàn)存性護(hù)理診斷；危險(xiǎn)性護(hù)理診斷；健康性護(hù)理診斷；合作性問題。45,自理：自我照顧，個(gè)體為維持生命，健康，和完整而需要自己采取得有目的的行動(dòng)。46,自理能力：為了調(diào)節(jié)其自身的功能和發(fā)展，個(gè)體滿足其持續(xù)性需要所具備的能力。47,自理需要：是人們?yōu)榱苏{(diào)節(jié)其功能和發(fā)展的各個(gè)方面而采取必要行動(dòng)所要達(dá)到的目的。48,奧瑞姆護(hù)理系統(tǒng)：1,安全補(bǔ)償系統(tǒng)；2,部分補(bǔ)償系統(tǒng)；3,支持-教育系統(tǒng)49,醫(yī)療事故概念：醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中，違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律，行政法規(guī)，部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范，常規(guī)，過(guò)失造成患者人身?yè)p害的事故。50,醫(yī)療事故等級(jí)：一級(jí)醫(yī)療事故：死亡，重度殘廢；二級(jí)

11、醫(yī)療事故；三級(jí)醫(yī)療事故；四級(jí)醫(yī)療事故。51,護(hù)理立法的意義：為護(hù)理人員提供最大限度的保護(hù)和支持；引導(dǎo)護(hù)理教育和護(hù)理服務(wù)逐步規(guī)范化，專業(yè)化；促進(jìn)護(hù)理人員接受繼續(xù)教育52,病區(qū)中做到“四輕”：說(shuō)話輕，走路輕，操作輕，關(guān)門輕。53,病房環(huán)境：溫度：普通病房：1822C;新生兒，老人病房：2224c濕度：50%60%54,舒適：舒適是個(gè)體在其所在環(huán)境中保持的一種和諧安寧的精神狀態(tài)，是身心健康，沒有病痛，沒有焦慮的輕松自在的自我滿足的主觀感覺。55,疼痛：是伴隨現(xiàn)有的或潛在的組織損傷而產(chǎn)生的主觀感受，是機(jī)體對(duì)有害刺激的一種保護(hù)性防御反應(yīng)。（疼痛是不舒適中最嚴(yán)重的形式）。56,使用藥物注意事項(xiàng)：給藥前，了

12、解病人病情，止痛劑基本作用使用劑量途徑，副作用；未明確診斷前，不能隨便使用止痛藥，以免延誤病情；掌握疼痛規(guī)律，在疼痛前給藥。57,主動(dòng)體位：病人自己采取最舒適的體位。58,被動(dòng)體位：病人自身無(wú)力更換體位，只能處于被安置的體位，如：昏迷及極度衰弱的病人。59,被迫體位：病人有更換體位能力，但由于疾病治療或檢查的限制，只能被迫采取某種體位。如：直腸檢查只能采用膝胸臥位。60,各種體位：去枕仰臥位：全身麻醉未清醒或昏迷的病人，可防止嘔吐物誤吸入氣管，引起窒息和肺部并發(fā)癥。椎管內(nèi)麻醉或脊髓腔穿刺后的病人，以防止顱內(nèi)壓減低引起頭痛仰臥屈膝位：腹部檢查的病人，可使腹肌放松，便于檢查。女病人導(dǎo)尿，以暴露操作

13、部位。仰臥中凹位：休克病人。抬高頭胸部，保持氣道通暢，利于呼吸，增加肺活量；抬高下肢，利于靜脈血回流，增加心輸出量。頭低腳高位：1,胎膜早破的產(chǎn)婦，防止臍帶脫垂。2,下肢或骨盆骨折后行骨牽引書的病人，利用人體的重力進(jìn)行反牽引。3,嚴(yán)重失血性休克的病人，促進(jìn)靜脈血回流。4,十二指腸引流及膽汁引流的病人，利于膽汁流出。5,體位引流的病人，利于肺底部的分泌物向外引流，易于咳出。頭高腳低位：腦水腫的病人，降低顱內(nèi)壓，預(yù)防或減輕腦水腫；顱腦手術(shù)后或頭部外傷的病91考試網(wǎng)人，減少顱內(nèi)出血；頸椎骨折行顱腦牽引術(shù)的病人，利用人體重力作為反牽引力。側(cè)臥位：灌腸術(shù)，肛門檢查和配合胃鏡檢

