版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、家想一想想一想看了這些圖片,同學(xué)們能結(jié)合自己的感受,說出一些描繪家的溫馨的詞語嗎家家家家我知道了:我知道了:家,是一個充滿親情的地方,家,是一個充滿親情的地方,是我們溫馨的港灣。是我們溫馨的港灣??蓯鄣募铱v然游遍美麗的宮殿,享盡富貴榮華,但是無論我在哪里,都懷念我的家。好像天上降臨的聲音,向我親切召喚,我走遍海角天涯,總想念我的家。當(dāng)我漫游在荒野上,凝望天邊的月亮,好像看見我的母親,把愛兒思念。她正站在茅屋門前,也望著月亮。那家門前的香花,我再也看不見。離開家鄉(xiāng)的流浪人,一切都不會動我心,只要讓我能回到,我簡陋的家園。那些聽我召喚的小鳥,快飛回我跟前,讓我重溫平靜的生活,比一切都香甜。我的家,
2、可愛的家,我走遍海角天涯,總想念我的家。 廣西一組游客到貴州馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游廣西一組游客到貴州馬嶺河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車時突然出現(xiàn)意外,纜車載著游玩,在乘坐纜車時突然出現(xiàn)意外,纜車載著游人們滑入了生命的深淵。纜車上遇難的人中有人們滑入了生命的深淵。纜車上遇難的人中有一對夫婦帶著一個只有幾周歲的男孩,一對夫婦帶著一個只有幾周歲的男孩,就在纜就在纜車落地的瞬間,爸爸用雙手竭力托起了兒子,車落地的瞬間,爸爸用雙手竭力托起了兒子,孩子只受了輕微的傷,而他的爸爸媽媽卻永遠孩子只受了輕微的傷,而他的爸爸媽媽卻永遠離開了他離開了他. 韓紅的韓紅的天亮了天亮了這道歌你聽這道歌你聽過嗎?你知道它的創(chuàng)作背
3、景嗎?過嗎?你知道它的創(chuàng)作背景嗎? “親愛的寶貝,如果你能親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你活著,一定要記住我愛你”。 救助人員發(fā)現(xiàn)時,媽媽已經(jīng)救助人員發(fā)現(xiàn)時,媽媽已經(jīng)死去。災(zāi)難到來時,媽媽用自己死去。災(zāi)難到來時,媽媽用自己的身體救護了約三、四個月大寶的身體救護了約三、四個月大寶寶,媽媽身體已經(jīng)變形,但孩子寶,媽媽身體已經(jīng)變形,但孩子卻完好如初。臨終前留給娃娃的卻完好如初。臨終前留給娃娃的一條手機短信一條手機短信“親愛的寶貝,如親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你果你能活著,一定要記住我愛你”。每個在場看到短信的人都落每個在場看到短信的人都落淚了。淚了。想一想在我們的家庭中,誰是
4、幸福生活的積極締造者?我們的父母,從我們呱呱墜地到現(xiàn)在的翩翩少年,我們的父母,從我們呱呱墜地到現(xiàn)在的翩翩少年,可以說我們成長的每一步都浸透著父母心血和汗水??梢哉f我們成長的每一步都浸透著父母心血和汗水。 1.父母把子女看成自己生命父母把子女看成自己生命的一部分,關(guān)心子女勝過關(guān)心的一部分,關(guān)心子女勝過關(guān)心自己。自己。父母對子女的愛是世界父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛上最無私、最真摯的愛。 思考:思考:讀完這些故事,你感觸最深的是什么?讀完這些故事,你感觸最深的是什么? 2.父母不僅從父母不僅從生活上生活上無微不至無微不至地?fù)狃B(yǎng)、地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們照顧我們,教給我們基,教給我們基本的生活技
5、能,還從思想品德上本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈私涛覀內(nèi)绾巫鋈?。我的感動:我的感動?中華民族是禮儀之邦,孝敬父母是中華民中華民族是禮儀之邦,孝敬父母是中華民族的美德,你能分享幾個孝敬父母的小故事族的美德,你能分享幾個孝敬父母的小故事嗎?嗎?黃香溫席、臥冰求鯉、哭竹黃香溫席、臥冰求鯉、哭竹生筍、鹿乳奉親生筍、鹿乳奉親.故事告訴我們故事告訴我們:孝敬父母是做人:孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德。相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 根據(jù)我國婚姻法的規(guī)定,子女根據(jù)我國婚姻法的規(guī)定,子女對父
