版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、(獨(dú)幕劇)課文是一個(gè)獨(dú)幕劇的劇本nA、劇本和我們平時(shí)學(xué)的記敘文不同,它在開頭先點(diǎn)明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和劇中人物。B、劇本的主要內(nèi)容是人物的對(duì)話。C劇本中方括號(hào)主要交代布景和人物活動(dòng)等。D、劇本中圓括號(hào)主要交代說話時(shí)的表情、動(dòng)作等。 自由讀課文,自由讀課文,了解故事發(fā)生的時(shí)了解故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,間、地點(diǎn)、人物,初步把握劇情的發(fā)初步把握劇情的發(fā)展。展。熟悉劇熟悉劇情情字詞掌握n多音字n大 d (大人) di(大夫)n吐 t (嘔吐) t一吐為快)n本課讀大 d夫n 時(shí)間:時(shí)間: 兩千多年前的一天下午兩千多年前的一天下午地點(diǎn):地點(diǎn): 公儀休家的客廳內(nèi)公儀休家的客廳內(nèi) 人物:人物: 公儀休
2、:魯國(guó)的宰相。公儀休:魯國(guó)的宰相。 子子 明:公儀休的學(xué)生。明:公儀休的學(xué)生。 魯國(guó)某大夫的管家。魯國(guó)某大夫的管家。公儀休公儀休 鯉魚鯉魚的味道的味道 是鮮美呀!我已經(jīng)很久沒是鮮美呀!我已經(jīng)很久沒吃吃到魚了,今天買了一條,到魚了,今天買了一條,實(shí)在實(shí)在 一頓就吃一頓就吃 光了。光了。(回味似的)(回味似的) 只要天天有魚吃,我也就心滿只要天天有魚吃,我也就心滿意足了。意足了。公儀休喜歡吃魚嗎? 2、管家為什么給公儀休送鯉魚呢?管家管家: (滿臉堆笑地滿臉堆笑地) 大人大人,我家主人說我家主人說,您為國(guó)為民日夜操勞您為國(guó)為民日夜操勞,真是太辛苦了真是太辛苦了!特叫小人送兩條活鯉魚特叫小人送兩條活
3、鯉魚,給大人補(bǔ)補(bǔ)給大人補(bǔ)補(bǔ)身子身子.其實(shí)是管家的主人知道公儀休愛吃鯉魚,有意討好公儀休。達(dá)到自己的目的。 管家是一個(gè)管家是一個(gè) 的的人人奉承討好奉承討好 別有用心別有用心公儀休沒有接受這種討好,他是怎么做的呢? 公儀休:謝謝你家大人的盛情,可這魚我不能收哇!你不知道,現(xiàn)在我一聞到魚的腥味就要嘔吐。請(qǐng)你務(wù)必轉(zhuǎn)告你家大人。公儀休說一聞到魚的腥味就要嘔吐,其實(shí)這是假話。(他這樣說才能讓管家乖乖地把魚帶回去,表現(xiàn)出了他的機(jī)智。)公儀休喜歡吃魚,為什么拒收鯉魚?子明子明 : : 老師,您不是很喜歡吃魚的老師,您不是很喜歡吃魚的嗎?現(xiàn)在有人送魚來,您卻不接受,嗎?現(xiàn)在有人送魚來,您卻不接受,這是為什么呢?