14、查等；長(zhǎng)期臥床的病人，側(cè)臥位與平臥位交替，預(yù)防壓瘡。半坐臥位：1,顏面及頸部手術(shù)后，利于減少局部出血.2,腹部手術(shù)后，減少腹部縫合處的張力，減輕疼痛，利于傷口愈合。3,盆腔手術(shù)后及盆腔或腹腔有炎癥者。促進(jìn)炎癥極限化，預(yù)防感染向上蔓延引起膈下膿腫。4,心肺疾患和呼吸困難者，一方面膈肌下降，利于呼吸；另一方面減少回心血量，利于減輕肺部淤血和心臟負(fù)擔(dān)。5,疾病恢復(fù)期，利于由仰臥位向站立姿勢(shì)的過(guò)度。端坐位：心包積液，心力衰竭，支氣管哮喘發(fā)作的病人。俯臥位：腰背部檢查：腰背部或臀部有傷口，不能平臥側(cè)臥的病人。胃腸脹氣病人以減輕疼痛。膝胸臥位：肛門，直腸，乙狀結(jié)腸鏡檢查及治療的病人；矯正胎位不正，及子宮后

15、傾的病人。截石位：會(huì)陰肛門區(qū)域的檢查，治療及手術(shù)等。61,為特殊病人更換體位應(yīng)注意：1,術(shù)后病人更換體位前應(yīng)先固定好敷料；如果分泌物浸濕敷料應(yīng)先更換；翻身后注意勿壓迫傷口。2,牽引病人的體位改變范圍小，翻身時(shí)應(yīng)注意不可改變牽引的力量，位置和方向。3,石膏固定的病人，翻身后注意石膏的位置。4,顱腦手術(shù)的病人應(yīng)取健側(cè)臥位或平臥位，避免頭部劇烈震動(dòng)，防止產(chǎn)生腦疝。5,若病人有置管引流時(shí)，更換體位前應(yīng)松開固定，翻身時(shí)應(yīng)將導(dǎo)管安置妥當(dāng)，避免牽拉；翻身后妥善固定，防止受壓，扭曲，保持導(dǎo)管通暢。62,使用輪椅的注意事項(xiàng)：1,病人上下輪椅將閘制動(dòng)。2,病人身體處于輪椅中部，頭背向后靠，抓緊扶手，勿前傾，必要時(shí)

16、要用約束帶，以防摔倒。3,下坡時(shí)應(yīng)減慢速度，必要時(shí)護(hù)士在前面，倒向行駛；過(guò)門檻時(shí)，翹起前輪。63,運(yùn)送病人時(shí)的注意事項(xiàng)：1,護(hù)士站在病人頭側(cè)推車（頭在大輪處）2,推車式小輪在前，因?yàn)樾≥嗈D(zhuǎn)彎靈活，便于轉(zhuǎn)換方向。3,推車時(shí)不可過(guò)快，避免碰撞。4,上下坡時(shí)，病人頭部應(yīng)處于高處一端，避免不適。5,運(yùn)送骨折病人時(shí)，先在平車上墊木板，注意骨折部位的固定。6,頭部損傷，昏迷病人，頭偏向一側(cè)，保持輸液，引流通暢。64,內(nèi)，外源性感染的區(qū)別：內(nèi)源性感染是指醫(yī)院內(nèi)由于各種原因病人遭受其本身固有細(xì)菌侵襲而發(fā)生的感染。外源性感染病人遭受醫(yī)院內(nèi)非本身的各種病原體侵襲而發(fā)生的各種感染。65,醫(yī)院感染的環(huán)節(jié)：傳染源，傳播

17、途徑，易感人群。66,消毒：殺滅或清除傳播媒介上的病原微生物，使其達(dá)到無(wú)害化的處理。67,滅菌：殺滅或清除傳播途徑上一切為生物處理的方法。68,壓力蒸汽滅菌的注意事項(xiàng)：1,滅菌前應(yīng)將物品徹底清洗干凈，干燥并及時(shí)包裝；2,選用包裝材料應(yīng)允許空氣的排出和蒸汽的進(jìn)入，常用的包裝材料包括純棉布，一次性無(wú)紡布，一次性復(fù)合材料，帶孔的金屬或玻璃容器等。3,用于下排氣式壓力蒸汽滅菌器的物品包，體積不彳#超過(guò)30*30*25cm;用于預(yù)真空和脈動(dòng)真空壓力蒸汽滅菌器的物品包，體積不得超過(guò)：30*30*50cm;金屬飽和敷料包的重量分別不能超過(guò)：7kg和5kg。4,物品困扎不宜過(guò)緊，外用化學(xué)指示膠帶貼封。內(nèi)放化學(xué)