6、母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。所謂贍對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。所謂贍養(yǎng),是指子女在養(yǎng),是指子女在物質(zhì)上、經(jīng)濟上供物質(zhì)上、經(jīng)濟上供養(yǎng)養(yǎng)父母;所謂扶助,是指子女給父父母;所謂扶助,是指子女給父母母精神上的安慰和生活上的照料精神上的安慰和生活上的照料。你的感悟:你的感悟:我的感悟:我的感悟:孝敬父母也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義孝敬父母也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。務(wù)。 小明:(小明:(1313歲)媽:我放學(xué)了,哎呀!餓死了,還沒歲)媽:我放學(xué)了,哎呀!餓死了,還沒 做飯嗎?做飯嗎?媽媽:(下崗工人,身體不好,常年吃藥,躺在床上媽媽:(下崗工人,身體不好,常年吃藥,躺在床上 臉色蒼白)我身體有點不舒服。噢!餓了,臉色蒼
7、白)我身體有點不舒服。噢!餓了, 我不想動,我說著,你做點飯行嗎?我不想動,我說著,你做點飯行嗎?小明:人家還要做作業(yè)呢!媽,開學(xué)了,我班有好多小明:人家還要做作業(yè)呢!媽,開學(xué)了,我班有好多 同學(xué)都有新書包,我也想要一個,給我買一個同學(xué)都有新書包,我也想要一個,給我買一個 吧。吧。媽媽:你的那個不好好的嗎?才用了多長時間呀?咱媽媽:你的那個不好好的嗎?才用了多長時間呀?咱 先不買,等發(fā)工資再說吧。先不買,等發(fā)工資再說吧。小明:不行,我現(xiàn)在就要小明:不行,我現(xiàn)在就要媽媽:聽鄰居明明說,你數(shù)學(xué)考試了,發(fā)卷了,你考媽媽:聽鄰居明明說,你數(shù)學(xué)考試了,發(fā)卷了,你考 的怎么樣?的怎么樣?小明:(試卷早撕了
8、)沒有,我做作業(yè)去了。小明:(試卷早撕了)沒有,我做作業(yè)去了。如此兒女讀一讀 想一想小明這樣做對嗎?他這是不是孝敬父母的表現(xiàn)呢? 我們該如何孝敬父母呢?孝敬父母,就是要 尊重父母, 熱愛父母, 回報父母。一顆孝心、感動你我一顆孝心、感動你我-恪守孝道的平凡女孩恪守孝道的平凡女孩 :孟佩杰:孟佩杰父母要出遠門時,我會:父母要出遠門時,我會:父母生病時,我會父母生病時,我會:父母在工作中遇到煩惱時,我會:父母在工作中遇到煩惱時,我會:父母給我提出意見和建議時,我會:父母給我提出意見和建議時,我會: 生活中,我還可以做到:生活中,我還可以做到: 走進生活:走進生活:不忘父母養(yǎng)育恩不忘父母養(yǎng)育恩為什么不為什么不忘父母養(yǎng)忘父母養(yǎng)育恩?育恩?1 父母給了我們生命(最父母給了我們生命(最無私,最真摯)無私,最真摯)怎樣孝敬父母?怎樣孝敬父母?熱愛父母(情感)熱愛父母(情感)尊重父母(態(tài)度)尊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度餐飲業(yè)食品添加劑使用規(guī)范協(xié)議書模板3篇
- 二零二五年飯館員工勞動合同與員工福利配套協(xié)議3篇
- 二零二五年鈑金噴涂維修產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型承包協(xié)議2篇
- 2024版權(quán)質(zhì)押合同質(zhì)權(quán)實現(xiàn)及債務(wù)清償
- 2024年物業(yè)管理公司關(guān)于小區(qū)保潔服務(wù)合同
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)項目宣傳推廣服務(wù)合同3篇
- 2024版電動伸縮門銷售協(xié)議3篇
- 2024年股權(quán)投資合同范本:投資金額與股權(quán)比例
- 2025年度新能源汽車充電樁建設(shè)合作協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度環(huán)保設(shè)備模具定制合同范本3篇
- 政治畫像品德操守自我評價3篇
- 奶茶督導(dǎo)述職報告
- 山東萊陽核電項目一期工程水土保持方案
- 白熊效應(yīng)(修訂版)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)化教學(xué)
- 視頻監(jiān)控維保項目投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 社會組織能力建設(shè)培訓(xùn)
- 立項報告蓋章要求
- 2022年睪丸腫瘤診斷治療指南
- 被執(zhí)行人給法院執(zhí)行局寫申請范本
- 主變壓器試驗報告模板
評論
0/150
提交評論