4、這是為什么呢? 正因?yàn)槲蚁矚g吃魚,所以才不能收正因?yàn)槲蚁矚g吃魚,所以才不能收人家的魚。你想,如果我收了人家的魚,人家的魚。你想,如果我收了人家的魚,那就要照人家的意思辦事,這樣就難免那就要照人家的意思辦事,這樣就難免要違反國(guó)家的法紀(jì)。如果我犯了法,成要違反國(guó)家的法紀(jì)。如果我犯了法,成了罪人,還能吃得上魚嗎?現(xiàn)在想吃魚了罪人,還能吃得上魚嗎?現(xiàn)在想吃魚就自己去買,不是一直有魚吃嗎?就自己去買,不是一直有魚吃嗎? n如果收了人家的魚。那就要照人家的意思辦事,這樣就難免要違犯國(guó)家的法紀(jì)。n如果我犯了法,成了罪人,還能吃得上魚嗎?n現(xiàn)在想吃魚就自己去買,不是一直有魚吃嗎?(4)()( )我犯了法,()
5、我犯了法,( )吃不上魚。)吃不上魚。(1)()( )我喜歡吃魚,()我喜歡吃魚,( )不能收)不能收人家的魚。人家的魚。(2) ( )我收了人家的魚,()我收了人家的魚,( )要照人)要照人家的意思辦事。家的意思辦事。 (3)()( )照人家的意思辦事)照人家的意思辦事,( )難免)難免要違犯國(guó)家的法要違犯國(guó)家的法.正因?yàn)檎驗(yàn)樗运约偃缂偃缇途图偃缂偃缇途图偃缂偃缇途图偃缂偃缇途?(5我之所以不收人家的魚,我之所以不收人家的魚,是因?yàn)椋ㄊ且驗(yàn)椋?)。)。 公儀休是一個(gè)公儀休是一個(gè) 的的人人聰明機(jī)智聰明機(jī)智是一個(gè)懂責(zé)任,識(shí)時(shí)務(wù),秉公的俊杰,他既保存了自己的喜好,又保持了自己的位置,還為國(guó)家
6、做出了貢獻(xiàn) 。 大百科n公儀休,戰(zhàn)國(guó)初期魯國(guó)人,由公儀休,戰(zhàn)國(guó)初期魯國(guó)人,由于才學(xué)優(yōu)異做了魯國(guó)國(guó)相。他于才學(xué)優(yōu)異做了魯國(guó)國(guó)相。他遵奉法度,按原則行事,絲毫遵奉法度,按原則行事,絲毫不改變規(guī)制,因此百官的品行不改變規(guī)制,因此百官的品行自然端正。他命令為官者不許自然端正。他命令為官者不許和百姓爭(zhēng)奪利益,做大官的不和百姓爭(zhēng)奪利益,做大官的不許占小便宜。許占小便宜。 連珠妙語n1 1、粉身碎骨全不怕,要留清白、粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。明在人間。明于謙于謙 石灰吟石灰吟n2 2、寧為玉碎,不為瓦全。北、寧為玉碎,不為瓦全。北齊書齊書元景安傳元景安傳n3 3、人生自古誰無死,留取丹心、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。宋照汗青。宋文天祥文天祥 過零丁洋過零丁洋n 公儀休是一個(gè)公儀休是一個(gè) 的的人人聰明機(jī)智聰明機(jī)智 清正廉潔清正廉潔公儀休:聰明機(jī)智公儀休:聰明機(jī)智 清正廉潔清正廉潔子子 明:謙遜有禮明:謙遜有禮 勤奮好學(xué)勤奮好學(xué)管管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 縱橫軟件課程設(shè)計(jì)總結(jié)
- 打印報(bào)表課程設(shè)計(jì)
- 吉林省四平市第三高級(jí)中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)歷史試題
- 甜品糖水教學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 茶藝插畫課程設(shè)計(jì)案例
- 物理有沒有進(jìn)展課程設(shè)計(jì)
- 2024年演員聘用合同
- 電子商務(wù)行業(yè)客服工作回顧
- 外科部門手術(shù)治療工作年度總結(jié)
- 2024年社區(qū)工作者測(cè)試題庫
- 放射治療技術(shù)常用放射治療設(shè)備課件
- 保研推免個(gè)人簡(jiǎn)歷
- 《計(jì)算機(jī)組成原理》武漢大學(xué)2023級(jí)期末考試試題答案
- 廣東廣州白云區(qū)2021學(xué)年第二學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量診斷調(diào)研六年級(jí)語文(含答案)
- 公安院校公安專業(yè)招生體檢表
- 選礦廠管理文件制度匯編
- 2023-2024學(xué)年四川省瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估測(cè)試題
- GB/T 9944-2015不銹鋼絲繩
- GB/T 5019.11-2009以云母為基的絕緣材料第11部分:塑型云母板
- 初中生家長(zhǎng)會(huì)ppt
- GA/T 168-2019法醫(yī)學(xué)機(jī)械性損傷尸體檢驗(yàn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論