18、指示物。69,煮沸消毒注意事項(xiàng)：水量自始至終應(yīng)淹沒所有物品；在海拔高的地方加長(zhǎng)消毒時(shí)間或用加壓鍋煮；煮沸過(guò)程中不能任意添加新物品，必須加入時(shí)應(yīng)重新計(jì)時(shí)；物品不宜過(guò)多，不能超過(guò)容器的3/4;玻璃物品在冷水或溫水時(shí)加入，橡膠物品在水沸后加入；碳酸氫鈉可提高消毒效率70,紫外線消毒注意事項(xiàng)：1,紫外線燈表面保持清潔，每?jī)芍苡镁凭耷虿潦靡淮?，發(fā)現(xiàn)燈管有油污灰塵應(yīng)隨時(shí)擦拭。2,消毒室內(nèi)空氣時(shí)，房間內(nèi)應(yīng)保持清潔干燥，減少塵埃和水91考試網(wǎng)霧，溫度低于20c或高于40C,相對(duì)濕度大于60%因適當(dāng)延長(zhǎng)照射時(shí)間。3,定期檢測(cè)紫外線燈管的輸出強(qiáng)度，要求使用中的30W紫外燈，在一米處的

19、強(qiáng)度>70W/平方厘米。4,注意保護(hù)眼睛和皮膚，使其不備紫外線直接照射，不再有人的房間使用，必須進(jìn)入照射區(qū)時(shí)，佩戴防護(hù)眼鏡。71,理想化學(xué)消毒劑：1,廣譜性：具有廣泛抗微生物活性。2,穩(wěn)定：性質(zhì)濃度穩(wěn)定，有效期長(zhǎng)3,有效濃度低，作用時(shí)間快4,毒性低，無(wú)刺激，無(wú)腐蝕性，不引起過(guò)敏反應(yīng)。5,與其他化學(xué)物接觸不被滅活6,價(jià)格低，用法簡(jiǎn)單，大量供應(yīng)，使用安全。72,無(wú)菌技術(shù)：是指在執(zhí)行醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)過(guò)程中，防止一切微生物侵入機(jī)體和保持無(wú)菌物品及無(wú)菌區(qū)域不被污染的操作技術(shù)。73,無(wú)菌操作：經(jīng)過(guò)物理或化學(xué)方法滅菌后，未被污染的物品稱無(wú)菌物品74,無(wú)菌操作原則：1,保持環(huán)境清潔，流動(dòng)的空氣能攜帶微生物

20、。操作前30分鐘停止打掃，減少走動(dòng)。2,戴好口罩，保持衣物清潔，修剪指甲并認(rèn)真徹底洗手。3,無(wú)菌物品與有菌物品分開放置。4,無(wú)菌包外應(yīng)注明物品名稱，消毒滅菌的日期（有效期七天）按照無(wú)菌物品有效期使用，無(wú)菌包圍被污染保持24小時(shí)有效期，5,無(wú)菌操作過(guò)程中不的跨越無(wú)菌區(qū)，一套無(wú)菌物品只能用于一個(gè)病人，防感染75特殊口腔護(hù)理適用人群：高熱、昏迷、禁食、鼻飼、口腔疾患、大手術(shù)后等1,目的：保持口腔清潔，濕潤(rùn)，防止干裂；防止口臭，牙垢，使病人舒適，促進(jìn)食欲；預(yù)防口腔感染及并發(fā)癥，保持口腔正常功能觀察舌苔及口腔粘膜的變化們提供病情變化的信息2,常用漱口水：0.9%氯化鈉、復(fù)方硼酸、0.02%味喃西林（酸性）1%-4%碳酸氫鈉（堿性）1%-3%過(guò)氧化氫、2%-3%硼酸、0.1%醋酸3注意事項(xiàng)：動(dòng)作要輕，對(duì)凝血差的病人，反之碰傷粘膜和牙齦；昏迷病人禁止漱口，需要開口器，從臼齒進(jìn)入；棉球不可過(guò)濕潤(rùn)，防止吸入呼吸道；長(zhǎng)期使用抗生素的，用4%Na2CO3護(hù)理，預(yù)防真菌感染義齒76,頭發(fā)護(hù)理：頭發(fā)打結(jié)時(shí)，用30%乙醇濕潤(rùn)后再小心梳理1,床上洗頭注意事項(xiàng)：水溫40-45攝氏度，身體極度虛弱的病人不宜床上洗頭洗發(fā)過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)面色、脈搏、呼吸異常時(shí)，應(yīng)立即停止操作。2,滅虱、帆法：30%含酸百部酉T:百部30g+50%乙醇100m