一年級上冊《認(rèn)識鐘表》說課完整-ppt課件

1、完整版課件1 認(rèn)識鐘表認(rèn)識鐘表 完整版課件2教學(xué)流程教學(xué)流程 學(xué)情分析學(xué)情分析板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)及重難點(diǎn)教材分析教材分析教法學(xué)法教法學(xué)法526314說課流程說課流程認(rèn)識認(rèn)識鐘表鐘表完整版課件3一、教材分析一、教材分析 認(rèn)識鐘表認(rèn)識鐘表是一年級上冊第是一年級上冊第7單元的內(nèi)容。單元的內(nèi)容。本節(jié)課要求學(xué)生對整時(shí)的認(rèn)識，是學(xué)生建立本節(jié)課要求學(xué)生對整時(shí)的認(rèn)識，是學(xué)生建立時(shí)間概念的初次嘗試，也為以后時(shí)間概念的初次嘗試，也為以后“時(shí)、分時(shí)、分”的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。教材在編寫上注意從學(xué)的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。教材在編寫上注意從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)數(shù)讓學(xué)生生動(dòng)

2、具體的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。按照學(xué)。按照“認(rèn)識鐘面結(jié)構(gòu)認(rèn)識鐘面結(jié)構(gòu)整時(shí)的讀寫整時(shí)的讀寫法法時(shí)間觀念建立時(shí)間觀念建立”的順序編寫。的順序編寫。完整版課件4二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析 大部分孩子在學(xué)前教育或家庭教育中大部分孩子在學(xué)前教育或家庭教育中多多少少都接受過一些關(guān)于時(shí)間的知識多多少少都接受過一些關(guān)于時(shí)間的知識，但時(shí)間比較抽象，因此教學(xué)時(shí)要把時(shí)，但時(shí)間比較抽象，因此教學(xué)時(shí)要把時(shí)間的認(rèn)識與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系起來，間的認(rèn)識與學(xué)生的生活實(shí)際聯(lián)系起來，并結(jié)合大量的操作活動(dòng)，才讓學(xué)生容易并結(jié)合大量的操作活動(dòng)，才讓學(xué)生容易掌握。掌握。完整版課件5教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)通過觀察、操作、討論、交流等活動(dòng)，通過觀察、操作、討論、交

3、流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識。培養(yǎng)學(xué)生合作意識。學(xué)生能夠初步學(xué)生能夠初步建立時(shí)間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜建立時(shí)間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。時(shí)間、合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。學(xué)生的觀察能力，用所學(xué)學(xué)生的觀察能力，用所學(xué)的的培養(yǎng)培養(yǎng)知識合理安排自己知識合理安排自己的時(shí)間，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的時(shí)間，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。初步認(rèn)識鐘面，學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí)，初步認(rèn)識鐘面，學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí)，會(huì)用兩種表示法表示整時(shí)。會(huì)用兩種表示法表示整時(shí)。知知識識與與技技能能過過程程與與方方法法情情感感態(tài)態(tài)度度與與價(jià)價(jià)值值觀觀三、教

4、學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)完整版課件6能正確讀寫鐘能正確讀寫鐘表上的整時(shí)，表上的整時(shí)，并會(huì)應(yīng)用于生并會(huì)應(yīng)用于生活實(shí)際中活實(shí)際中去。去。重點(diǎn)重點(diǎn)會(huì)用兩會(huì)用兩種表示種表示法表示法表示整時(shí)。整時(shí)。難點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)完整版課件7情情境境教教學(xué)學(xué)法法實(shí)踐實(shí)踐探索探索學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)法法合合作作學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)法法四、教法學(xué)法四、教法學(xué)法現(xiàn)代現(xiàn)代信息信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)教學(xué)法法完整版課件8創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)興趣創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)興趣 自主參與，探索新知自主參與，探索新知 鞏固運(yùn)用，解決問題鞏固運(yùn)用，解決問題 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)全課引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)全課五、教學(xué)流程五、教學(xué)流程完整版課件9猜謎語猜謎語滴答滴答，滴答滴答.會(huì)走沒有

5、腿，會(huì)說沒有嘴，它會(huì)告訴我們，什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡。第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)興趣完整版課件10時(shí)針時(shí)針分針分針第二環(huán)節(jié)：自主參與，探索新知第二環(huán)節(jié)：自主參與，探索新知第一步：初步認(rèn)識鐘面完整版課件11第二步：學(xué)習(xí)整時(shí)的認(rèn)、讀、寫第二環(huán)節(jié)：自主參與，探索新知第二環(huán)節(jié)：自主參與，探索新知7時(shí)7:00完整版課件12整時(shí)整時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？9 9時(shí)時(shí)4 4時(shí)時(shí)6 6時(shí)時(shí) 完整版課件13 8時(shí)時(shí) 1時(shí)時(shí) 7 時(shí)時(shí) 1 1、撥一撥，說一說撥一撥，說一說第三環(huán)節(jié)：鞏固運(yùn)用，解決問題第三環(huán)節(jié)：鞏固運(yùn)用，解決問題完整版課件142、小明的一天9:0010:0012:006:009:00完整版課件151234567891011121234567891011125時(shí)時(shí)過過1小時(shí)小時(shí)是幾時(shí)是幾時(shí)?6時(shí)時(shí) 3 3、考一考、考一考完整版課件16交流：交流：1. 1. 這是什么時(shí)間？這是什么時(shí)間？ 2. 2. 怎樣說更好一些？怎樣說更好一些？4、拓展延伸：、拓展延伸：1010時(shí)過時(shí)過一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒完整版課件17第四環(huán)節(jié)：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)全課完整版課件18六、板書設(shè)