教學(xué)試驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

1、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告2020年4月19日蘇州科技學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告項(xiàng)目名稱項(xiàng)目單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人20年月日設(shè)備處制教學(xué)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告（編寫提綱）文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正一、項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)情況（一）項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容（二）項(xiàng)目建設(shè)總目標(biāo)及階段性目標(biāo)（三）項(xiàng)目建設(shè)預(yù)期投入情況（四）主要預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益二、項(xiàng)目執(zhí)行情況（一）項(xiàng)目進(jìn)展情況和計(jì)劃調(diào)整情況（二）項(xiàng)目總目標(biāo)及階段性目標(biāo)的完成情況（三）資金來(lái)源及落實(shí)情況（四）項(xiàng)目管理制度執(zhí)行情況（五）存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施（六）有關(guān)建議及其它需要說(shuō)明的問(wèn)題2020年4月19日文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正表1教學(xué)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)

2、主要儀器設(shè)備配置廳P設(shè)備名稱單價(jià)（元）臺(tái)套數(shù)驗(yàn)收情況備注12345678910111213141516171819202020年4月19日文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正（注：不夠可附頁(yè)）填表人：表2教學(xué)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目建設(shè)管理驗(yàn)收評(píng)分表序號(hào)考核項(xiàng)目考核標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)分自評(píng)得分學(xué)院考評(píng)得分1購(gòu)置計(jì)劃按原定計(jì)劃完成設(shè)備購(gòu)置，無(wú)更改計(jì)劃現(xiàn)象得滿分，因項(xiàng)目組原因造成計(jì)劃/、落實(shí)、計(jì)劃調(diào)整的每臺(tái)件扣2分。202設(shè)備安裝調(diào)試驗(yàn)收設(shè)備到貨后，及時(shí)拆箱安裝、調(diào)試，并組織驗(yàn)收，全部完成的滿分，未安裝驗(yàn)收每臺(tái)扣2分（大型設(shè)備扣10分）。103設(shè)備配套所購(gòu)置的設(shè)備能夠配套或與原來(lái)的設(shè)備能配套使用，得滿分，因計(jì)劃不完備導(dǎo)致設(shè)

3、備不配套無(wú)法使用的不得分。104操作人員到貨儀器設(shè)備均配備了操作人員，對(duì)儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)和性能有深入的了解，并可熟練操作使用設(shè)備得滿分，未配備操作人員的不得分。105環(huán)境建設(shè)環(huán)境整潔，配套設(shè)施到位得滿分，環(huán)境臟舌L設(shè)施不配套酌情扣分。106制度建設(shè)儀器設(shè)備操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)等相應(yīng)的設(shè)備管理規(guī)章制度健全得滿分，缺一項(xiàng)扣5分。207設(shè)備運(yùn)行設(shè)備運(yùn)行良好，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，且設(shè)備使用有記錄得滿分，未按要求操作，酌情扣分。20合計(jì)1002020年4月19日文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正（注：附頁(yè)分項(xiàng)說(shuō)明具體情況和失分原因）填表人:系（部）負(fù)責(zé)人:學(xué)院考核小組負(fù)責(zé)人:考核意見表學(xué)院考核小組意見:考核小組負(fù)責(zé)人:年